Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Japan
•
7 j'aime
•
5,439 vues
Tor Jt
Suivre
Presentation EDA702 SWU
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 29
Télécharger maintenant
Télécharger pour lire hors ligne
Recommandé
ประเทศญี่ปุ่น11
ประเทศญี่ปุ่น11
Tharapat
ประวัติศาสตร์สุโขทัย
ประวัติศาสตร์สุโขทัย
chatsawat265
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
พัน พัน
ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบ
thnaporn999
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
พจีกานต์ หว่านพืช
วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Ppt[1]
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Ppt[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
Padvee Academy
Recommandé
ประเทศญี่ปุ่น11
ประเทศญี่ปุ่น11
Tharapat
ประวัติศาสตร์สุโขทัย
ประวัติศาสตร์สุโขทัย
chatsawat265
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
พัน พัน
ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบ
thnaporn999
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
พจีกานต์ หว่านพืช
วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Ppt[1]
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Ppt[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ศาสนาซิกข์
ศาสนาซิกข์
Padvee Academy
อาณาจักรอยุธยา
อาณาจักรอยุธยา
ธรรมจาริกอุปถัมภ์ 1
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
พัน พัน
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
Kittayaporn Changpan
วรรณคดีและวรรณกรรม
วรรณคดีและวรรณกรรม
Aor's Sometime
04ประวัติชนชาติไทย
04ประวัติชนชาติไทย
JulPcc CR
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
sudoooooo
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
sw110
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
mintmint2540
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
krunoree.wordpress.com
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
tabparid
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
Pracha Wongsrida
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
2.2 อารยธรรมอินเดีย
2.2 อารยธรรมอินเดีย
Jitjaree Lertwilaiwittaya
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
Kornnicha Wonglai
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
numattapon
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
Padvee Academy
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
CUPress
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
พัน พัน
Contenu connexe
Tendances
อาณาจักรอยุธยา
อาณาจักรอยุธยา
ธรรมจาริกอุปถัมภ์ 1
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
พัน พัน
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
Kittayaporn Changpan
วรรณคดีและวรรณกรรม
วรรณคดีและวรรณกรรม
Aor's Sometime
04ประวัติชนชาติไทย
04ประวัติชนชาติไทย
JulPcc CR
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
sudoooooo
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
sw110
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
mintmint2540
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
krunoree.wordpress.com
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
tabparid
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
Pracha Wongsrida
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
2.2 อารยธรรมอินเดีย
2.2 อารยธรรมอินเดีย
Jitjaree Lertwilaiwittaya
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
Kornnicha Wonglai
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
numattapon
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
Padvee Academy
Tendances
(20)
อาณาจักรอยุธยา
อาณาจักรอยุธยา
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
สรุป การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์สากล
วรรณคดีและวรรณกรรม
วรรณคดีและวรรณกรรม
04ประวัติชนชาติไทย
04ประวัติชนชาติไทย
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7(4,10)
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
ใบงานที่1เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
คัมภีร์ฉันทศาสตร์
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
Key of 2 อาณาจักรโบราณ-57
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
พัฒนาการทางด้านสังคม วัฒนธรรม
2.2 อารยธรรมอินเดีย
2.2 อารยธรรมอินเดีย
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
เอเชียตะวันออกเฉียงใต้(ครูพิณทิพย์)
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
จารึกอักษรบนกระดองเต่า
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
ปรัชญาเบื้องต้น บทที่ ๖ ปรัชญาตะวันออก
En vedette
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
CUPress
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
พัน พัน
9789740333241
9789740333241
CUPress
ละครโบราณญี่ปุ่น
ละครโบราณญี่ปุ่น
FaRung Pumm
History of south east asia
History of south east asia
Natthawat Kaeowmanee
Th islam guide a brief illustrated guide to understanding islam الدليل ال...
Th islam guide a brief illustrated guide to understanding islam الدليل ال...
