SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  44
Οι πρϊτοι ποςοτικοί υπολογιςμοί
τθσ πικανότθτασ δόκθκαν ςε απλά
προβλιματα, όπωσ αυτά που
προζκυπταν από τυχερά παιχνίδια.
Ο 17οσ αιϊνασ χαρακτθρίηεται από τθν
ανάπτυξθ του διεκνοφσ εμπορίου και τθν
πλθρωμι αςφαλίςτρων.
Θ οργάνωςθ του κράτουσ με τα νζα
δεδομζνα απαιτοφςε υπολογιςμοφσ
εςόδων και εξόδων.
Θ ανάπτυξθ τθσ αςτρονομίασ οδιγθςε
τον Galileo Galilei (1564­1642) να
μελετιςει τα ςφάλματα των
παρατθριςεων που τα κεωροφςε
τυχαία.
Σο πρόβλθμα των τριϊν ηαριϊν
O Chevalier de Méré (1607-1684), γάλλοσ
ευγενισ και διάςθμοσ παίκτθσ τυχερϊν
παιχνιδιϊν παρατιρθςε ότι παίηοντασ με 3
ηάρια το άκροιςμα 11 εμφανιηότανε
ςυχνότερα από το 12, ενϊ κατά τθν γνϊμθ
του κα ζπρεπε να εμφανίηονται το ίδιο ςυχνά.
Απευκφνκθκε ςτον Pascal, ο οποίοσ με
τθ ςειρά του απευκφνκθκε ςτο φίλο
του Fermat και ζλυςαν το
πρόβλθμα.
12 = 6 + 5 +1
= 6+4+2
= 6+3+3
= 5+5+2
= 5+4+3
= 4+4+4
11 = 6 + 4 +1
= 6+3+2
= 5+5+1
= 5+4+2
= 5+3+3
= 4+4+3
1,2,3,4,5,6
Αποτελζςματα: 6
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6
Πλήθοσ αποτελεςμάτων: 6χ6=36
6*6*6=216
Θ εικαςία διατυπϊκθκε.
Θ απόδειξθ ζγινε πολλά χρόνια αργότερα.
Μετά από πολλή ϊρα …
και
ενϊ ζχει νυχτϊςει…
6,5,1
6,1,5
1,5,6
1,6,5
5,1,6
5,6,1
6,4,2
6,2,4
2,4,6
2,6,4
4,2,6
4,6,2
6,3,3
3,6,3
3,3,6
12 = 6 + 5 +1 6 τρόπουσ
= 6+4+2 6 τρόπουσ
= 6+3+3 3 τρόπουσ
= 5+5+2 3 τρόπουσ
= 5+4+3 6 τρόπουσ
= 4+4+4 1 τρόποσ
Συνολικά το 12 εμφανίηεται με 25 τρόπουσ
11 = 6 + 4 +1 6 τρόπουσ
= 6+3+2 6 τρόπουσ
= 5+5+1 3 τρόπουσ
= 5+4+2 6 τρόπουσ
= 5+3+3 3 τρόπουσ
= 4+4+3 3 τρόπουσ
Συνολικά το 11 εμφανίηεται με 27 τρόπουσ
Άρα :
το 12 εμφανίηεται με 25 τρόπουσ ςτουσ 216.
ενϊ
το 11 εμφανίηεται με 27 τρόπουσ ςτουσ 216.
Τον 19ο αιϊνα γεννιοφνται νζοι κλάδοι των
εφαρμοςμζνων μακθματικϊν όπωσ
θ Θεωρία των Σφαλμάτων
τα Αςφαλιςτικά μακθματικά και
