Analisis lectura: Como enseñar a pensar--> operaciones del pensamiento. subtema: reunir y organizar datos. alumnas: Deyanira Barrera Osorio y Viviana Segura Rodriguez

1. 12 de noviembre de 2018 [Edición 1, volumen 1]
ADECUACIÓN CURRICULAR
ACTIVIDAD
ANALISIS-REUNIR Y ORGANIZAR DATOS
FACILITADOR:
LIC. LEONOR PEREZ ALCANTARA
INTEGRATES:
DEYANIRA BARRERA OSORIO
VIVIANA SEGURA RODRIGUEZ
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TERCER SEMESTRE GRUPO UNICO
CICLO ESCOLAR 2018-2019
12 DE NOVIEMBRE DEL 2018
TLACOTALPAN, VERACRUZ

2. 12 de noviembre de 2018
La lectura de este subtitulo nos marca como punto principal la importancia que tiene que el
alumno realice trabajos independientes, aquel trabajo que el discente hace por propia
curiosidad alimentado por sus preguntas e investigaciones.
Es de gran relevancia saber el uso que le damos en clase puesto que muchas veces lo
único que se hace es darle solo datos e informes al alumno y luego pedirle que asimile lo
que se le está proporcionando a lo cual esta no es una buena estrategia ya que el alumno
se vuelve un consumidor; sin embargo si el infante investiga, indaga sobre algún tema
puede llegar a su propia conclusión mediante entrevistas o cuestionamientos,
Los alumnos mediante diversos métodos puede reunir y organizar datos ya sea por medio
de examinar libros, reunir datos, hacer entrevistas como ya anteriormente se había dicho,
etc. Es importante recalcar que el discente debe saber que no solo es recabar datos si no
que hay diversas formas de estructurarlo, dependiendo el trabajo que se vaya a realizar.
Dentro del salón de clases les debemos proporcionar a los alumnos cuales son los diversos
métodos que puede utilizar para organizar la información y para poder adquirir esta
información es indispensable que no solo se apoye en cuestionamientos puesto que el uso
de gráficas, tablas, etc. también es importante, estas les pueden dar pauta para conseguir
aquello que se solicita.
Esto se puede ocupar para casi cualquier materia; por ejemplo en historia, indagar fuentes
históricas, buscar información en libros, hacer cuestionamientos, reorganizar ideas, etc. y
con esto los alumnos mediante su curiosidad pueden llegar a propias conclusiones.
VIVIANA SEGURA RODRIGUEZ//DEYANIRA BARRERA OSORIO
REUNIR Y ORGANIZAR DATOS