1. GRUPPO “PSICOMASS I NOMINATI”
REPORT: osservazioni dinamiche di gruppo
Il giorno 24 aprile 2012, dopo pochi minuti dalla fine del corso nasce il gruppo “PsicoMass I
Nominati”.
Non tutti si conoscevano già, ma dal primo momento c'è stata grande intesa e collaborazione. Vincenzo
è stato da subito nominato tutor, dando vita al gruppo su facebook, da lui gestito, che ci consente di
comunicare on line.
A partire dal giorno 25 aprile abbiamo cominciato a scambiarci idee circa i ruoli che ciascuno avrebbe
ricoperto nel gruppo ed eventuali temi per il progetto.
Il giorno 26 aprile, alle ore 11, ci siamo incontrati in facoltà, per assegnare definitivamente i diversi
ruoli a ciascun componente del gruppo, in base alle competenze e preferenze di ognuno. In seguito, il
nostro scopo è stato quello di decidere quale prodotto/processo creativo argomentare nel progetto,
proponendo ciascuno le proprie idee, tra le quali: un tatuaggio, le scarpe “Converse”, analisi dell'
evoluzione del disco in vinile, del cappello, dell'icona di Audrey Hempburn, del rosario cristiano, delle
auto o cellulare, di un marchio pubblicitario. Alla fine la nostra idea si è orientata verso la figura della
Geisha, in quanto fenomeno artistico, che ha permesso l'affermazione e la diffusione del meme-Geisha.
Deciso l'oggetto e informati i professori della nostra idea, ciascun componente del gruppo ha
approfondito le proprie conoscenze circa l'oggetto e, grazie all'interazione tramite facebook, ha
proposto idee su come iniziare l'analisi.
Ci siamo organizzati per un altro incontro, tenutosi il giorno 2 maggio. Tutti i membri del gruppo si
sono riuniti presso la facoltà alle ore 10,00, dove è stato confermato come procedere con l'analisi e che
attraverso il Web ciascun componente avrebbe comunicato quali contenuti ricercare.
I professori hanno accettato il modo in cui abbiamo deciso di procedere con l'analisi dell'oggetto,
pertanto, divisi i contenuti da ricercare, ciascun membro si impegna nel proprio lavoro, decidendo di
affiancare al lavoro svolto in facoltà l'interazione e il confronto on line. Nessun componente del gruppo
ha trovato difficoltà nello svolgimento del proprio ruolo nel progetto, tranne gli hub, in quanto per loro
è stato difficile un riscontro efficiente con gli altri gruppi, nonostante il loro impegno nel contattarli
tramite facebook.
Il giorno 8 maggio, dopo il corso, ci siamo riuniti presso la sala informatica della nostra facoltà per
confrontare ed unire i materiali che ciascuno aveva trovato. In seguito abbiamo iniziato il progetto vero
e proprio.
I giorni 9 e 10 maggio il gruppo si è riunito presso la sala informatica della facoltà per continuare il
progetto. Durante gli incontri c'è stata grande integrazione di tutti i membri nel gruppo che ha creato
un'ottima armonia all'interno dello stesso generando discussioni tematiche che hanno portato i membri
a proporre le loro visioni circa le varie idee che ciascuno proponeva, confermando l'intesa e la
collaborazione emerse fin dal primo momento.
Nei giorni successivi, abbiamo interagito tramite facebook per apportare le ultime modifiche ed
eventuali correzioni, esponendo ciascuno le proprie intenzioni.
L'ultimo incontro si è tenuto il giorno 14 maggio, alle ore 11, presso la sala informatica della facoltà,
per completare la stesura della relazione e per la visualizzazione del progetto definitivo.