θ Στατιςτικι Μθχανικι.
Θ ςθμερινι αξιωματικι κεμελίωςθ
τθσ κεωρίασ των Πικανοτιτων
οφείλεται ςτον Α.Ν. Kolmogorov και
δθμοςιεφτθκε το 1933.
Οι εφαρμογζσ των πικανοτιτων
χρθςιμοποιοφνται ςε πολλζσ
επιςτιμεσ όπωσ
θ Φυςικι ,
θ Χθμεία ,
θ Γενετικι
θ Ψυχολογία,
θ Οικονομολογία ,
θ Μετεωρολογία κ.ά.
ΚΑΣΑΧΑΝΑΚΗ΢ ΜΙΧΑΛΗ΢
ΚΡΗΣΙΚΟ΢ ΑΝΣΡΕΑ΢
ΜΟΤ΢ΑΡΑΪ ΑΝΣΡΕΑ΢
ΜΠΟΤΚΗ΢ ΘΩΜΑ΢
ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΤ ΓΙΩΡΓΟ΢
Τφχη είναι
«Ότι δεν μποροφμε να καταλάβουμε ή
να αιτιολογήςουμε επειδή δεν
υπόκειται ςτουσ μηχανιςμοφσ
κατανόηςησ και αντίληψησ που ζχει ο
άνθρωποσ ή ςτισ προςπάθειεσ που
μπορεί να κάνει για να επηρεάςει τα
πράγματα με τον ζναν ή τον άλλον
τρόπο.
(ΤΗΟΝ ΝΑΣ (2000)
Είδη Πειραμάτων:
• Αιτιοκρατικά
πειράματα
Όςεσ φορζσ και αν
επαναλθφκοφν κάτω
από τισ ίδιεσ
ςυνκικεσ ξζρουμε
εκ των προτζρων το
αποτζλεςμά τουσ.
• Πειράματα τφχθσ
(random experiment)
Όςεσ φορζσ και αν
επαναλθφκοφν κάτω
από τισ ίδιεσ
ςυνκικεσ δεν
μποροφμε να
προβλζψουμε εκ των
προτζρων το
αποτζλεςμά τουσ .
Κλαςικόσ οριςμόσ τθσ πικανότθτασ :
Θ αρικμθτικι τιμι τθσ πικανότθτασ εμφάνιςθσ
ενόσ γεγονότοσ.
Ευνοϊκζσ περιπτϊςεισ προσ δυνατζσ
περιπτϊςεισ.
΢τόχοι
• Από πόςο παλιά ο άνθρωποσ αςχολείται με
τα τυχερά παιχνίδια;
• Ποια είδη τυχερών παιχνιδιών υπάρχουν;
• Γιατί ο άνθρωποσ καταφεφγει ςτα τυχερά
παιχνίδια;
• Τλοποίθςθ ΢τατιςτικοφ Παιγνίου.
Μεκοδολογία
Για να διερευνθκοφν οι ςτόχοι
χρθςιμοποιικθκε
βιβλιογραφικι ζρευνα ςε πθγζσ
και
με τθν τεχνικι του ερωτθματολόγιου
αντλικθκαν δεδομζνα που οδιγθςαν
ςτα ςυμπεράςματα τθσ ζρευνασ.
Συμπεράςματα
• Το ερωτθματολόγιο δόκθκε ςε μακθτζσ τθσ
Α,Β,Γ Λυκείου του ςχολείου. Είναι ενδιαφζρον
το μεγάλο πλικοσ των μακθτϊν που είναι
πάνω από 17 ετϊν (24%).
• Τα αγόρια που ρωτικθκαν ιταν περίπου
διπλάςια από τα κορίτςια.
• Το facebook και θ καφετζρια είναι οι πιο
