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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA MERCED
                            VISITA AL ZOOLÓGICO DE CALI

                           ”UN PROYECTO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINARIO
                          Y ARTICULADO A LOS PROYECTOS TRANSVERSALES”




JUSTIFICACION
Teniendo en cuenta la iniciativa de la Alcaldía Municipal para apoyar la conservación y mejoramiento
del Zoológico de Cali, considerado como uno de los primeros a nivel de Suramérica y de acuerdo a su
misión de conservar la biodiversidad mediante la investigación y la educación, se ha programado esta
visita pedagógica para los estudiantes de Transición a Grado 11º.

La educación ambiental en los zoológicos, es una oportunidad única para aprender sobre la
biodiversidad, la singularidad de cada especie, las adaptaciones maravillosas que cada una tiene, el
importante papel que cada cual desempeña dentro de la red de la vida y nuestra propia responsabilidad
en el cuidado y mantenimiento del medio ambiente, así que es importante que cada participante del
proyecto, desde su papel, aproveche al máximo este espacio para ENSEÑAR Y APRENDER EN
FORMA LÚDICA.

OBJETIVO
Fortalecer en los estudiantes, actitudes positivas para la apropiación de una cultura científica,
ambiental y de convivencia ciudadana, a través de la interacción y el conocimiento de las especies
animales, que les permitan la valoración y preservación de la vida en el planeta.

METODOLOGÍA

      a. ACTIVIDADES PREVIAS:

                      •   Visita web: http://www.zoologicodecali.com.co y de otras páginas web.
                      •   Exploración de intereses, expectativas e inquietudes de los
                          estudiantesfrente al zoológico.
                      •   Consulta sobre historia del zoológico,       misión, logros, proyectos del
                          zoológico de Cali.
                      •   Ver el programa del zoológico: ”Exploradores por naturaleza” en Señal
                          Colombia y Telepacífico ( Sábados y Domingos en la mañana)
                      •   Actividades que cada Área considere pertinentes y              que permitan
                          aprovechar aprovechar la visita al máximo, teniendo en cuenta los
                          estándares, los niveles de aprendizaje: Ciencias Naturales, Sociales,
                          Artísticas, Teconología e Informática, Ética, Religión, Cátedra de Paz,
                          Inglés, Lenguaje, Gestión empresarial, Religión, Filosofía, Educación física.
                      •   Articulación con todos los Proyectos Transversales obligatorios.
                      •   Orientaciones pedagógicas para la visita (Evitar Guías exhaustivas y
                          extensas, transcripciones que impidan a los estudiantes recrearse
                          con el conocimiento interactivo y disfrutar de la visita).
                      •   Conversatorio sobre normas de comportamiento en el Zoológico.
b. ACTIVIDADES EN EL ZOOLÓGICO

                       •   Recorrido del ZOOLÓGICO DE CALI por las diferentes estaciones:
                           hormiguero, Aves, reptiles, anfibios, peces, mariposario, mamíferos.
                       •   Actividades de observació y comparación de acuerdo a guía de trabajo.
                       •   Anotaciones en la Guía de visita por equipos de estudiantes.

       c. ACTIVIDADES POSTERIORES

                       •   Desarrollo de talleres y discusión en clase sobre la experiencia personal y
                           desde cada Área
                       •    Consultas de profundización sobre dudas e inquietudes desde cada área y
                           grado.
                       •   Proyección de videos, elaboración de maquetas, Origami,            Tííteres,
                           Lecturas, Juegos, Escribir o entonar Canciones, Reproducción sonidos de
                           animales, elaboración de carteleras, representación de obras de teatro,
                           entre otros.

PARTICIPANTES:

      Alacaldía Municipal y Secretaría de Educación Municipal
      Directivos y auxiliares del zoológico
      Rectora y coordinadores
      2 Docentes por cada grado (Director de grupo y/o 1 docente acompañante)
      1600 estudiantes de trancición a Grado 11º ( Sede San Vicente, San Pedro y La Merced)

LUGAR:              ZOLÓGICO DE CALI

FECHA:             Enero 25/10         Grados Transición y 1º
                   Febrero 3/10        Grados 2º y 3º
                   Febrero 4/10        Grados 4º y 5º
                   Febrero 5/10        Grados 6º y 7º
                   Febrero 8/10        Grados 8º y 9º
                   Febrero 11/10       Grados 10º y 11º


HORA:              8:00 a.m. a 1:00 p.m.

INVERSIÓN:         $2.500 por estudiante ( transporte).
                   Entrada patrocinada por la Alcaldía y la Secretaría de Educación Municipal

LOGÍSTICA

Para desarrollar la salida pedagógica, se adelantan las siguientes etapas:

           Coordinación de fecha de visita y condiciones entre la Institución educativa y El
            Zoológico.
           Cotización y contrato del Servicio de transporte por la Instutución educativa.
           Elaboración y Socialización del proyecto y logística de la visita entre Rectoría,
            coordinación y docentes.
           Tramitación de Permisos de los padres de familia para la salida de los estudiantes, por los
            Directores de grupo.
           Recepción de permisos y dinero de transporte (Entregar al respectivo Coordinador
            con anterioridad).
           Informe a Directivos Docentes de la Institución Educativa y a Secretaría de Educación
            Municipal sobre el Número y listado de estudiantes asistentes
           Instrucciones a los estudiantes sobre actividades pedagógicas por cada docente de área
           Instrucciones sobre Normas de comportamiento en la salida (Docentes del Área y
            Director de grupo).
           Pago del Servicio de transporte.

                                       NOTA:
               ”NO ESTÁ PERMITIDO EL INGRESO DE ALIMENTOS Y BEBIDAS”.

