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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION
PEDAGOGIA Y LA EDUCACION
RELACIONES DE LA PEDAGOGIA CON LAS OTRAS CIENCIAS
INTEGRANTES:
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ABIGAIL SIMBAÑA
SEMESTRE: QUINTO PARALELO: “A”
ABRIL 2014
REALCIONDELAPEDAGOGIACONLAS OTRASCIENCIAS
Biología
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SociologíaFilosofía
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Sociologismo y
Filosofismo
Biología
LA BIOLOGIA como ciencia se
encarga de estudiar la vida del
hombre, su morfología, su
composición orgánica, su
herencia, estructura,
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Desde el punto de vista la
biológico la acción
educativa debe tender a
que los jóvenes alcance una
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No hay que olvidar que el
ser con el cual trabaja es,
en primera instancia un ser
dotado en un cuerpo regido
por determinadas leyes.La pedagogía por su parte estudia
el fenómeno educativo de ese
hombre que la biología lo
configura simplemente como
hombre con vida.
Sociología
La pedagogía retoma al ser
humano desde la perspectiva de la
educación y su proyección para
interactuarla en la sociedad, es
decir, Proyectar al ser humano
como un ente productivo no solo
económico sino también,
propositivo, de cambio.
La relaciones de la sociología:
rol, status, su condición social y
sus interrelaciones
Ejemplos:
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La familia
La iglesia y la comunidad
Se encarga del estudio de la
realidad social del ser humano
que es un papel fundamental
para la sociología.
Filosofía
La pedagogía y la filosofía
son Ciencias que le sirven al
hombre o al maestro para
explicar las situaciones de
diferentes formas.
La pedagogía busca
fundamentación comprobable,
a través de la experimentación
y la verificación a través de una
ley, estructurando.
La filosofía explica las
situaciones desde el ser y
su entorno.
Se dice que la filosofía en una
reflexión totalizadora en cuyo
campo entran tanto lo natural
como lo humano.
Y esta en un mundo provisto de
una actitud espiritual de una
concepción de la vida.
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Fundamentosdelasrelacionesdelapedagogíaconlafilosofía
La pedagogía
es filosofía
La filosofía es
fuente de la
ciencia de la
educación
La filosofía es
teoría general
de la educación
La pedagogía
depende de la
filosofía
CONCLUCION:
Como conclusiones llegamos
que la relaciones de la
pedagogía con las otras
ciencias es importante en el
ámbito educativo y social ya
que todas esa materias que se
encuentre en la pedagogía
podemos aplicar en distintas
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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION PEDAGOGIA Y LA EDUCACION RELACIONES DE LA PEDAGOGIA CON LAS OTRAS CIENCIAS INTEGRANTES: VERONICA HINOJOSA ABIGAIL SIMBAÑA SEMESTRE: QUINTO PARALELO: “A” ABRIL 2014
  • 3. Biología LA BIOLOGIA como ciencia se encarga de estudiar la vida del hombre, su morfología, su composición orgánica, su herencia, estructura, metabolismo etc. Desde el punto de vista la biológico la acción educativa debe tender a que los jóvenes alcance una madurez normal. No hay que olvidar que el ser con el cual trabaja es, en primera instancia un ser dotado en un cuerpo regido por determinadas leyes.La pedagogía por su parte estudia el fenómeno educativo de ese hombre que la biología lo configura simplemente como hombre con vida.
  • 4. Sociología La pedagogía retoma al ser humano desde la perspectiva de la educación y su proyección para interactuarla en la sociedad, es decir, Proyectar al ser humano como un ente productivo no solo económico sino también, propositivo, de cambio. La relaciones de la sociología: rol, status, su condición social y sus interrelaciones Ejemplos: Sociedad nacional La familia La iglesia y la comunidad Se encarga del estudio de la realidad social del ser humano que es un papel fundamental para la sociología.
  • 5. Filosofía La pedagogía y la filosofía son Ciencias que le sirven al hombre o al maestro para explicar las situaciones de diferentes formas. La pedagogía busca fundamentación comprobable, a través de la experimentación y la verificación a través de una ley, estructurando. La filosofía explica las situaciones desde el ser y su entorno. Se dice que la filosofía en una reflexión totalizadora en cuyo campo entran tanto lo natural como lo humano. Y esta en un mundo provisto de una actitud espiritual de una concepción de la vida. amor a la sabiduría
  • 6. Fundamentosdelasrelacionesdelapedagogíaconlafilosofía La pedagogía es filosofía La filosofía es fuente de la ciencia de la educación La filosofía es teoría general de la educación La pedagogía depende de la filosofía
  • 7. CONCLUCION: Como conclusiones llegamos que la relaciones de la pedagogía con las otras ciencias es importante en el ámbito educativo y social ya que todas esa materias que se encuentre en la pedagogía podemos aplicar en distintas actividades y del mundo general. RECOMENDACIÓN: Una de las condiciones es dar a conocer que todas estas materias sean de uso dentro de la educación y la vida social porque cumple con leyes, normas y principios.