αγαπθτζσ αςχολίεσ για τον ελεφκερο χρόνο. Ο
ακλθτιςμόσ επίςθσ κατζχει ςθμαντικό μζροσ
του χρόνου τουσ. Υψθλό ποςοςτό
παρουςίαςαν τα θλεκτρονικά παιχνίδια.
0
5
10
15
20
25
30
35
Ακλθτιςμόσ καφετζρια ςινεμά μουςικι θλεκτρονικά
παιχνίδια
τθλεόραςθ facebook tweeter
Πωσ ξοδεφεισ τον ελεφκερο χρόνο ςου ;
Series1
• Τα παιχνίδια του ΟΠΑΠ ςυγκεντρϊνουν το
μεγαλφτερο ποςοςτό προτιμιςεων. Αξίηει να
ςθμειϊςουμε το υψθλό ποςοςτό του πόκερ
που το βρίςκουν ελεφκερα ςτο διαδίκτυο.
0
2
4
6
8
10
12
14
θλεκτρ.
Παςιζτηα
παμε
ςτοίχθμα
blackjack κίνο ιππόδρομοσ τηόκερ bwin πόκερ
Αν παίηεισ, ποιο παιχνίδι προτιμάσ ;
θλεκτρ. Παςιζτηα
παμε ςτοίχθμα
blackjack
κίνο
ιππόδρομοσ
τηόκερ
bwin
πόκερ
• Θ αγωνία για το αποτζλεςμα και θ ελπίδα
για το κζρδοσ είναι αυτό που ελκφει
περιςςότερο ςτα τυχερά παιχνίδια. Θ
περιζργεια και θ ταχφτθτα εκτζλεςθσ των
παιχνιδιϊν ςυγκζντρωςαν επίςθσ υψθλά
ποςοςτά.
0
5
10
15
20
25
30
Σι είναι αυτό που ςε ελκφει περιςςότερο ςτα παιχνίδια;
αγωνία αποτζλεςμα
ελπίδα για κζρδοσ
περιβάλλον παιχνιδιοφ
τίποτα ιδιαίτερο
βαρεμάρα
ταχφτθτα εκτζλεςθσ
αγάπθ για άκλθμα
εμμονι
περιζργεια
• Το πλικοσ αυτϊν που απάντθςαν ότι οι φίλοι
τουσ παίηουν τυχερά παιχνίδια είναι
τετραπλάςιοι από αυτοφσ που απάντθςαν ότι
δεν παίηουν. Το περιβάλλον φαίνεται να
επθρεάηει.
• Οι ερωτθκζντεσ παίηουν κακθμερινά ςε
ποςοςτό 34% και εβδομαδιαία ςε ποςοςτό
30%. Το μια φορά το χρόνο το απάντθςαν
λίγοι 6%.
• Ο ςυνικθσ τόποσ για τα τυχερά παιχνίδια
είναι το πρακτορείο του ΟΠΑΠ.
Αξίηει να ςθμειωκεί ότι το ςπίτι είναι ο νζοσ
τόποσ τυχερϊν παιχνιδιϊν.
0
5
10
15
20
25
΢υνικωσ παίηεισ από το;
ςπίτι
δικτυακά
παραδοςιακά
internet cafe
πρακτορείο ΟΠΑΠ
οπουδιποτε-κινθτό
• 54% απάντθςαν ότι παίηουν με χριματα αλλά
αποτελοφν ςθμαντικό ποςοςτό 40% όςοι
παίηουν χωρίσ χριματα.
• 44% περίπου απάντθςαν ότι ξοδεφουν
λιγότερο από 5ευρϊ τθν εβδομάδα και 25%
