2. Proyecto: Catálogo de recursos funcionales
Verónica Rubio.
Carla Huesa.
Mireia Lozano
Borja Suarez.
Curso: Segundo curso de Educación infantil.
Asignatura: El juego infantil y su metodología
Alumnas /os
3. Juego de ejercicios o juego funcional.
Juego simbólicos.
Juego de reglas.
Juego de construcción
Indice
1
2
3
4
4. Valor pedagógico: Consolidación de conceptos
adquiridos.
1.Juego de ejercicios o juego funcional.
Catálogo de recursos funcionales
Este tipo de juguetes permite la manipulación, experimentación, la repetición de movimientos, etc...
con un fin de adaptación y observación de objetos. Las criaturas pueden romper, estrujar, apretar, golpear…
lo que les llevará a la adquisición de nuevas habilidades.
Libro para cunas.
Libro suave para cuna que tiene dos caras
con dibujos de colores diferentes que está lleno
de texturas interesantes para captar la atención
del bebé, tiene espejo y formas crepitantes.
Edad: De 0 a 3 años.
Móvil.
Esta cadena de actividades te ayudará a mantener al bebé entretenido
cuando esté en el cochecito.Sus coloridas figuras colgantes estimulan
la visión, la audición y el tacto del bebé. Además, cuando el bebé intente
interactuar con él, estará potenciando el desarrollo de su motricidad
y sus capacidades cerebrales.
Edad: De 0 a 3 años.
Valor pedagógico: Consolidación de conceptos
adquiridos.
5. Valor pedagógico: Consolidación de
conceptos adquiridos.
1.Juego de ejercicios o juego funcional.
Catálogo de recursos funcionales
Gymmotion
Edad: De 0 a 2 años.
Valor pedagógico: Consolidación de
conceptos adquiridos.
Esta alfombra de actividades con ilustraciones
tiene figuras colgantes para el desarrollo motriz,
sonajero ,espejo y diversos juguetes con modos
musicales.
Pelota sensorial
Una bola de algodón agradable y atractiva.
Tiene unos pétalos que permiten hacerla
reversible, también es un sonajero.
Edad: De 1 a 3 años.
Valor pedagógico: Consolidación de
conceptos adquiridos.
Mariposa ruedas.
Cuando el peque empuje y arrastre
la mariposa agitará sus alas haciéndole sentir
como si volara. Es ideal para promover el
desarrollo de habilidades motoras mientras
el peque se divierte.
Edad:A partir de 12 meses.
6. valor pedagógico : Promueve la adquisición de habilidades y competencias sociales, fomenta la imaginación y la creatividad ,exteriorización de conductas
aprendidas mediante la observación, estimulación de nuevas conductas y ayuda a estructurar el pensamiento. Fomenta la autoestima y el autocontrol,
desarrollo cognitivo y libera tensiones y ayuda a exteriorizar emociones y sentimientos.
2. Juegos simbolicos
Catálogo de recursos funcionales
Arco iris Waldorf.
Juguete de madera incluido en los juguetes
Waldorf. Abierto y versátil por excelencia,
ofrece mil opciones constructivas y simbólicas,
ya que las piezas de forma curvada pueden
sugerir todo tipo de composiciones y también
de elementos simbólicos.
Es uno de los materiales de juego que
acompaña a los pequeños durante mucho
tiempo.
Caja de formas y colores para encajar Conjunto rítmico.
En esta etapa en la que la criatura se centra en sus propias acciones y hacen gestos exagerados,
van a proyectar sus propias conductas sobre los demás y van a contemplar la posibilidad del juego grupal.
Contenedor con piezas de formas básicas
para reconocer y encajar. Los niños y niñas
pueden incorporarlo como contenedor
en tiendas, cocinas y otros juegos simbólicos.
Conjunto de instrumentos con un volumen
apropiado incluso para los oídos más
pequeños, con estupendos efectos acústicos
Hay numerosos estudios que apoyan
científicamente que la música es maravillosa
en la infancia, porque entre otros beneficios
motrices y del habla, ayuda a despertar,
estimular y desarrollar emociones y
sentimientos.
7. valor pedagógico : Promueve la adquisición de habilidades y competencias sociales, fomenta la imaginación y la creatividad ,exteriorización de conductas
aprendidas mediante la observación, estimulación de nuevas conductas y ayuda a estructurar el pensamiento. Fomenta la autoestima y el autocontrol,
desarrollo cognitivo y libera tensiones y ayuda a exteriorizar emociones y sentimientos.
2. Juegos simbolicos
Catálogo de recursos funcionales
Cuencos con bolas
Los cuencos con bolas son un material magnífico
que favorece la coordinación oculomanual.
La repetición de objetos y colores provoca el pensamiento
lógico a través de la agrupación, la clasificación,
la seriación, la ordenación….
Que los objetos aparezcan y desaparezcan representa
para los niños la autoafirmación y la construcción del yo.
Si alguna cosa no se ve, no quiere decir que deje de existir,
y el reencuentro invade la alegría y la ilusión.
