Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Kartu soal kinematika dengan analisis vektor
1.
2. KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : 1. ------------
Mata Pelajaran : Fisika 2. ------------
Bahan Kelas/smt : X/2 Alokasi Waktu: 1 Menit
Bentuk Tes : Tertulis (PG) Tahun ajaran : 2014/2015
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR SOAL
3.9.1 Menjelaskan macam-macam
berkas cahaya datang
atau sinar datang
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.9.1.1 Siswa mampu
Menjelaskanmacam-macam
berkas cahaya datang atau sinar
datang
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
B
NO. SOAL
3.9 Menganalisis cara kerja 1
alat optik menggunakan sifat
pencerminan dan pembiasan
cahaya oleh cermin dan lensa Berkas Sinar-sinar yang datang dari satu titik disebut
berkas…
Pilihlah jawaban yang benar
a. Konvergen
b. Divergen
c. Paralel
d. Divergen-Konvergen
e. Sejajar-Divergen
BUKU SUMBER :
Lasmi, Ni Ketut, 2013. Fisika untuk
SMA/MA kelas X. Erlangga
3. PEDOMAN PENSKORAN
No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor
1 Jawaban : B
Pengecoh :
A. Merupakan Salah satu dari macam-macam Berkas Sinar datang,
namun Konvergen , Sinar datangnya menuju satu titik.
C. Merupakan Salah satu dari macam-macam Berkas Sinar datang,
namun Konvergen , Sinar datangnya Sejajar dan tidak menuju satu
titik.
D. Tidak termasuk dari macam-macam berkas sinar datang
E. Tidak termasuk dari macam-macam berkas sinar datang
3
Skor maksimum = 5
4. KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : 1. ------------
Mata Pelajaran : Fisika 2. ------------
Bahan Kelas/smt : X/2 Alokasi Waktu: 1 Menit
Bentuk Tes : Tertulis (PG) Tahun ajaran : 2014/2015
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR SOAL
3.9.2 Menganalisis
Pemantulan cahaya pada
cermin datar
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.9.2.1 Siswa mampu
Menentukan besar sudut
pembelokan cahaya sinar datang
pada cermin datar dengan tepat
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
B
NO. SOAL
2
BUKU SUMBER :
Lasmi, Ni Ketut, 2013. Fisika untuk
SMA/MA kelas XI. Erlangga
3.9 Menganalisis cara kerja
alat optik menggunakan sifat
pencerminan dan pembiasan
cahaya oleh cermin dan lensa
Seberkas Cahaya jatuh pada cermin datar dengan
sudut datang 40°. Cahaya akan mengalami
pembelokan dari arah semula sebesar…
Pilihlah jawaban yang benar
a. 90°
b. 80°
c. 60°
d. 50°
e. 40°
5. PEDOMAN PENSKORAN
No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor
2 Jawaban : B
Pengecoh :
A. Mengira Sudut pembelokan sebesar sudut Siku-siku 90°
C. Kesalahan Penjumlahan Sudut
D. Sebesar Sudut siku-siku …° +40° = 90°
E. Perkiraan yang salah terhadap soal, mengira sudut pantul yang
menjadi sudut pembelokan sebesar 40°
5
Skor maksimum = 5
6. KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : 1. ------------
Mata Pelajaran : Fisika 2. ------------
Bahan Kelas/smt : X/2 Alokasi Waktu: 2 Menit
Bentuk Tes : Tertulis (PG) Tahun ajaran : 2014/2015
KOMPETENSI DASAR
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
A
NO. SOAL
3
Sebuah titik cahaya terletak di depan dua cermin datar
yang membentuk sudut 60°. Pada cermin tersebut akan
terbentuk bayangan sebanyak…
a. 2 c. 4 e. 6
b. 3 d. 5
3.9 Menganalisis cara kerja