Loveofpeople
9789740329824
9789740329824
CUPress
ศิลปะการแสดงของญีุ่ป่น
ศิลปะการแสดงของญีุ่ป่น
Tin Savastham
ศิลปะการแสดงญี่ปุน powerpoint
ศิลปะการแสดงญี่ปุน powerpoint
Tin Savastham
Textbook thai(ภาษาญี่ปุ่น)
Textbook thai(ภาษาญี่ปุ่น)
นิตยา ยังวารี
ศาสนาชินโต
ศาสนาชินโต
Padvee Academy
JAPAN-SSKRU0120
JAPAN-SSKRU0120
Acha Nai
En vedette
(12)
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
ตำนานเทพและกำเนิดประเทศญี่ปุ่น Japan
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น
9789740333241
9789740333241
ละครโบราณญี่ปุ่น
ละครโบราณญี่ปุ่น
History of south east asia
History of south east asia
Th islam guide a brief illustrated guide to understanding islam الدليل ال...
Th islam guide a brief illustrated guide to understanding islam الدليل ال...
9789740329824
9789740329824
ศิลปะการแสดงของญีุ่ป่น
ศิลปะการแสดงของญีุ่ป่น
ศิลปะการแสดงญี่ปุน powerpoint
ศิลปะการแสดงญี่ปุน powerpoint
Textbook thai(ภาษาญี่ปุ่น)
Textbook thai(ภาษาญี่ปุ่น)
ศาสนาชินโต
ศาสนาชินโต
JAPAN-SSKRU0120
JAPAN-SSKRU0120
Similaire à Japan
ประเทศญี่ปุ่น11
ประเทศญี่ปุ่น11
Annly Ann
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
Korea
Korea
Tor Jt
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
mintmint2540
สังคม ม.6.7 เลขที่4,10
สังคม ม.6.7 เลขที่4,10
mintmint2540
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่ 4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่ 4,10
mintmint2540
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
mintmint2540
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
Sununtha Sukarayothin
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
Arom Chumchoengkarn
1.1 การแบ่งยุคสมัยปวศ.
1.1 การแบ่งยุคสมัยปวศ.
Jitjaree Lertwilaiwittaya
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
เรื่องที่ 2 ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
เรื่องที่ 2 ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
numattapon
เฉลยใบงาน 6.1
เฉลยใบงาน 6.1
ครูพงศ์พิชิต เนตรปฐมพร
รุ่งอรุณแห่งความสุข
รุ่งอรุณแห่งความสุข
Kwandjit Boonmak
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
Pannaray Kaewmarueang
Unit 1 early thailand from prehistory to sukhothai
Unit 1 early thailand from prehistory to sukhothai
Thaiway Thanathep
ความเป็นมา ความสำคัญของภาพและการถ่ายภาพวัฒนธรรม
ความเป็นมา ความสำคัญของภาพและการถ่ายภาพวัฒนธรรม
guestf6be25a
ถ้ำโม่เกาเมืองตุนหวง
ถ้ำโม่เกาเมืองตุนหวง
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
Similaire à Japan
(20)
ประเทศญี่ปุ่น11
ประเทศญี่ปุ่น11
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
Korea
Korea
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
สังคม ม.6.7 เลขที่4,10
สังคม ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่ 4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่ 4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ม.6.7 เลขที่4,10
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
1.1 การแบ่งยุคสมัยปวศ.
1.1 การแบ่งยุคสมัยปวศ.
