Классный час на тему "Толерантность"

1. «Теперь, когда мы научились летать
по воздуху, как птицы, плавать под
водой, как рыбы, нам не хватает
только одного:
научиться жить на земле, как люди».
Б. Шоу
Дончик Виктория Павловна

2. 
Толерантность – это уважение, принятие и правильное
понимание богатого многообразия культур нашего мира,
форм самовыражения и способов проявления человеческой
индивидуальности.
 Проявлять толерантность – это значит признавать то, что
люди различаются по внешнему виду, положению,
интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить
в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.
 Толерантность – глобальная проблема, и наиболее
эффективным способом формирования у подрастающего
поколения является воспитание.

3. Задание рассказать: «Звали, зовут, будут звать…»
Студенты: «Когда я был совсем маленький, меня звали
Сашенька, сейчас в школе меня зовут Александр, а когда я
вырасту, меня будут звать Александр Николаевич».
Для многих их имена и отчество, произносимые вслух звучат
непривычно, но при этом они повышают уважение к себе и
родителям, дают ориентир на будущее, на взросление.

4. Все люди на планете Земля

5. Испанский язык: способность признавать отличные от своих
собственных идеи или мнения.
Французский язык: отношение, при котором допускается, что
могут думать или поступать иначе, нежели ты.
Английский язык: готовность быть терпимым, снисходительным.
Китайский язык: позволять, принимать, быть по отношению к
другим великодушным.
Арабский язык: прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, благосклонность, терпение, расположенность
к другим.
Русский язык: способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, уметь мириться с существованием кого-либо, чего-либо).

6. 
Разделиться на две команды (два ряда).
Доску разделить на три части. На одно части
доски командир первой команды пишет
черты «Толерантности», на второй командир
пишет черты «Интолерантности».

7. Толерантная личность
уважение мнения других
доброжелательность
желание что-либо делать
вместе
понимание и принятие
чуткость,
любознательность
снисходительность
доверие, гуманизм
Интолерантная личность
непонимание
игнорирование
эгоизм
нетерпимость
выражение
пренебрежения
раздражительность
равнодушие
цинизм
немотивированная
агрессивность

9. Ислам:
“Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит
своего брата, как себя самого”
Буддизм:
“Человек может выразить свое отношение к
родственникам и друзьям пятью способами:
великодушием, учтивостью, доброжелательностью,
отношением к ним, как к себе и верностью своему
слову”.
Христианство:
“Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди,
так поступайте и вы с ними”

10. Игра «Волшебная рука»
Участники обводят на листе свою
руку. Предлагается написать на
пальчиках свои хорошие
качества, а на ладошке – свое
имя. (Рисунки дополняют плакат на тему:

«Толерантность», в центре которого земной шар,
а вокруг ладошки студентов группы. Люди
различны, различна их культура. Различия
дополняют и обогащают общество. Чтобы жить в
мире, людям надо научиться жить, решая
проблемы и задачи на основе сотрудничества.)

11. 
Декларация принципов толерантности,
утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной
конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995
года

12. 


16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день
толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по
решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости отмечается в разных
странах по аналогичному сценарию. В этот день проводятся массовые
мероприятия, посвященные воспитанию терпимости у жителей стран-участниц
ООН и других народов мира. Большинство мероприятий ориентировано на
учебные и профессиональные заведения, но часть их проводится и для всей
общественности.
День терпимости посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации
терпимости. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в
последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма.
1995, Год Организации Объединенных Наций для Терпимости, видел запуск
международной кампании для терпимости, отказа от насилия и оценки
социального и культурного разнообразия. Это был ЮНЕСКО, который начал это
совершение и принимал роль координирования ведущего агентства в течение
года. Декларация была подписана Государствами - членами, и шесть особенносозданных флагов терпимости были подняты. Все сектора ЮНЕСКО
организовывали широкое множество специальных событий, встреч и
публикаций. Немецкий графический художник Хелмут Лангер создал эту эмблему.

13. 

Символ толерантности - радужный флаг
сплетенные разноцветные руки

14. 
Объединившись в группы по 4 человека
нарисовать свои символы толерантности и
главные черты толерантности.

15. 
Каждый участник прикрепляет свою ладошку
на ватам вокруг земного шара и говорит или
пишет еще советы, пожелания, чтобы наша
группа, колледж, семья, город стали
пространством толерантности.

16. 





Уважай собеседника.
Старайся понять то, о чем говорят другие.
Отстаивай свое мнение тактично.
Ищи лучшие аргументы.
Будь справедливым, готовым принять правоту
другого.
Стремись учитывать интересы других.