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Minuta #4
Día: 12 de Julio de 2016.
Hora de inicio: 9:00 am
El día martes vimos clases en el aula C-04. La profesora Mas y Rubi comenzó
recordándonos lo mucho que hemos hecho en tres semanas, así como también indicó
quienes eran las personas que aun debían cosas ya fueran la encuesta #1, el blog o
minutas, los cuales tendrían una multa de 1 punto menos por día.
La docente le preguntó a mi compañera Mayra Indriago sobre qué había tratado la clase
anterior, es decir, la del día jueves 07 de Julio. Nos volvió a explicar la importancia y
compromiso que se obtenía una vez que se firmaba el contrato de aprendizaje y como
consejo la profesora nos indicó que debemos leer y comprender las instrucciones para
realizar una actividad para así luego en caso de tener dudas pues aclararlas, además nos
recordó que dichas dudas se las podíamos enviar a su correo por medio del Blog de la
Cátedra.
Para este día, es decir, 12 de Julio estaba pautada la entrega del trabajo de vocabulario, y
por diferentes razones muchas personas aún no lo habían subido al blog por lo que se dio
como fecha tope de entrega este mismo día hasta las 11:59 pm.
También se nos recordó que debemos seleccionar una obra la cual debemos montar en el
blog, y que fuéramos comprando pitillos el cual sería el material que utilizaríamos para
realizar el modelo estructural en septiembre, en conjunto con nuestro equipo de trabajo.
Además se nos indicó que para el día martes 19 de Julio tenemos pautado un debate
grupal, en donde estarán los 75 términos investigados para el trabajo sobre vocabulario.
Para esta actividad la profesora nos mandó a elaborar dos preguntas por cada término que
nos haya tocado y llevarlas el día jueves 14 de Julio, esta actividad se llevará a cabo en el
patio central en frente al auditorio.
Se habló también sobre lo que significa un proceso constructivo dentro de lo cual
tenemos que un proceso son: pasos, instrucciones, normas, procedimiento, etapas,
plano (donde de ejecuta el diseño) y por constructivo tenemos: construcción,
elaborar, llevar a cabo, materializar.
Además debido a una confusión generada en el trabajo la profesora nos dijo que en
la minuta #4 debíamos colocar un cuadro resumen donde explicáramos la diferencia
entre concepto y definición, el cual dejo a continuación
Concepto Definición
Según Julián Pérez Porto y María
Merino. (2009) es una unidad cognitiva
de significado. Nace como una idea
abstracta (es una construcción mental)
que permite comprender las experiencias
surgidas a partir de la interacción con el
entorno y que, finalmente, se verbaliza
Según Diccionario Manual de la Lengua
Española(2007): Es
exponer de manera exacta y clara el signi
ficado de una palabra
Es la opinión propia sobre algo, es la
conclusión a la cual llega una persona
luego de saber el significado de una
palabra
Es aquella realizada con bases teóricas,
fundamentos.
Próxima clase 14/07/2016.

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  • 1. Minuta #4 Día: 12 de Julio de 2016. Hora de inicio: 9:00 am El día martes vimos clases en el aula C-04. La profesora Mas y Rubi comenzó recordándonos lo mucho que hemos hecho en tres semanas, así como también indicó quienes eran las personas que aun debían cosas ya fueran la encuesta #1, el blog o minutas, los cuales tendrían una multa de 1 punto menos por día. La docente le preguntó a mi compañera Mayra Indriago sobre qué había tratado la clase anterior, es decir, la del día jueves 07 de Julio. Nos volvió a explicar la importancia y compromiso que se obtenía una vez que se firmaba el contrato de aprendizaje y como consejo la profesora nos indicó que debemos leer y comprender las instrucciones para realizar una actividad para así luego en caso de tener dudas pues aclararlas, además nos recordó que dichas dudas se las podíamos enviar a su correo por medio del Blog de la Cátedra. Para este día, es decir, 12 de Julio estaba pautada la entrega del trabajo de vocabulario, y por diferentes razones muchas personas aún no lo habían subido al blog por lo que se dio como fecha tope de entrega este mismo día hasta las 11:59 pm. También se nos recordó que debemos seleccionar una obra la cual debemos montar en el blog, y que fuéramos comprando pitillos el cual sería el material que utilizaríamos para realizar el modelo estructural en septiembre, en conjunto con nuestro equipo de trabajo. Además se nos indicó que para el día martes 19 de Julio tenemos pautado un debate grupal, en donde estarán los 75 términos investigados para el trabajo sobre vocabulario. Para esta actividad la profesora nos mandó a elaborar dos preguntas por cada término que nos haya tocado y llevarlas el día jueves 14 de Julio, esta actividad se llevará a cabo en el patio central en frente al auditorio.
  • 2. Se habló también sobre lo que significa un proceso constructivo dentro de lo cual tenemos que un proceso son: pasos, instrucciones, normas, procedimiento, etapas, plano (donde de ejecuta el diseño) y por constructivo tenemos: construcción, elaborar, llevar a cabo, materializar. Además debido a una confusión generada en el trabajo la profesora nos dijo que en la minuta #4 debíamos colocar un cuadro resumen donde explicáramos la diferencia entre concepto y definición, el cual dejo a continuación Concepto Definición Según Julián Pérez Porto y María Merino. (2009) es una unidad cognitiva de significado. Nace como una idea abstracta (es una construcción mental) que permite comprender las experiencias surgidas a partir de la interacción con el entorno y que, finalmente, se verbaliza Según Diccionario Manual de la Lengua Española(2007): Es exponer de manera exacta y clara el signi ficado de una palabra Es la opinión propia sobre algo, es la conclusión a la cual llega una persona luego de saber el significado de una palabra Es aquella realizada con bases teóricas, fundamentos. Próxima clase 14/07/2016.