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
เรื่องที่ 2 ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
เรื่องที่ 2 ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
เฉลยใบงาน 6.1
เฉลยใบงาน 6.1
รุ่งอรุณแห่งความสุข
รุ่งอรุณแห่งความสุข
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
Unit 1 early thailand from prehistory to sukhothai
Unit 1 early thailand from prehistory to sukhothai
ความเป็นมา ความสำคัญของภาพและการถ่ายภาพวัฒนธรรม
ความเป็นมา ความสำคัญของภาพและการถ่ายภาพวัฒนธรรม
ถ้ำโม่เกาเมืองตุนหวง
ถ้ำโม่เกาเมืองตุนหวง
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Plus de Tor Jt
อเมริกันฟุตบอล Sport, entertainment and marketing
อเมริกันฟุตบอล Sport, entertainment and marketing
Tor Jt
Photoshop - lab exercise 56
Photoshop - lab exercise 56
Tor Jt
Photoshop - CD Cover
Photoshop - CD Cover
Tor Jt
๋JM.104 บทที่ 9 องค์กรสื่อสิ่งพิมพ์
๋JM.104 บทที่ 9 องค์กรสื่อสิ่งพิมพ์
Tor Jt
Jt.305 บทที่ 8 ข้อมูลและสารสนเทศ
Jt.305 บทที่ 8 ข้อมูลและสารสนเทศ
Tor Jt
Jt.305 บทที่ 7 ระบบสื่อสารข้อมูล
Jt.305 บทที่ 7 ระบบสื่อสารข้อมูล
Tor Jt
Jt.305 บทที่ 6 เทคโนโลยีโทรคมนาคม
Jt.305 บทที่ 6 เทคโนโลยีโทรคมนาคม
Tor Jt
The role of higher education in the arts and cultural dimensions.
The role of higher education in the arts and cultural dimensions.
Tor Jt
Analysis of science and technology affect the education
Analysis of science and technology affect the education
Tor Jt
Hr in private university [compatibility mode]
Hr in private university [compatibility mode]
Tor Jt
การวิเคราะห์แนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไทยในอนาคต
การวิเคราะห์แนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไทยในอนาคต
Tor Jt
Plus de Tor Jt
(11)
อเมริกันฟุตบอล Sport, entertainment and marketing
อเมริกันฟุตบอล Sport, entertainment and marketing
Photoshop - lab exercise 56
Photoshop - lab exercise 56
Photoshop - CD Cover
Photoshop - CD Cover
๋JM.104 บทที่ 9 องค์กรสื่อสิ่งพิมพ์
๋JM.104 บทที่ 9 องค์กรสื่อสิ่งพิมพ์
Jt.305 บทที่ 8 ข้อมูลและสารสนเทศ
Jt.305 บทที่ 8 ข้อมูลและสารสนเทศ
Jt.305 บทที่ 7 ระบบสื่อสารข้อมูล
Jt.305 บทที่ 7 ระบบสื่อสารข้อมูล
Jt.305 บทที่ 6 เทคโนโลยีโทรคมนาคม
Jt.305 บทที่ 6 เทคโนโลยีโทรคมนาคม
The role of higher education in the arts and cultural dimensions.
The role of higher education in the arts and cultural dimensions.
Analysis of science and technology affect the education
Analysis of science and technology affect the education
Hr in private university [compatibility mode]
Hr in private university [compatibility mode]
การวิเคราะห์แนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไทยในอนาคต
การวิเคราะห์แนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไทยในอนาคต
Japan
1.
แนวคิด ความเชื่อ อารยธรรม ญี่ปุ่น
2.
JAPAN
3.
การแบ่งยุคทางประวัติศาสตร์ของญี่ปุ่น ยุคโบราณ
4 ยุคเฮอัง 1 ยุคหิน 5 ยุคคะมะกุระ 2 ยุคโจมง 6 ยุคมุโระมะจิ 3 ยุคยะโยอิ 7 ยุคอะซุจิโมโมะยะมะ ยุคกลาง 8 ยุคเอโดะ 1 ยุคโคะฟุง ยุคใหม่ 2 ยุคอะซึกะ 1 ยุคเมจิ 3 ยุคนาระ 2 ยุคไทโชและโชวะ
4.
