Título do Workshop: Aprendizagem bilingue com a plataforma INTACT Público-alvo: Professores de qualquer grau de ensino Número de participantes: 5 a 15 participantes Objetivos: • Incutir nos professores a importância da educação colaborativa, interativa e bilingue na sociedade atual; • Reconhecer a importância desta plataforma para apoiar a aprendizagem interativa e colaborativa; • Constatar as vantagens da utilização da plataforma INTACT no contexto educativo nacional e internacional; • Desenvolver uma unidade de aprendizagem simples com lições e objetos de aprendizagem no âmbito da área de ensino e formação do professor/formando; • Prosseguir autonomamente o enriquecimento dos seus conhecimentos e competências no domínio da conceção, desenvolvimento e (re)utilização de unidades de aprendizagem na plataforma INTACT. Resumo: O projeto INTACT (Interactive Teaching materials Across Culture and Technology) foi um projeto Comenius multilateral no âmbito do programa Lifelong Learning da Comissão Europeia que teve como objetivo abordar a necessidade crescente das escolas para atenuar o rápido desenvolvimento tecnológico. O projeto, que decorreu desde Dezembro 2012 até Novembro 2015, procurou desenvolver materiais de ensino adequados essencialmente para matemática, geografia, tecnologia, ciências naturais e sociais, educação ambiental e inglês como segunda língua para serem utilizados em plataformas tais como quadros interativos, tablets ou smartphones com o intuito de promover uma cultura de colaboração entre os estudantes e uma abordagem interativa de aprendizagem. Os materiais interativos foram desenvolvidos por especialistas na área da educação, de seis diferentes países da Europa, nomeadamente Alemanha, Hungria, Irlanda, Portugal, Roménia e Espanha, e foram testados nas escolas piloto por professores experientes. Com o intuito de facilitar a adoção de materiais nas salas de aula, estes são desenvolvidos de acordo com os currículos nacionais dos países supramencionados. Nos anos que correm, as ferramentas Web 2.0 deram a oportunidade a professores de criar, interagir e colaborar ambas localmente e através de culturas em uma comunidade virtual. Isto contribuiu para o crescimento da informação online e espaços de aprendizagem virtuais. O INTACT tem como por objetivo interligar as escolas de toda a Europa em tempo real através de uma plataforma online, que suporta alunos do séc. XXI da educação europeia. Por conseguinte, o presente workshop almeja propor a plataforma INTACT como um ambiente de aprendizagem complementar aos processos educativos convencionais, permitindo uma educação bilíngue. Em suma, este workshop visa refletir sobre esta nova plataforma, bem como aprender a planear e desenvolver unidades de aprendizagem e lições para os públicos escolares dos potenciais participantes.

1. APRENDIZAGEM BILINGUE
COM A PLATAFORMA INTACT
INTERACTIVE TEACHING MATERIALS ACROSS
CULTURE AND TECHNOLOGY
WORKSHOP07/05/2016

2.  Projeto Comenius multilateral
no âmbito do programa
Lifelong Learning da Comissão Europeia
 Duração:
Dezembro 2012 até Novembro 2015
Mais informação em:
http://www.intact-comenius.eu

3. Consórcio
Ludwigsburg University of Education
(Coordenação e gestão do projeto)
Universidad Complutense Madrid
Polytechnic Institute of Bragança
Kecskemét College
Babes-Bolyai University Cluj
St. Patrick‘s College

4.  Criar novos recursos interativos de ensino e
aprendizagem
 Implementar uma plataforma online que facilite:
 o acesso a materiais pré-desenvolvidos
 o desenvolvimento de atividades educativas
 a colaboração interativa além fronteiras.
Objetivos

5.  Educadores e Professores
 Alunos do Jardim de Infância e Ensino Básico (<14 anos)
 Estudantes envolvidos na formação de professores
 Instituições: profissionais de educação, universidades e
grupos de investigação, associações, etc…
Público-alvo

6. Estrutura
SteeringGroup
G
r
u
p
o
L
í
d
e
r
Grupo 1
Disseminação e Exploração
Portugal
Grupo 2
Materiais de ensino e aprendizagem
Desenvolvimento e Implementação (Irlanda, Romania)
Testes e Avaliação (Espanha, Hungría)
Grupo 3
Plataforma online
Desenvolvimento e implementação
Testes e Avaliação
Espanha e Portugal

7.  Baseada numa solução open-source:
 Sistema de Gestão de Conteúdos Drupal
 Extensão Opigno (Sistema de Gestão de Aprendizagem)
 Videoconferência e Colaboração BigBlueButton
 Aposta na tecnologia html 5
(dispositivos móveis como tablets, smartphones, etc)
Plataforma

8. INTACT Platforma online
http://www.intactschools.eu

9. Passo 1: Registo na plataforma

10. Passo 2: Registo na plataforma

11. Passo 3: Registo na plataforma

12. Perspetiva de um novo utilizador/aluno

13. Perspetiva de um novo utilizador/aluno

14. Como alterar o seu estatuto na plataforma

15. Perspetiva do professor

16. Perspetiva do professor
 Criar Unidade de Aprendizagem
 Criar Lições
 Criar Objetos de Aprendizagem:
• Diversos tipos de conteúdos
• Diversos tipos perguntas

17. Criar Unidade de Aprendizagem

18. Ferramentas da Unidade de Aprendizagem:
 Lições;
 Vídeos;
 Repositório;
 Fórum;
 Videoconferência.
Criar Unidade de Aprendizagem

19. Criar Lição

20. Criar Lição

21. Criar Lição

22. Criar Objeto de Aprendizagem

23. Repositório de conteúdos

24. Criar uma votação (sondagem)

25. Criar uma videoconferência (BBB)

26. Criar uma videoconferência (BBB)

27. Assistir a uma videoconferência (BBB)

28. Assistir a uma videoconferência (BBB)

29. Pesquisa de conteúdos

30. Administração

31. Muito obrigado pela vossa atenção!
Mais informações: http://www.intact-comenius.eu
Plataforma: http://www.intactschools.eu
Vitor Barrigão Gonçalves
Departamento de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança
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