ότι ξοδεφει λιγότερο από το μιςό του
χαρτηιλικιοφ τουσ. Υπάρχει όμωσ και ζνα 20%
που ξοδεφει όλο του το χαρτηιλίκι.
• Το 50% περίπου πιςτεφει ότι ζνασ κόςμοσ
χωρίσ τυχερά παιχνίδια κα ιταν ίδιοσ οφτε
καλφτεροσ οφτε χειρότεροσ.
• Ενϊ ςε ποςοςτό πάνω από 50% κα ικελαν
να μάκουν πωσ ςχεδιάηεται και πωσ
υλοποιείται ζνα ψθφιακό τυχερό παιχνίδι.
Υλοποίθςθ Στατιςτικοφ
Παιγνίου.
«Φρουτάκια»
Στατιςτικό και Προγραμματιςτικό
Μοντζλο
• Υλοποίθςθ παιχνιδιοφ «κουλοχζρθ» με τθ
χριςθ γλϊςςασ προγραμματιςμοφ java.
• Υλοποίθςθ Γεννιτριασ ψευδοτυχαίων
μονοψιφιων αρικμϊν.
• 9 κζςεισ ςε πλζγμα 3Χ3.
• Δυνατότθτα ο χριςτθσ να εκκινεί το
πρόγραμμα και να βλζπει το αποτζλεςμα του
παιχνιδιοφ.
Οκόνθ αποτελζςματοσ
• Αποτζλεςμα ςυγκεκριμζνου γφρου παιχνιδιοφ
– Αρικμοί που παριγαγε θ γεννιτρια ψευδοτυχαίων
αρικμϊν ςε κάκε κζςθ από τισ 9 του 3Χ3 πλζγματοσ.
– Λεκτικι απεικόνιςθ «Κζρδιςεσ» ι «Ζχαςεσ».
– Στατιςτικά αποτελζςματα ποςοςτοφ νικϊν ςτθ
ςυγκεκριμζνθ ςειρά παιχνιδιϊν.
– Εμφάνιςθ ςυνολικϊν ςτατιςτικϊν μετά από εκτζλεςθ
10.000 επαναλιψεων του παιχνιδιοφ και ςφγκριςθ.
Θ εφαρμογι με επιπλζον λογιςμικό (software)
• Λειτουργικό ςφςτθμα Windows ι Linux
• Γλϊςςα προγραμματιςμοφ Java
και με το ακόλουκο υλικό (hardware)
• Επεξεργαςτι Intel ι AMD
• Μνιμθ 128 Mbytes
• Απλι Κάρτα Γραφικϊν
μπορεί να υλοποιιςει ζνα
ηλεκτρονικό παιχνίδι προςομοίωςησ ςτατιςτικοφ
μοντζλου.
ΔΕΡΝΙΚΑ ΕΛΕΝΗ
ΚΕΝΣΑΡΧΟΤ ΕΙΡΗΝΗ
ΑΛΟ ΜΑΡΙΟ
ΑΜΙΛΗΣΟ΢ ΠΕΣΡΟ΢
ΑΡΜΑΝΣΟ ΑΡΑΠΙ
ΒΙΛΛΑΦΡΙΑ ΑΛΕΞΑΝΣΕΡ
ΚΑΛΑΠΟΘΑΚΟ΢
ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ΢
ΚΑΣΑΧΑΝΑΚΗ΢ ΜΙΧΑΗΛ
ΜΑΓΚΟΜΑΝΣΟΦ ΑΛΕΞ
ΜΑΚΡΗ΢ ΒΤΡΩΝ
ΜΑΛΔΟΝΑΔΟ ΢ΑΜΤ
ΜΟΤ΢ΑΡΑΪ ΑΝΣΡΕΑ΢
ΚΡΗΣΙΚΟ΢ ΑΝΣΡΕΑ΢
ΛΙΟΤΜΠΙΜΙΡΕ΢ΚΟΤ
ΦΛΟΡΙΝ
ΜΠΟΤΚΗ΢ ΘΩΜΑ΢
ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΤ ΓΕΩΡΓΙΟ΢
ΠΑΠΠΑ΢ ΘΕΜΙ΢ΣΟΚΛΗ΢
ΡΕΠΠΑ΢ ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ΢
΢ΚΟΡΔΙΛΗ΢ ΔΗΜΗΣΡΙΟ΢
ΦΑΡΑΩ ΢ΟΦΙΑ
Σ Ε Λ Ο ΢