Cesta de frutas y verduras de madera
Este tipo de materiales son el complemento ideal para combinar
con una cocinita, un mercado para enriquecer el juego simbólico
de niños y niñas. Es ideal porque se puede cocinar por partes,
aprendiendo los pasos necesarios para preparar un plato combinado
perfecto para la cena de la familia o de los muñecos y muñecas.
Además, con este tipo de material
también podemos aprovechar para ir adquiriendo nuevas palabra
y para fomentar los principios básicos de una futura alimentación
saludable.
8. valor pedagógico: desarrolla habilidades como la cooperación y la competencia,es muy importante
para el desarrollo social y para superar el egocentrismo.
2. Juegos de reglas
Catálogo de recursos funcionales
Canicas.
El Circuito Serpentina son dos piezas
inclinadas con un riel ondulado para desplazar
las canicas; está magníficamente diseñado,
y hecho con la misma madera sólida y buenos
acabados que el resto de complementos del
t obogán de Canicas.
Este circuito nos gusta especialmente porque
colocando cualquier pieza debajo,
puede funcionar por sí solo.
Bolos. Twist
juegos sensorio-motores o intelectuales con competencia entre los participantes y regulados por unas normas.
Aprenderán habilidades sociales como la resolución de problemas y estimularán el desarrollo cognitivo.
Con los bolos pondremos a prueba nuestra
puntería y nuestras ganas de pasarlo bien,
porque con este juego, en casa o al aire libre,
la diversión está asegurada.
Los bolos es uno de los juguetes clásicos
que acompañan el desarrollo
de la coordinación, la psicomotricidad
y la concentración y tienen la ventaja
que se puede jugar solo o con amigos.
No hay límite de jugadores, es divertido,
pueden aprender a desarrollar habilidades,
aprenden colores, imaginación y se hacen
nuevos amigos.
Edad: A partir de 5 años.
9. 3. Juegos de reglas
Catálogo de recursos funcionales
Operación
El tablero del juego es una plancha metálica que simula
una mesa de operaciones con un paciente acostado boca
arriba. Sobre su cuerpo hay una serie de orificios de los cuales
se deben extraer huesos y otros objetos de plástico,
muchos de ellos inusuales. La extracción se realiza con unas
pinzas metálicas especiales. Cada pieza debe retirarse con
cuidado y habilidad, sin rozar los laterales. De lo contrario,
se activa un zumbido y la nariz del paciente se enciende,
indicando que el jugador ha perdido.
¿Quién es quien?
Quién es Quién? Cada jugador elige un personaje misterioso y
luego utilizando preguntas con respuesta de sí o no, intenta
descubrir el personaje misterioso del otro jugador.
Cuando piensa que sabe cuál es el personaje misterioso de su
oponente, los jugadores hacen su suposición.
Si la suposición está equivocada, ese jugador pierde el juego.
valor pedagógico: desarrolla habilidades como la cooperación y la competencia,es muy importante
para el desarrollo social y para superar el egocentrismo.
10. 4 Juegos de construcción
Catálogo de recursos funcionales
Ecobloques de madera
Inspirados en los Juguetes Waldorf,
cortados con precisión para facilitar el
apilado en diversos niveles y con firmas
irregulares naturales. Material básico desde
que empiezan con la exploración de bebés
Edad: De 0 a 3 años.
Bloques con formas de colores de Grimm's Bloques de corcho BLOC
Este tipo de juguetes se basa en acciones coordinadas con el que se busca un fin específico. Los niños/as apilan, encajan, clasifican…
Son materiales que permiten hacer todo
tipo de construcciones y montajes.
Y se integran maravillosamente en el
juego simbólico.
Edad recomendada: de 1 a 3 años
Son muy ligeros y transmiten a través del
tacto, la vista y el olor, la experiencia
inimitable de los materiales naturales.
Edad recomendada: de 0 a 3
valor pedagógico: estos juegos facilitan la motricidad fina y gruesa y el uso de la coordinación mano-ojo donde también
se desarrolla la atención, concentración y estimula el esfuerzo por conseguir lo que desea y la paciencia.
11. valor pedagógico: estos juegos facilitan la motricidad fina y gruesa y el uso de la coordinación mano-ojo donde también
se desarrolla la atención, concentración y estimula el esfuerzo por conseguir lo que desea y la paciencia.
4 Juegos de construcción
Catálogo de recursos funcionales
Piezas de construcción
Hay 50 piezas de construcción transparentes son
de cinco colores y seis formas diferentes.
Además de las infinitas posibilidades de
construcción, estas piezas resultan doblemente
atractivas pues permiten experimentar con la luz,
la transparencia, el reflejo etc.
Edad: De 3 a 5 años.
Geometricas
Este tipo de juguetes se basa en acciones coordinadas con el que se busca un fin específico. Los niños/as apilan, encajan, clasifican…
Juego de construcción más versátil y duradero.
Consta de 38 piezas de madera
pintada, con formas que permiten construcciones de todo tipo.
Se presentan en una caja en la que pueden quedar
recogidas de manera compacta.
Edad recomendada: de 3 a 10 años