ยุคโบราณ
สันนิษฐานว่ามนุษย์มาอาศัยในญี่ปุ่นครั้งแรกตั้งแต่ยุคหินเก่า หลังจาก นั้นยุคโจมง ก็เริ่มต้นขึ้นเมื่อประมาณ 1,000 ปีก่อนคริสตศักราช ผู้คน ดํารงชีวิตอยู่ด้วยการล่าสัตว์ มีการพัฒนาวิธการล่าสัตว์โดยใช้คันธนูและ ี ลูกธนู ตลอดจนมีการผลิตภาชนะเครื่องปั้นดินเผาใส่อาหารและเก็บรักษา อาหาร คําว่าโจมงในภาษาญี่ปุ่นแปลว่าลายเชือกซึ่งมาจาก ลวดลายเชือกบนภาชนะในยุคนั้นที่ ค้นพบในช่วงแรก
5.
นอกจากนี้ผู้คนในยุคโจมนยังสร้างกระท่อมอาศัยอยูโดยขุดหลุมปักเสาลง
่ ไปในพื้นดินและใช้หญ้ามุงหลังคา เรียกว่า “ทะเทะอะนะ” ในที่พักอาศัย หนึ่งหลังสามารถอยูอาศัยได้ประมาณ 4-8 คน โดยมักจะอาศัยอยู่บริเวณ ่ เดียวกันประมาณ 10 หลัง
6.
ยุคเริ่มอารยธรรมญีปน
่ ุ่ ยุคโคะฮุง ซึ่งตั้งชื่อตามสุสานที่นิยมสร้าง ค.ศ. 300-593 เป็น ยุคที่ญี่ปุ่นเริ่มมีการปกครองแบบราชวงศ์ พระพุทธศาสนาได้ เข้ามาจากคาบสมุทรเกาหลีสู่หมู่เกาะญี่ปุ่น หลังจากนั้นได้รับ อิทธิพลจากจีนเป็นหลัก ในยุคนี้มีผคนจากจีนอพยพเข้ามาอยู่ที่ ู้ ญี่ปุ่น ทํางานรับใช้ราชสํานัก ผู้อพยพเข้ามามีทั้งช่างก่อสร้าง ช่างโลหะ ช่างทอผ้า ทําให้ได้ รับเทคนิค พร้อม ๆ กับ วัฒนธรรมซึ่งเจริญกว่า
7.
ยุคนาระ ค.ศ. 710
– 794 เป็นยุคแรกที่มการก่อตัวเป็น ี อาณาจักรที่เข้มแข็ง มีการปกครองอย่างมีระบบให้เห็นได้อย่าง ชัดเจน โดยการนําระบอบการปกครองมาจากจีนแผ่นดินใหญ่ ในยุคนาระเริ่มพบการเขียนวรรณกรรม เช่น โคจิกิ และ นิฮง โชะกิ
8.
ยุคเฮอัง ค.ศ. 794
- 1185 ถือได้ว่าเป็นยุคทองของญี่ปุ่น เนื่องจากเป็นยุคสมัยที่วัฒนธรรมของญี่ปุ่นเองเริ่มพัฒนาขึ้น สิ่ง ที่เห็นได้อย่างชัดมากที่สุดคือ การประดิษฐ์ตัวอักษรฮิระงะนะ ซึ่งทําให้เกิดวรรณกรรมเช่น การแต่งนวนิยายเรื่องนิทานเก็นจิ ซึ่งเป็นนิยายที่บรรยายเกี่ยวกับการใช้ชีวต การปกครองของ ิ ตระกูลฟุจิวะระ
9.
ยุคศักดินา ยุคคะมะกุระ ค.ศ. 1185
- 1333 ยุคศักดินาญี่ป่นเริ่มต้นจาก ุ การที่ผปกครองทางการทหารคือ โชกุน เริ่มมีอํานาจขึ้น มีการ ู้ ปกครองแบบศักดินา แต่รัฐบาลคะมะกุระก็ไม่สามารถปกครอง ทั้งประเทศได้ เพราะมีพวกราชวงศ์ยังคงมีอํานาจอยู่ในเขต ตะวันตก รัฐบาลคะมะกุระสามารถต่อต้านการรุกรานของ จักรวรรดิมองโกล โดยมีภัยธรรมชาติ (พายุ) ซึ่งทําให้กองทัพ มองโกลประสบความเสียหาย
10.
