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PROFESORA: VICTORIA ORÉ GALLEGOS
Nació en Mileto donde
también murió. Fue considerado uno de los
Siete Sabios Griegos.
Destacó en varias áreas:
hábil en ingeniería,
astrónomo, geómetra,
comerciante .
Hacer clic
aquí
Hacer clic
aquí
Teorema de las Rectas Paralelas y
Secantes
Si tres o más paralelas
son cortadas por dos
secantes, entonces los
segmentos
determinados por una
de las secantes son
respectivamente
proporcionales a los
segmentos
determinados por la
otra secante.
𝑳 𝟏
q
C
B
A
F
E
D
p
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m
𝑳 𝟐
𝑳 𝟑
𝑻 𝑹
Sean:
T y R son rectas secantes
𝐋 𝟏, 𝐋 𝟐 , 𝐋 𝟑 𝐬𝐨𝐧 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚𝐥𝐞𝐥𝐚𝐬
( 𝐋 𝟏 //𝐋 𝟐//𝐋 𝟑 )
𝒎
𝒏
=
𝒑
𝒒
𝑨𝑩
𝑩𝑪
=
𝑫𝑬
𝑬𝑭
ó
Ejemplo
Las rectas l1, l2, l3 son paralelas.
Determina la longitud de x.
• Resolvamos:
Aplicando Tales
Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2.
𝑨𝑩
𝑩𝑪
=
𝑨´𝑩´
𝑩´𝑪´
𝟐
𝟏𝟎
=
𝒙
𝟏𝟒
𝒙 =
𝟐 . 𝟏𝟒
𝟏𝟎
= 𝟐, 𝟖
Otro ejemplo:
en la figura L1 // L2 // L3 , T y S son transversales,
calcula x y el trazo CD
Formamos la proporción
3
2
=
x+4
x+1
Resolvemos la proporción
3(x + 1) = 2(x + 4)
3x + 3 = 2x + 8
3x - 2x= 8 - 3
X=5
L1
L2
L3
T
S
x+4
x+1
3 2
C
D
Luego, como CD = x + 4
Rpta: CD= 5 + 4 = 9
Ejemplo
Las rectas l1, l2, l3 son paralelas.
Determina la longitud de x.
• Resolvamos:
Aplicando Tales
Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2.
𝑨𝑩
𝑩𝑪
=
𝑨´𝑩´
𝑩´𝑪´
𝒙
𝟒𝒙
=
𝒙 + 𝟐
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x
4x 15
x+2
2
15 8 4x x x 
2
15 4 8x x x 
2
7 4x x
7
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x
Ejemplo
Las rectas l1, l2, l3 son paralelas.
Determina la longitud de «x».
• Resolvamos:
Aplicando Tales
Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2.
𝑨𝑩
𝑩𝑪
=
𝑨´𝑩´
𝑩´𝑪´
x+1
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x - 4x+x - 4 = x - 2x - 3x+6
2x =10
-4x+x+2x+3x = 6+4
x = 5

x+1 x -2
x -3 x - 4
     x+1 x-4 = x-3 x-2
Teorema de Tales en un triángulo.
Si una recta es
paralela a uno de los
lados de un
triángulo, entonces
los otros dos lados
quedan divididos en
segmentos
proporcionales.
Es decir: en el △
ABC:
𝑳 𝟏 // 𝑩𝑪
qp
nm
ED𝑳 𝟏
𝑨𝑫
𝑫𝑩
=
𝑨𝑬
𝑬𝑪
ó
𝒑
𝒎
=
𝒒
𝒏
CB
A
También 𝑨𝑫
𝑨𝑩
=
𝑨𝑬
𝑨𝑪
CB
A
AD
D E
DE
AB
BC
=
A esta forma de
tomar los trazos, se
le llama “LA DOBLE L”
Otra forma
EA
C
Calcular «x», si BD//AE
DB
5X
3X+2
12
8
Formamos la proporción

5x 12
3x+2 8
40x = 36x+24
40x - 36x = 24
4x = 24
x = 6
RP
Q
ED
Si: DE//PR ; PQ=20 ; QR=15; QD=12. HALLAR:»QE»
20
15
12 x
15-x
8
Formamos la proporción