Contenu connexe

Plus de THEODOROS TSAPAKIDIS

Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣΗ ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
THEODOROS TSAPAKIDIS
 

Plus de THEODOROS TSAPAKIDIS (7)

αρχιτεκτονικη τοπιου διαμορφωση αυλειου χωρου
αρχιτεκτονικη τοπιου   διαμορφωση αυλειου χωρουαρχιτεκτονικη τοπιου   διαμορφωση αυλειου χωρου
αρχιτεκτονικη τοπιου διαμορφωση αυλειου χωρου
 
ειναι το σχολειο ασφαλες
ειναι το σχολειο ασφαλεςειναι το σχολειο ασφαλες
ειναι το σχολειο ασφαλες
 
βοτανα και τραγουδια
βοτανα και τραγουδιαβοτανα και τραγουδια
βοτανα και τραγουδια
 
η ιστορια ενος μοντερνου ρουχου
η ιστορια ενος μοντερνου ρουχουη ιστορια ενος μοντερνου ρουχου
η ιστορια ενος μοντερνου ρουχου
 
ομάδες
ομάδεςομάδες
ομάδες
 
Powerpoint presentations
Powerpoint presentationsPowerpoint presentations
Powerpoint presentations
 
Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣΗ ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Η ΔΟΜΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 

Dernier

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
eucharis
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 