                   EVITAR LLEVAR CÁMARAS Y CELULARES; SI LO HACEN,
                  SERÁ BAJO LA RESPONSABILIDAD DE CADA ESTUDIANTE”
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA MERCED VISITA AL ZOOLÓGICO DE CALI ”UN PROYECTO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINARIO Y ARTICULADO A LOS PROYECTOS TRANSVERSALES” JUSTIFICACION Teniendo en cuenta la iniciativa de la Alcaldía Municipal para apoyar la conservación y mejoramiento del Zoológico de Cali, considerado como uno de los primeros a nivel de Suramérica y de acuerdo a su misión de conservar la biodiversidad mediante la investigación y la educación, se ha programado esta visita pedagógica para los estudiantes de Transición a Grado 11º. La educación ambiental en los zoológicos, es una oportunidad única para aprender sobre la biodiversidad, la singularidad de cada especie, las adaptaciones maravillosas que cada una tiene, el importante papel que cada cual desempeña dentro de la red de la vida y nuestra propia responsabilidad en el cuidado y mantenimiento del medio ambiente, así que es importante que cada participante del proyecto, desde su papel, aproveche al máximo este espacio para ENSEÑAR Y APRENDER EN FORMA LÚDICA. OBJETIVO Fortalecer en los estudiantes, actitudes positivas para la apropiación de una cultura científica, ambiental y de convivencia ciudadana, a través de la interacción y el conocimiento de las especies animales, que les permitan la valoración y preservación de la vida en el planeta. METODOLOGÍA a. ACTIVIDADES PREVIAS: • Visita web: http://www.zoologicodecali.com.co y de otras páginas web. • Exploración de intereses, expectativas e inquietudes de los estudiantesfrente al zoológico. • Consulta sobre historia del zoológico, misión, logros, proyectos del zoológico de Cali. • Ver el programa del zoológico: ”Exploradores por naturaleza” en Señal Colombia y Telepacífico ( Sábados y Domingos en la mañana) • Actividades que cada Área considere pertinentes y que permitan aprovechar aprovechar la visita al máximo, teniendo en cuenta los estándares, los niveles de aprendizaje: Ciencias Naturales, Sociales, Artísticas, Teconología e Informática, Ética, Religión, Cátedra de Paz, Inglés, Lenguaje, Gestión empresarial, Religión, Filosofía, Educación física. • Articulación con todos los Proyectos Transversales obligatorios. • Orientaciones pedagógicas para la visita (Evitar Guías exhaustivas y extensas, transcripciones que impidan a los estudiantes recrearse con el conocimiento interactivo y disfrutar de la visita). • Conversatorio sobre normas de comportamiento en el Zoológico.
  • 2. b. ACTIVIDADES EN EL ZOOLÓGICO • Recorrido del ZOOLÓGICO DE CALI por las diferentes estaciones: hormiguero, Aves, reptiles, anfibios, peces, mariposario, mamíferos. • Actividades de observació y comparación de acuerdo a guía de trabajo. • Anotaciones en la Guía de visita por equipos de estudiantes. c. ACTIVIDADES POSTERIORES • Desarrollo de talleres y discusión en clase sobre la experiencia personal y desde cada Área • Consultas de profundización sobre dudas e inquietudes desde cada área y grado. • Proyección de videos, elaboración de maquetas, Origami, Tííteres, Lecturas, Juegos, Escribir o entonar Canciones, Reproducción sonidos de animales, elaboración de carteleras, representación de obras de teatro, entre otros. PARTICIPANTES:  Alacaldía Municipal y Secretaría de Educación Municipal  Directivos y auxiliares del zoológico  Rectora y coordinadores  2 Docentes por cada grado (Director de grupo y/o 1 docente acompañante)  1600 estudiantes de trancición a Grado 11º ( Sede San Vicente, San Pedro y La Merced) LUGAR: ZOLÓGICO DE CALI FECHA: Enero 25/10 Grados Transición y 1º Febrero 3/10 Grados 2º y 3º Febrero 4/10 Grados 4º y 5º Febrero 5/10 Grados 6º y 7º Febrero 8/10 Grados 8º y 9º Febrero 11/10 Grados 10º y 11º HORA: 8:00 a.m. a 1:00 p.m. INVERSIÓN: $2.500 por estudiante ( transporte). Entrada patrocinada por la Alcaldía y la Secretaría de Educación Municipal LOGÍSTICA Para desarrollar la salida pedagógica, se adelantan las siguientes etapas:  Coordinación de fecha de visita y condiciones entre la Institución educativa y El Zoológico.  Cotización y contrato del Servicio de transporte por la Instutución educativa.  Elaboración y Socialización del proyecto y logística de la visita entre Rectoría, coordinación y docentes.  Tramitación de Permisos de los padres de familia para la salida de los estudiantes, por los Directores de grupo.  Recepción de permisos y dinero de transporte (Entregar al respectivo Coordinador con anterioridad).  Informe a Directivos Docentes de la Institución Educativa y a Secretaría de Educación Municipal sobre el Número y listado de estudiantes asistentes  Instrucciones a los estudiantes sobre actividades pedagógicas por cada docente de área  Instrucciones sobre Normas de comportamiento en la salida (Docentes del Área y Director de grupo).  Pago del Servicio de transporte. NOTA: ”NO ESTÁ PERMITIDO EL INGRESO DE ALIMENTOS Y BEBIDAS”. EVITAR LLEVAR CÁMARAS Y CELULARES; SI LO HACEN, SERÁ BAJO LA RESPONSABILIDAD DE CADA ESTUDIANTE”