12 X
8 15 - X
 12 15 - x = 8x
180-12x = 8x
180 = 8x+12x
180 = 20x
9 = x
Ejemplo
En el triángulo ABC, DE//BC , calcule «x» y el trazo « AE «
A
B
C
x+3 x
8
12D
E
Formamos la proporción
8
x+3
=
12
2x+3
Resolvemos la proporción
Por que
x+3+x = 2x+3
8(2x + 3) = 12( x + 3)
16x + 24 = 12x + 36
16x – 12x = 36 – 24
4x = 12
X = 3
Por lo tanto, si : AE = x + 3
A esta forma
de tomar los
trazos, se le
llama
“LA DOBLE L”
Aplicaciones
Calcula la altura del siguiente edificio
x
5
3 12
Escribimos la proporción
3
5
=
15
x
Y resolvemos la proporción
3 • x = 5 • 15
x = 75
3
X = 25
Por que: 3+12=15
A esta forma
de tomar los
trazos, se le
llama
“LA DOBLE L”
PROBLEMAS
PROPUESTOS
1) Una persona está situada en el punto A, y tiene al frente dos
postes ED y BC perpendiculares al plano, como se muestra en la
figura. Si la distancia entre el punto A y el poste BC es (4x + 5)
metros y la distancia entre los postes es (x + 5) metros,
¿cuántos metros separan a la persona (punto A) del poste ED?
a) 1 metro
b) 9 metros
c) 6 metros
d) 3 metros
e) 30 metros D
A
C
B
6m
2m
E
2x+4
MN//ST . Hallar : "x"
4x
SI: AB//MN ; NB=5; BQ=15 ;MQ=12. Hallar "AM".
A) 3 B)5 C)7 D)N.A
N
M
B
A
Q
(3+x)
(2+x)
10
(x+6)
3.- En el gráfico: L1 // L2 // L3 ; hallar: «AC»
A D
C F
EB
3
4
Y
2X-2
2X+2
3X-1
En el gráfico: L//L1//L2 // L3.. Hallar : x + y
El valor que debe tener x en la figura, para que las
rectas L1, L2 y L3 sean paralelas es:
A) 11 B) 0 C) 22 D) 2 E) N.A
¡MUCHAS GRACIAS!