ยุคมุโระมาจิ ค.ศ. 1336
- 1568 อะชิคะงะ โยะชิมิทสึ ได้ปราบปราม ชนชั้นปกครองลงอย่างราบคาบ และตั้งรัฐบาลโชกุนขึ้นที่เกียวโต ปกครองญี่ปุ่นเป็นเวลาสองศตวรรษ อันเป็นช่วงเวลาที่วัฒนธรรมของ ชนชั้นนักรบได้กลืนวัฒนธรรมของชนชั้นปกครอง มีเหตุการณ์ที่โชกุน ต้องการความมั่นคงในอํานาจ จึงออกคําสั่งให้โอรส ของพระจักรพรรดิองค์ก่อนไปเข้าพิธีบวชตลอดชีวิต เชงกิโกมารุ พระ ราชโอรสจึงต้องไปบวชเณรขณะที่ยังเล็ก
11.
โดยได้รับสมญาว่า อิกคิว แต่ด้วยจิตใจที่บริสุทธิ์
จึง ไม่มีความเคียดแค้นโชกุน (ซึ่งได้ชิงอํานาจ จักรพรรดิอันชอบธรรมไปจากอิกคิว) นอกจากนี้ โชกุนโยชิมิทสึและอิกคิวยังเป็นมิตรที่ดีต่อกันใน เวลาต่อมาด้วย
12.
ยุคนี้เป็นยุคที่เศรษฐกิจเจริญรุ่งเรืองมาก เนื่องจากทําการค้ากับ จีนสมัยหมิง ด้านวัฒนธรรม
ลัทธิเซนเป็นส่วนเพิ่มเติมให้กบ ั วัฒนธรรมของชนชั้นปกครองและชนชั้นนักรบ ซึงเห็นรูปแบบ ่ ได้จากตําหนักทอง (Kinkaku)และตําหนักเงิน (Ginkaku) การ ละครโน เคียวเง็น และการต่อเพลง พิธีชงชา การจัดดอกไม้ ก็ เริ่มมีรากฐานมาจากยุคนี้ พวกฝรั่ง เช่น ชาติโปรตุเกส และ สเปนก็ได้นําอาวุธปืนยาวและศาสนาคริสต์เข้ามาเผยแพร่
13.
• ยุคเอโดะ ค.ศ.
1603 - ค.ศ. 1868 ในยุคเอโดะนี้ยังมีการเริ่มต้น การให้การศึกษาแก่ประชาชนเกี่ยวกับประเทศญี่ปนอีกด้วย ุ่ และเปิดประเทศด้วยสนธิสัญญาสัมพันธไมตรีกบสหรัฐอเมริกา ั และประเทศตะวันตกอื่น ๆ ซึ่งสนธิสัญญาเหล่านี้ทําให้ญี่ปน ุ่ ประสบปัญหาทั้งทางเศรษฐกิจและการเมือง
14.
ต้นศตวรรษที่ 18 เป็นยุคที่วฒนธรรมของราษฎรเจริญจนถึง
ั ที่สุด มีศูนย์กลางอยู่ที่เกียวโต โอซาก้า เอกลักษณ์คือละคร หุ่น ละครคาบุขิและหัตถกรรมต่าง ๆ มีศลปินกําเนิดจาก ิ ราษฎรสามัญมากมาย เช่น นักเขียน Ihara Saikaku นักแต่ง บทละครหุน ละครคาบิขุ Chikamatsu Monzaemon ่
15.