Dernier (20)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

πιθανοτητες και τυχερα παιχνιδια

  • 1.
  • 2.
  • 3. Οι πρϊτοι ποςοτικοί υπολογιςμοί τθσ πικανότθτασ δόκθκαν ςε απλά προβλιματα, όπωσ αυτά που προζκυπταν από τυχερά παιχνίδια.
  • 4. Ο 17οσ αιϊνασ χαρακτθρίηεται από τθν ανάπτυξθ του διεκνοφσ εμπορίου και τθν πλθρωμι αςφαλίςτρων. Θ οργάνωςθ του κράτουσ με τα νζα δεδομζνα απαιτοφςε υπολογιςμοφσ εςόδων και εξόδων.
  • 5. Θ ανάπτυξθ τθσ αςτρονομίασ οδιγθςε τον Galileo Galilei (1564­1642) να μελετιςει τα ςφάλματα των παρατθριςεων που τα κεωροφςε τυχαία.
  • 6. Σο πρόβλθμα των τριϊν ηαριϊν O Chevalier de Méré (1607-1684), γάλλοσ ευγενισ και διάςθμοσ παίκτθσ τυχερϊν παιχνιδιϊν παρατιρθςε ότι παίηοντασ με 3 ηάρια το άκροιςμα 11 εμφανιηότανε ςυχνότερα από το 12, ενϊ κατά τθν γνϊμθ του κα ζπρεπε να εμφανίηονται το ίδιο ςυχνά.
  • 7. Απευκφνκθκε ςτον Pascal, ο οποίοσ με τθ ςειρά του απευκφνκθκε ςτο φίλο του Fermat και ζλυςαν το πρόβλθμα.
  • 8.
  • 9. 12 = 6 + 5 +1 = 6+4+2 = 6+3+3 = 5+5+2 = 5+4+3 = 4+4+4 11 = 6 + 4 +1 = 6+3+2 = 5+5+1 = 5+4+2 = 5+3+3 = 4+4+3
  • 10.
  • 12. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 Πλήθοσ αποτελεςμάτων: 6χ6=36
  • 13. 6*6*6=216 Θ εικαςία διατυπϊκθκε. Θ απόδειξθ ζγινε πολλά χρόνια αργότερα.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Μετά από πολλή ϊρα … και ενϊ ζχει νυχτϊςει…
  • 18. 12 = 6 + 5 +1 6 τρόπουσ = 6+4+2 6 τρόπουσ = 6+3+3 3 τρόπουσ = 5+5+2 3 τρόπουσ = 5+4+3 6 τρόπουσ = 4+4+4 1 τρόποσ Συνολικά το 12 εμφανίηεται με 25 τρόπουσ
  • 19. 11 = 6 + 4 +1 6 τρόπουσ = 6+3+2 6 τρόπουσ = 5+5+1 3 τρόπουσ = 5+4+2 6 τρόπουσ = 5+3+3 3 τρόπουσ = 4+4+3 3 τρόπουσ Συνολικά το 11 εμφανίηεται με 27 τρόπουσ
  • 20. Άρα : το 12 εμφανίηεται με 25 τρόπουσ ςτουσ 216. ενϊ το 11 εμφανίηεται με 27 τρόπουσ ςτουσ 216.
  • 21. Τον 19ο αιϊνα γεννιοφνται νζοι κλάδοι των εφαρμοςμζνων μακθματικϊν όπωσ θ Θεωρία των Σφαλμάτων τα Αςφαλιςτικά μακθματικά και θ Στατιςτικι Μθχανικι.
  • 22. Θ ςθμερινι αξιωματικι κεμελίωςθ τθσ κεωρίασ των Πικανοτιτων οφείλεται ςτον Α.Ν. Kolmogorov και δθμοςιεφτθκε το 1933.
  • 23. Οι εφαρμογζσ των πικανοτιτων χρθςιμοποιοφνται ςε πολλζσ επιςτιμεσ όπωσ θ Φυςικι , θ Χθμεία , θ Γενετικι θ Ψυχολογία, θ Οικονομολογία , θ Μετεωρολογία κ.ά.
  • 24. ΚΑΣΑΧΑΝΑΚΗ΢ ΜΙΧΑΛΗ΢ ΚΡΗΣΙΚΟ΢ ΑΝΣΡΕΑ΢ ΜΟΤ΢ΑΡΑΪ ΑΝΣΡΕΑ΢ ΜΠΟΤΚΗ΢ ΘΩΜΑ΢ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΤ ΓΙΩΡΓΟ΢