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Teorema de thales

  • 1. PROFESORA: VICTORIA ORÉ GALLEGOS Nació en Mileto donde también murió. Fue considerado uno de los Siete Sabios Griegos. Destacó en varias áreas: hábil en ingeniería, astrónomo, geómetra, comerciante .
  • 4. Teorema de las Rectas Paralelas y Secantes Si tres o más paralelas son cortadas por dos secantes, entonces los segmentos determinados por una de las secantes son respectivamente proporcionales a los segmentos determinados por la otra secante. 𝑳 𝟏 q C B A F E D p n m 𝑳 𝟐 𝑳 𝟑 𝑻 𝑹 Sean: T y R son rectas secantes 𝐋 𝟏, 𝐋 𝟐 , 𝐋 𝟑 𝐬𝐨𝐧 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚𝐥𝐞𝐥𝐚𝐬 ( 𝐋 𝟏 //𝐋 𝟐//𝐋 𝟑 ) 𝒎 𝒏 = 𝒑 𝒒 𝑨𝑩 𝑩𝑪 = 𝑫𝑬 𝑬𝑭 ó
  • 5. Ejemplo Las rectas l1, l2, l3 son paralelas. Determina la longitud de x. • Resolvamos: Aplicando Tales Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2. 𝑨𝑩 𝑩𝑪 = 𝑨´𝑩´ 𝑩´𝑪´ 𝟐 𝟏𝟎 = 𝒙 𝟏𝟒 𝒙 = 𝟐 . 𝟏𝟒 𝟏𝟎 = 𝟐, 𝟖
  • 6. Otro ejemplo: en la figura L1 // L2 // L3 , T y S son transversales, calcula x y el trazo CD Formamos la proporción 3 2 = x+4 x+1 Resolvemos la proporción 3(x + 1) = 2(x + 4) 3x + 3 = 2x + 8 3x - 2x= 8 - 3 X=5 L1 L2 L3 T S x+4 x+1 3 2 C D Luego, como CD = x + 4 Rpta: CD= 5 + 4 = 9
  • 7. Ejemplo Las rectas l1, l2, l3 son paralelas. Determina la longitud de x. • Resolvamos: Aplicando Tales Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2. 𝑨𝑩 𝑩𝑪 = 𝑨´𝑩´ 𝑩´𝑪´ 𝒙 𝟒𝒙 = 𝒙 + 𝟐 𝟏𝟓 x 4x 15 x+2 2 15 8 4x x x  2 15 4 8x x x  2 7 4x x 7 4 x
  • 8. Ejemplo Las rectas l1, l2, l3 son paralelas. Determina la longitud de «x». • Resolvamos: Aplicando Tales Son cortadas por las rectas secantes s1 y s2. 𝑨𝑩 𝑩𝑪 = 𝑨´𝑩´ 𝑩´𝑪´ x+1 x-3 x-4 x-2 2 2 x - 4x+x - 4 = x - 2x - 3x+6 2x =10 -4x+x+2x+3x = 6+4 x = 5  x+1 x -2 x -3 x - 4      x+1 x-4 = x-3 x-2
  • 9. Teorema de Tales en un triángulo. Si una recta es paralela a uno de los lados de un triángulo, entonces los otros dos lados quedan divididos en segmentos proporcionales. Es decir: en el △ ABC: 𝑳 𝟏 // 𝑩𝑪 qp nm ED𝑳 𝟏 𝑨𝑫 𝑫𝑩 = 𝑨𝑬 𝑬𝑪 ó 𝒑 𝒎 = 𝒒 𝒏 CB A También 𝑨𝑫 𝑨𝑩 = 𝑨𝑬 𝑨𝑪 CB A AD D E DE AB BC = A esta forma de tomar los trazos, se le llama “LA DOBLE L” Otra forma
  • 10. EA C Calcular «x», si BD//AE DB 5X 3X+2 12 8 Formamos la proporción  5x 12 3x+2 8 40x = 36x+24 40x - 36x = 24 4x = 24 x = 6
  • 11. RP Q ED Si: DE//PR ; PQ=20 ; QR=15; QD=12. HALLAR:»QE» 20 15 12 x 15-x 8 Formamos la proporción  12 X 8 15 - X  12 15 - x = 8x 180-12x = 8x 180 = 8x+12x 180 = 20x 9 = x
  • 12. Ejemplo En el triángulo ABC, DE//BC , calcule «x» y el trazo « AE « A B C x+3 x 8 12D E Formamos la proporción 8 x+3 = 12 2x+3 Resolvemos la proporción Por que x+3+x = 2x+3 8(2x + 3) = 12( x + 3) 16x + 24 = 12x + 36 16x – 12x = 36 – 24 4x = 12 X = 3 Por lo tanto, si : AE = x + 3 A esta forma de tomar los trazos, se le llama “LA DOBLE L”
  • 13. Aplicaciones Calcula la altura del siguiente edificio x 5 3 12 Escribimos la proporción 3 5 = 15 x Y resolvemos la proporción 3 • x = 5 • 15 x = 75 3 X = 25 Por que: 3+12=15 A esta forma de tomar los trazos, se le llama “LA DOBLE L”
  • 15. 1) Una persona está situada en el punto A, y tiene al frente dos postes ED y BC perpendiculares al plano, como se muestra en la figura. Si la distancia entre el punto A y el poste BC es (4x + 5) metros y la distancia entre los postes es (x + 5) metros, ¿cuántos metros separan a la persona (punto A) del poste ED? a) 1 metro b) 9 metros c) 6 metros d) 3 metros e) 30 metros D A C B 6m 2m E
  • 17. SI: AB//MN ; NB=5; BQ=15 ;MQ=12. Hallar "AM". A) 3 B)5 C)7 D)N.A N M B A Q
  • 18. (3+x) (2+x) 10 (x+6) 3.- En el gráfico: L1 // L2 // L3 ; hallar: «AC» A D C F EB
  • 19. 3 4 Y 2X-2 2X+2 3X-1 En el gráfico: L//L1//L2 // L3.. Hallar : x + y
  • 20. El valor que debe tener x en la figura, para que las rectas L1, L2 y L3 sean paralelas es: A) 11 B) 0 C) 22 D) 2 E) N.A