การศึกษาและวิชาการก็เจริญรุ่งเรือง ชนชั้นนักรบเล่าเรียน ปรัชญาของขงจื๊อและหลักคําสอน จูจ่อ
(Chu Hsi) ซึ่งเป็น ื ปรัชญาพื้นฐานที่ค้ําจุนการปกครองของรัฐบาลโทะคุงะวะ การศึกษาเกี่ยวกับญีปุ่นและดัตช์ (ฮอลันดา) เจริญรุ่งเรืองมีการ ่ เปิดโรงเรียนตามหัวเมืองต่าง ๆ เพื่อลูกหลานของชนชั้นนักรบ ราษฎรก็นิยมส่งลูกหลานเรียนเช่นกัน
16.
ยุคใหม่ (ตั้งแต่ ค.ศ.
1868) ในยุคเมจิ รัฐบาลใหม่ภายใต้การปกครองของสมเด็จพระจักรพรรดิเมจิ ได้ย้ายฐานอํานาจมายังเอโดะ เปลี่ยนชื่อเมืองหลวงเป็นโตเกียว มีการ เปลี่ยนแปลงระบบการปกครองตามแบบตะวันตก เช่น บังคับใช้ รัฐธรรมนูญใน ค.ศ. 1900 และก่อตั้งสภานิตบัญญัติแห่งชาติโดยใช้ ิ ระบบสองสภา นอกจากนี้ยังรับเอาวิทยาการจากตะวันตกและทําให้มี ความก้าวหน้าทางอุตสาหกรรมเป็นอย่างมาก
17.
• จักรวรรดิญี่ปุ่นเริ่มมีความขัดแย้งทางทหารกับประเทศข้างเคียงเมื่อพยายาม
ขยายอาณาเขต หลังจากที่ได้ชัยชนะในสงครามจีน-ญี่ปุ่น (ค.ศ. 1894-1895) และสงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น (ค.ศ. 1904-1905) • WWI ญี่ปุ่นซึ่งอยู่ฝ่ายไตรภาคี ผู้ชนะ สามารถขยายอาณาเขตต่อไปอีก ญี่ปุ่น ดําเนินนโยบายนี้โดยการครอบครองแมนจูเรียใน ค.ศ. 1931 (พ.ศ. 2474) และ เมื่อถูกนานาชาติประณามในการครอบครองดินแดนนี้ ญี่ปุ่นก็ลาออกจาก สันนิบาตชาติ ญี่ปุ่นลงนามในสนธิสัญญาต่อต้านองค์การคอมมิวนิสต์สากลกับ นาซีเยอรมนี และเข้าร่วมกับฝ่ายอักษะในปี ค.ศ. 1941
18.
• ในยุคสงครามโลกครั้งที่สอง ญี่ปุ่นเปิดฉากสงครามในแถบเอเชียแปซิฟิก
(สงครามมหาเอเชียบูรพา) ในวันที่ 7 ธันวาคม ค.ศ. 1941 โดยการโจมตีฐาน ทัพเรือสหรัฐอเมริกาที่อ่าวเพิรล และยกพลเข้ามายังเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ์ • แต่หลังจากที่ญี่ปุ่นพ่ายแพ้ให้แก่สหรัฐอเมริกาในการรบทางน้ําในมหาสมุทร แปซิฟกหลังจากยุทธนาวีแห่งมิดเวย์ (ค.ศ. 1942) ญี่ปุ่นก็ตกเป็นฝ่ายเสียเปรียบ ิ มากขึ้นเรื่อย ๆ จนเมื่อโดนทิ้งระเบิดปรมาณูของสหรัฐอเมริกา ที่เมืองฮิโรชิมา และนางาซากิ (ในวันที่ 6 และ 9 สิงหาคม ค.ศ. 1945 ตามลําดับ) ญี่ปุ่นจึง ประกาศยอมแพ้อย่างไม่มีเงื่อนไขในวันที่ 15 สิงหาคม
19.