  • 25. Τφχη είναι «Ότι δεν μποροφμε να καταλάβουμε ή να αιτιολογήςουμε επειδή δεν υπόκειται ςτουσ μηχανιςμοφσ κατανόηςησ και αντίληψησ που ζχει ο άνθρωποσ ή ςτισ προςπάθειεσ που μπορεί να κάνει για να επηρεάςει τα πράγματα με τον ζναν ή τον άλλον τρόπο. (ΤΗΟΝ ΝΑΣ (2000)
  • 26. Είδη Πειραμάτων: • Αιτιοκρατικά πειράματα Όςεσ φορζσ και αν επαναλθφκοφν κάτω από τισ ίδιεσ ςυνκικεσ ξζρουμε εκ των προτζρων το αποτζλεςμά τουσ. • Πειράματα τφχθσ (random experiment) Όςεσ φορζσ και αν επαναλθφκοφν κάτω από τισ ίδιεσ ςυνκικεσ δεν μποροφμε να προβλζψουμε εκ των προτζρων το αποτζλεςμά τουσ .
  • 27. Κλαςικόσ οριςμόσ τθσ πικανότθτασ : Θ αρικμθτικι τιμι τθσ πικανότθτασ εμφάνιςθσ ενόσ γεγονότοσ. Ευνοϊκζσ περιπτϊςεισ προσ δυνατζσ περιπτϊςεισ.
  • 28. ΢τόχοι • Από πόςο παλιά ο άνθρωποσ αςχολείται με τα τυχερά παιχνίδια; • Ποια είδη τυχερών παιχνιδιών υπάρχουν; • Γιατί ο άνθρωποσ καταφεφγει ςτα τυχερά παιχνίδια; • Τλοποίθςθ ΢τατιςτικοφ Παιγνίου.
  • 29. Μεκοδολογία Για να διερευνθκοφν οι ςτόχοι χρθςιμοποιικθκε βιβλιογραφικι ζρευνα ςε πθγζσ και με τθν τεχνικι του ερωτθματολόγιου αντλικθκαν δεδομζνα που οδιγθςαν ςτα ςυμπεράςματα τθσ ζρευνασ.
  • 30. Συμπεράςματα • Το ερωτθματολόγιο δόκθκε ςε μακθτζσ τθσ Α,Β,Γ Λυκείου του ςχολείου. Είναι ενδιαφζρον το μεγάλο πλικοσ των μακθτϊν που είναι πάνω από 17 ετϊν (24%). • Τα αγόρια που ρωτικθκαν ιταν περίπου διπλάςια από τα κορίτςια.
  • 31. • Το facebook και θ καφετζρια είναι οι πιο αγαπθτζσ αςχολίεσ για τον ελεφκερο χρόνο. Ο ακλθτιςμόσ επίςθσ κατζχει ςθμαντικό μζροσ του χρόνου τουσ. Υψθλό ποςοςτό παρουςίαςαν τα θλεκτρονικά παιχνίδια. 0 5 10 15 20 25 30 35 Ακλθτιςμόσ καφετζρια ςινεμά μουςικι θλεκτρονικά παιχνίδια τθλεόραςθ facebook tweeter Πωσ ξοδεφεισ τον ελεφκερο χρόνο ςου ; Series1
  • 32. • Τα παιχνίδια του ΟΠΑΠ ςυγκεντρϊνουν το μεγαλφτερο ποςοςτό προτιμιςεων. Αξίηει να ςθμειϊςουμε το υψθλό ποςοςτό του πόκερ που το βρίςκουν ελεφκερα ςτο διαδίκτυο. 0 2 4 6 8 10 12 14 θλεκτρ. Παςιζτηα παμε ςτοίχθμα blackjack κίνο ιππόδρομοσ τηόκερ bwin πόκερ Αν παίηεισ, ποιο παιχνίδι προτιμάσ ; θλεκτρ. Παςιζτηα παμε ςτοίχθμα blackjack κίνο ιππόδρομοσ τηόκερ bwin πόκερ
  • 33. • Θ αγωνία για το αποτζλεςμα και θ ελπίδα για το κζρδοσ είναι αυτό που ελκφει περιςςότερο ςτα τυχερά παιχνίδια. Θ περιζργεια και θ ταχφτθτα εκτζλεςθσ των παιχνιδιϊν ςυγκζντρωςαν επίςθσ υψθλά ποςοςτά. 0 5 10 15 20 25 30 Σι είναι αυτό που ςε ελκφει περιςςότερο ςτα παιχνίδια; αγωνία αποτζλεςμα ελπίδα για κζρδοσ περιβάλλον παιχνιδιοφ τίποτα ιδιαίτερο βαρεμάρα ταχφτθτα εκτζλεςθσ αγάπθ για άκλθμα εμμονι περιζργεια