alat optik menggunakan sifat
pencerminan dan pembiasan
cahaya oleh cermin dan lensa
INDIKATOR SOAL
3.9.2 Menganalisis
Pemantulan cahaya pada
cermin datar
cTUJUAN PEMBELAJARAN
3.9.2.2 Siswa mampu
Menentukan jumlah bayangan
yang terbentuk pada 2 cermin
datar yang berhadapan dan
memiliki sudut
BUKU SUMBER :
Lasmi, Ni Ketut, 2013. Fisika untuk
SMA/MA kelas X. Erlangga
7. PEDOMAN PENSKORAN
No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor
3 Jawaban : E
Pengecoh :
A. Kesalahan konsep pada r, diturunkan terhadap t
dr/dt = 4 t + 5 m/s jika t = 5 s maka dr/dt = 25 m
B. Kesalahan dalam menanggapi jumlah sudut yang berhdapan yang
dibentuk oleh cermin dengan rumus n = 180/60 = 3
D. Kesalahan konsep pada r, langsung dijumlahkan tanpa memasukkan
nilai t = 5 s
r = 2t2 + 5t + 8 jadi r = 2 + 5 + 8 = 15 m
E. Mencari nilai kecepatan dengan rumus v = r/t
5
Skor maksimum = 5
8. KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : 1. ------------
Mata Pelajaran : Fisika 2. ------------
Bahan Kelas/smt : XI/1 Alokasi Waktu: 1 Menit
Bentuk Tes : Tertulis (PG) Tahun ajaran : 2014/2015
KOMPETENSI DASAR
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.1.3.1 Siswa mampu
menentukan kecepatan benda
dengan menggunakan vektor
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
B
NO. SOAL
3
BUKU SUMBER :
Lasmi, Ni Ketut, 2013. Fisika untuk
SMA/MA kelas XI. Erlangga
Persamaan posisi sebuah benda bergerak sebesar r = (3t2
+ 2)i + (4t2 – 3 ) j meter. Kecepatan benda pada saat t = 2
sekon sebesar
a. 10 m/s d. 14 m/s
b. 20 m/s e. 12 m/s
c. 28 m/s
3.9 Menganalisis cara kerja
alat optik menggunakan sifat
pencerminan dan pembiasan
cahaya oleh cermin dan lensa
INDIKATOR SOAL
3.9.3 Menganalisis
Pemantulan cahaya pada
cermin datar
c
9. PEDOMAN PENSKORAN
No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor
3 Jawaban : B
Pengecoh :
A. Kesalahan konsep mencari kecepatan dengan mencari nilai a
C. Kesalahan konsep kecepatan
D. Kesalahan menurunkan posisi menjadi kecepatan
E. Penggunaan persamaan posisi untuk mencari nilai kecepatan
5
Skor maksimum = 5
10. KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : 1. ------------
Mata Pelajaran : Fisika 2. ------------
Bahan Kelas/smt : XI/1 Alokasi Waktu: 1 Menit
Bentuk Tes : Tertulis (PG) Tahun ajaran : 2014/2015
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR SOAL
3.1.4 Menentukan
percepatan pada suatu
benda dengan
menggunakan vektor
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.1.4.2 Siswa mampu
menentukan percepatan rata-rata
pada suatu benda dengan
menggunakan vektor
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
E
NO. SOAL
5
BUKU SUMBER :
Kenginan, Marten .2013.
Fisika SMA XI. Erlangga
Partikel bermassa 3 kg bergerak dengan kecepatan v = (2i + 7j) m/s. Jika
kecepatan tersebut berubah menjadi v = -i + 3j dalam waktu 2 detik,
maka percepatan rata-rata partikel adalah ....
a. 5 m/s2 c. 9,8 m/s2 e. 2,5 m/s2
b. 0,5 m/s2 d. 10,45 m/s2
3.1 Menganalisis gerak
parabola dan gerak
melingkar dengan
menggunakan vektor
11. PEDOMAN PENSKORAN
No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor
5 Jawaban : E
Pengecoh :
A. Kesalahan konsep pada Δv
B. Kesalahan konsep percepatan rata-rata
C. F = m a , a = F/m = m.g/m jadi a = g sehingga a = 9,8 m/s2
D.
5
Skor maksimum = 5