• สหรัฐอเมริกาได้สงพลเอกดักลาส แมกอาร์เธอร์เข้ามาควบคุมญี่ปุ่น
่ ตั้งแต่หลังสงครามจบ ใน ค.ศ. 1947 ญี่ปุ่นเริ่มใช้รัฐธรรมนูญฉบับใหม่ ซึ่งเน้นเรื่องประชาธิปไตยอิสระ การควบคุมญี่ปุ่นของฝ่ายสัมพันธมิตร สิ้นสุดเมื่อมีการลงนามในสนธิสัญญาซานฟรานซิสโกใน ค.ศ. 1956 และญี่ปุ่นได้เป็นสมาชิกสหประชาชาติในปีเดียวกัน • หลังจากสงคราม ญี่ปุ่นสามารถพัฒนาทางเศรษฐกิจด้วยอัตราการ เจริญเติบโตที่สงมากจนกลายเป็นประเทศที่มีเศรษฐกิจใหญ่เป็นอันดับ ู ต้น ๆ ของโลก
20.
ลักษณะเด่นของวัฒนธรรมญี่ปุ่น • เป็นวัฒนธรรมที่หลากหลาย ผสมผสานแบบดั้งเดิมและแบบใหม่
เปิดรับ วัฒนธรรมต่างชาติโดยไม่สูญเสียเอกลักษณ์ของตน • มีความเป็นเอกภาพ ชาวญี่ปุ่นคิดถึงกลุ่มองค์กรที่สังกัดหรือประเทศชาติ มากกว่าตัวบุคคล • มีการดัดแปลงวัฒนธรรมชาติอื่นให้เป็นแบบญี่ปุ่น เช่น นําตัวอักษรคันจิมา ใช้เป็นตัวอักษรญี่ปุ่น การรับศาสนาพุทธเข้ามา • ให้ความสําคัญกับรูปธรรมมากกว่านามธรรม เน้นวิธีการมากกว่าหลักการ • มีความเป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ มีความรู้สึกรื่นรมย์ต่อธรรมชาติ ให้ความ สังเกตใกล้ชิดธรรมชาติ
21.
การเมืองการปกครอง • ญี่ปุ่นมีรปแบบการปกครองเป็นประชาธิปไตยแบบมีรัฐสภา องค์จักรพรรดิมีพระ
ู ราชอํานาจเท่าที่รัฐธรรมนูญแห่งญี่ปุ่นให้ไว้ องค์จักรพรรดิมีฐานะที่ทรงเป็นผู้นํา ในทางพิธีการ รัฐธรรมนูญจึงบัญญัติว่า ทรงเป็น "สัญลักษณ์แห่งประเทศและ แห่งความสามัคคีของชนในรัฐ" สมเด็จพระจักรพรรดิพระองค์ปัจจุบัน คือ จักรพรรดิอะกิฮิโตะ ส่วนรัชทายาทคือมกุฎราชกุมารนะรุฮิโตะ
22.
• พรรคเสรีประชาธิปไตยเป็นพรรครัฐบาลมาโดยตลอดตั้งแต่ก่อตั้งพรรคใน ค.ศ.
1955 จน ในปี ค.ศ. 2009 พรรคประชาธิปไตยญี่ปุ่นชนะการเลือกตั้ง จึงทําให้พรรคเสรีประชาธิปไตย เสียตําแหน่งพรรครัฐบาลซึ่งครองมายาวนานกว่า 54 ปี • ปัจจุบันพรรคเสรีประชาธิปไตย มีชยชนะในการเลือกตั้งอีกครั้งเมือวันที่ 26 ธันวาคม ค.ศ. ั ่ 2012 และได้นายชินโซ อะเบะ เป็นนายกรัฐมนตรีสมัยที่ 2 • ระบบกฎหมายของญี่ปุ่นได้รับอิทธิพลทางประวัติศาสตร์จากกฎหมายของจีน และมี พัฒนาการเฉพาะตัวในยุคเอโดะ ตั้งแต่กลางศริสต์ศตวรรษที่ 18 เป็นต้นมา ได้มีการ วางรากฐานระบบตุลาการในญี่ปุ่นขนานใหญ่โดยใช้ระบบซีวิลลอว์ของยุโรป โดยเฉพาะ ของฝรั่งเศสและเยอรมนี เป็นต้นแบบ
23.