  • 34. • Το πλικοσ αυτϊν που απάντθςαν ότι οι φίλοι τουσ παίηουν τυχερά παιχνίδια είναι τετραπλάςιοι από αυτοφσ που απάντθςαν ότι δεν παίηουν. Το περιβάλλον φαίνεται να επθρεάηει. • Οι ερωτθκζντεσ παίηουν κακθμερινά ςε ποςοςτό 34% και εβδομαδιαία ςε ποςοςτό 30%. Το μια φορά το χρόνο το απάντθςαν λίγοι 6%.
  • 35. • Ο ςυνικθσ τόποσ για τα τυχερά παιχνίδια είναι το πρακτορείο του ΟΠΑΠ. Αξίηει να ςθμειωκεί ότι το ςπίτι είναι ο νζοσ τόποσ τυχερϊν παιχνιδιϊν. 0 5 10 15 20 25 ΢υνικωσ παίηεισ από το; ςπίτι δικτυακά παραδοςιακά internet cafe πρακτορείο ΟΠΑΠ οπουδιποτε-κινθτό
  • 36. • 54% απάντθςαν ότι παίηουν με χριματα αλλά αποτελοφν ςθμαντικό ποςοςτό 40% όςοι παίηουν χωρίσ χριματα. • 44% περίπου απάντθςαν ότι ξοδεφουν λιγότερο από 5ευρϊ τθν εβδομάδα και 25% ότι ξοδεφει λιγότερο από το μιςό του χαρτηιλικιοφ τουσ. Υπάρχει όμωσ και ζνα 20% που ξοδεφει όλο του το χαρτηιλίκι.
  • 37. • Το 50% περίπου πιςτεφει ότι ζνασ κόςμοσ χωρίσ τυχερά παιχνίδια κα ιταν ίδιοσ οφτε καλφτεροσ οφτε χειρότεροσ. • Ενϊ ςε ποςοςτό πάνω από 50% κα ικελαν να μάκουν πωσ ςχεδιάηεται και πωσ υλοποιείται ζνα ψθφιακό τυχερό παιχνίδι.
  • 39. Στατιςτικό και Προγραμματιςτικό Μοντζλο • Υλοποίθςθ παιχνιδιοφ «κουλοχζρθ» με τθ χριςθ γλϊςςασ προγραμματιςμοφ java. • Υλοποίθςθ Γεννιτριασ ψευδοτυχαίων μονοψιφιων αρικμϊν. • 9 κζςεισ ςε πλζγμα 3Χ3. • Δυνατότθτα ο χριςτθσ να εκκινεί το πρόγραμμα και να βλζπει το αποτζλεςμα του παιχνιδιοφ.
  • 40. Οκόνθ αποτελζςματοσ • Αποτζλεςμα ςυγκεκριμζνου γφρου παιχνιδιοφ – Αρικμοί που παριγαγε θ γεννιτρια ψευδοτυχαίων αρικμϊν ςε κάκε κζςθ από τισ 9 του 3Χ3 πλζγματοσ. – Λεκτικι απεικόνιςθ «Κζρδιςεσ» ι «Ζχαςεσ». – Στατιςτικά αποτελζςματα ποςοςτοφ νικϊν ςτθ ςυγκεκριμζνθ ςειρά παιχνιδιϊν. – Εμφάνιςθ ςυνολικϊν ςτατιςτικϊν μετά από εκτζλεςθ 10.000 επαναλιψεων του παιχνιδιοφ και ςφγκριςθ.
  • 41. Θ εφαρμογι με επιπλζον λογιςμικό (software) • Λειτουργικό ςφςτθμα Windows ι Linux • Γλϊςςα προγραμματιςμοφ Java και με το ακόλουκο υλικό (hardware) • Επεξεργαςτι Intel ι AMD • Μνιμθ 128 Mbytes • Απλι Κάρτα Γραφικϊν μπορεί να υλοποιιςει ζνα ηλεκτρονικό παιχνίδι προςομοίωςησ ςτατιςτικοφ μοντζλου.
  • 43. ΑΛΟ ΜΑΡΙΟ ΑΜΙΛΗΣΟ΢ ΠΕΣΡΟ΢ ΑΡΜΑΝΣΟ ΑΡΑΠΙ ΒΙΛΛΑΦΡΙΑ ΑΛΕΞΑΝΣΕΡ ΚΑΛΑΠΟΘΑΚΟ΢ ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ΢ ΚΑΣΑΧΑΝΑΚΗ΢ ΜΙΧΑΗΛ ΜΑΓΚΟΜΑΝΣΟΦ ΑΛΕΞ ΜΑΚΡΗ΢ ΒΤΡΩΝ ΜΑΛΔΟΝΑΔΟ ΢ΑΜΤ ΜΟΤ΢ΑΡΑΪ ΑΝΣΡΕΑ΢ ΚΡΗΣΙΚΟ΢ ΑΝΣΡΕΑ΢ ΛΙΟΤΜΠΙΜΙΡΕ΢ΚΟΤ ΦΛΟΡΙΝ ΜΠΟΤΚΗ΢ ΘΩΜΑ΢ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΤ ΓΕΩΡΓΙΟ΢ ΠΑΠΠΑ΢ ΘΕΜΙ΢ΣΟΚΛΗ΢ ΡΕΠΠΑ΢ ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ΢ ΢ΚΟΡΔΙΛΗ΢ ΔΗΜΗΣΡΙΟ΢ ΦΑΡΑΩ ΢ΟΦΙΑ
  • 44. Σ Ε Λ Ο ΢