1. PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
2do PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: DIEGO ACARO
ASIGNATURA: HISTORIA
NOMBRE DEL PROFESOR:
ESTUDIANTE: VALENTINA SANCHEZ
CURSO: 2ERO. BACHILLERATO PARALELO “E1”
ESPECIALIDAD: BGU
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
AÑO LECTIVO 2020-2021
2. PROYECTO #3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE
SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-
725 Telefax: 2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
3. PROYECTO 3
TEMA 1:
Decisiones responsables cuidan mi planeta y ayudan a
frenar el calentamiento global. (Agenda UNESCO 2030)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACIÓN DEL PROCESO Y DEL PRODUCTO
CIERRE: ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO
4. EVALUACIÓN DEL PROCESO
Captura la evaluación aplicada en la plataforma por tu docente de la asignatura.(cuestionario, sopa de letras,
crucigrama, H5P, etc.)
6. PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO
Captura la presentación del producto de cada asignatura (videos, exposiciones orales, maquetas, afiches, carteles, etc.)
7. PROYECTO #4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE
SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867
2622-
725 Telefax: 2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
8. Quito – Ecuador AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y
LITERATURA
PROYECTO 4
TEMA 1:
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACIÓN DEL PROCESO Y DEL PRODUCTO
CIERRE: ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO
4. EVALUACIÓN DEL PROCESO
Captura la evaluación aplicada en la plataforma por tu docente de la asignatura.(cuestionario, sopa de letras,
crucigrama, H5P, etc.
10. PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO
Captura la presentación del producto de cada asignatura (videos, exposiciones orales, maquetas, afiches, carteles,
etc.)
12. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E. “Miguel de Santiago”
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: VALENTINA SANCHEZ
NOMBRE DEL DOCENTE:
CURSO: 2DOE1
FECHA:
CALIFICACIÓN PADRE DE FAMILIA
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe ser
calificada por la
familia del/la
estudiante)
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al realizar
sus tareas durante todo
el tiempo.
Demostró
responsabilidad, orden y
aseo al realizar sus tareas
durante la mayoría del
tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al realizar
sus tareas durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad, orden y
aseo al realizar sus tareas
durante este tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
13. Comportamiento
(esta categoría debe
ser calificada por la
familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de trabajo
para el desarrollo de
tareas o actividades de
aprendizaje.
Demostrando actitud
y predisposición
positiva.
Cumple frecuentemente
con el horario o
cronograma de trabajo
de manera puntual.
Demuestra
frecuentemente actitud y
predisposición positiva
Cumple parcialmente
con el horario o
cronograma de trabajo
de manera puntual.
Demuestra
parcialmente actitud y
predisposición
positiva
No cumple con el horario
o cronograma de trabajo
de manera puntual.
Marque con un visto en el recuadro que se encuentra debajo de cada calificación; elija una
calificación por cada aspecto.
ASPECTOS QUE EVALUAR 0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta categoría debe ser
calificada por la familia del/la estudiante)
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento (esta categoría debe ser
calificada por la familia del/la estudiante)