เศรษฐกิจ • หลัง WWII
ญี่ปุ่นได้รับความบอบช้ําจากสงครามเป็นอย่างมาก แต่ก็ สามารถฟื้นตัวได้อย่างรวดเร็วเพราะปัจจัยหลายอย่าง เช่น การ แทรกแซงของรัฐบาล แรงงานที่ถูกและมีคุณภาพ อัตราการออมและ การลงทุนที่สูง ในช่วงระหว่าง ค.ศ. 1957-1977 เป็นช่วงที่เศรษฐกิจ ญี่ปุ่นเติบโตอย่างมาก โดยได้รับการช่วยเหลือทางเศรษฐกิจจาก สหรัฐอเมริกา
24.
ศาสนา • ศาสนาในญี่ปุ่นถูกผสมผสานจนทําให้พิธีกรรมทางศาสนานั้นมีความ
หลากหลาย เช่น พ่อแม่พาลูกไปศาลเจ้าชินโตเพื่อทําพิธีชิจ-โกะ-ซัน ิ แต่งงานในโบสถ์คริสต์ จัดงานศพแบบพุทธ และบูชาบรรพบุรุษแบบ ขงจื๊อ
25.
วัฒนธรรม • ศิลปะดั้งเดิมของญี่ปุ่นมีทั้งงานฝีมือ เช่น
อิเกะบะนะ (การจัดดอกไม้), โอริงามิ (การพับกระดาษ), อุกิโยะ-เอะ (ภาพพิมพ์) เครื่องเคลือบ เครื่องปั้นดินเผา การแสดง เช่น คะบุกิ บุนระกุ ระกุโงะ และประเพณี ต่าง ๆ เช่น การละเล่น พิธีชงชา ศิลปะการต่อสู้ สถาปัตยกรรม การจัด สวน ดาบ และอาหาร
26.
กีฬา • หลังจากการปฏิรูปเมจิ กีฬาตะวันตกก็เริ่มเข้ามาในญี่ปุ่นและ
แพร่หลายไปทั่วประเทศด้วยระบบการศึกษา ในญี่ปุ่น กีฬานับเป็น กิจกรรมยามว่างที่ดีต่อสุขภาพ ช่วยพัฒนาวินัย การเคารพกฎกติกา และช่วยสั่งสมน้ําใจนักกีฬา ชาวญี่ปุ่นทุกวัยให้ความสนใจกับกีฬาทั้ง ในฐานะผู้ชมและผู้เล่นกีฬา ซูโม่เป็นกีฬาประจําชาติของญี่ปุ่น ศิลปะ ป้องกันตัวของญี่ปุ่น เช่น ยูโด คาราเต้ และเคนโด้
27.
อาหาร • ชาวญี่ปุ่นกินข้าวเป็นอาหารหลัก อาหารญี่ปุ่นที่มีชื่อเสียงได้แก่
ซูชิ เทมปุระ สุกียากี้ ยากิโทริและโซบะ อาหารหลายอย่างดัดแปลงจาก อาหารต่างประเทศ เช่น ทงคัตสึ ราเม็ง และแกงกะหรี่ญ่ีป่น อาหาร ุ ญี่ปุ่นได้รับความนิยมในต่างประเทศเพราะเป็นอาหารที่ดีต่อสุขภาพ จากการสํารวจในปี 2006 มีร้านอาหารญี่ปุ่นกว่า 20,000 แห่งทั่วโลก
28.
ความสัมพันธ์กับประเทศไทย • ประเทศญี่ป่นและไทยมีความสัมพันธ์มายาวนานกว่า 600
ปี ุ สถาปนาความสัมพันธ์ทางการทูตในวันที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2430 ความร่วมมือระหว่างกันของทั้งสองประเทศครอบคลุม ทั้งในด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคม และวัฒนธรรม
29.
arigatō It means “thank
you.” All these characters are in hiragana.
Télécharger maintenant