SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
O DINAMIKA NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Widiastuti 1720180036
Hanna Vania C
1720180047
Sherly Ayu A 1720180054
Desya Viviari 1720180056
PANCASILA
Kel. 6b
DEFINISI
Dinamika pancasila adalah gerak masyarakat secara terus-menerus
yang menimbulkan perubahan (baik atau buruk) dalam tata hidup
masyarakat terhadap nilai-nilai pancasila.
DINAMIKA NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN
SEHARI-HARI
DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI
DENGAN SILA KE-1
1. Tidak ada sikap toleransi kepada
sesama
2. Gerakan radikal kelompok tertentu
yang mengatasnamakan agama
3. Perusakan tempat ibadah
4. Fanatisme yang sifatnya anarki
DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN
SILA KE-1
1. Menjaga toleransi atau saling hormat
menghormati di antara umat
beragama agar tercapai kedamaian
dan kenyamanan bersama.
2. Saling bekerja sama antar umat
beragama dalam hal yang bersifat
untuk memajukan kepentingan umum,
misalnya untuk kerja bakti di desa
3. Tidak memaksa seseorang untuk
masuk ke dalam agama tertentu.
Sila Ke-1 “Ketuhananyang Maha Esa”
Contoh kasus
penyimpangan sila ke-1
BOM BALI 1 (2002)
DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI
DENGAN SILA KE-2
1. Perbudakan
2. Memperkerjakan anak di bawah umur
3. Ketidakadilan dalam bidang ekonomi
DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN
SILA KE-1
1. Menghargai perbedaan (SARA)
2. Senantiasa menjaga adab di berbagai
kondisi.
3. Tidak melakukan diskriminasi pada
siapapun.
4. Berani untuk menyampaikan
kebenaran dan menegur kesalahan
dari seseorang sesuai dengan adab
yang berlaku di tengah masyarakat.
5. Menjaga keseimbangan dalam hal
pelaksanaan hak dan kewajiban.
Jangan sampai hak dan kewajiban
kita mencederai hak dan kewajiban
orang lain.
Sila Ke-2 “kemanusiaan yang adil dan beradab”
Contoh kasus penyimpangan sila ke-2
Ketidakadilan karena hutang bagi
rakyat kalangan bawah : usaha pemerintah
untuk memenuhi kewajiban pembayaran
pajak. Hal ini menimbulkan ketidakadilan
bagi masyarakat terutama yang berasal
dari kalangan bawah karena merasa
digenjot untuk membayar dan itu sama
saja seperti membuat rakyat kecil
mensubsidi pengusaha kaya yang sekarang
mengemplang BLBI. Hal ini menimbulkan
ketidakadilan.
DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI
DENGAN SILA KE-3
1. Menganggap suku lain lebih baik dari
sukunya sendiri
2. Perang antar suku
3. Menjadi provokator etnis atau suku
tertentu.
DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN
SILA KE-1
1. Cinta pada tanah air
2. Mencintai dan mengonsumsi produk
dalam negeri
3. Mengutamakan segala kepentingan
negara
4. Berusaha untuk menghasilkan
prestasi yang dapat membanggakan
bangsa Indonesia baik di tingkat
nasional maupun internasional.
5. Meningkatkan kreativitas dan inovasi
dari diri sendiri untuk memajukan
bangsa Indonesia.
6. Memperluas pergaulan dengan orang-
orang baru dari berbagai daerah
Sila Ke-3 “persatuanindonesia”
Contoh kasus penyimpangan sila ke-3
OPM (Organisasi Papua Merdeka)
: Organisasi Papua Merdeka (1965-
sekarang). Gerakan ini merupakan salah
satu organisasi yang bersih keras untuk
memisahkan Papua Barat dari wilayah
NKRI dan ingin merdeka sendiri karena
merasa jika daerah mereka tidak ada
hubungannya dengan bangsa
Indonesia. Ini termasuk pelanggaran sila
ketiga karena ingin berpisah dari
Bangsa Indonesia.
DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI
DENGAN SILA KE-4
1. Ketidakadilan bagi masyarakat
2. Melarang orang berpendapat
3. Melarang orang menduduki jabatan
tertentu karena suku, ras, agama, dll
DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN
SILA KE-1
1. Pengambilan keputusan dengan
musyawarah mufakat.
2. Ikut serta dalam pemilihan umum
dengan kita menggunakan hak pilih
atau mengajak orang lain untuk
menggunakan hak pilihnya
3. Mencalonkan diri atau mengajukan
seseorang untuk menjabat suatu
jabatan tertentu sebagai salah satu
perwujudan demokrasi.
4. Menghormati hasil musyawarah
sekalipun bertentangan dengan
pendapat kita dan melaksanakannya
dengan sepenuh hati.
SilaKe-4“kerakyatan yangdipimpin olehhikmat dan kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan”
Contoh kasus penyimpangan sila ke-4
Contoh pelanggaran: Tindakan kepala
daerah masih menjabat yang
“mengharuskan” para pegawai negeri di
wilayahnya untuk menyoblosnya
kembali. Hal ini banyak terjadi terutama
di daerah yang jauh dari kota besar.
Akibat menolak, banyak pegawai negeri
yang dimutasi ke pelosok.
DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI
DENGAN SILA KE-5
1. Menelantarkan para veteran
2. Perlakuan tidak adil karena kondisi
tertentu
DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN
SILA KE-1
1. Meningkatkan kepekaan sosial
2. Berusaha untuk adil dalam aktivitas
apapun.
3. Tidak mengganggu orang lain dengan
apapun yang kita lakukan dan
menegur siapapun yang mengganggu
ketertiban dan keamanan di tengah
masyarakat.
4. Menghargai karya atau hasil karsa
cipta yang dimiliki orang lain. Hargai
pula karya yang kita hasilkan sendiri.
5. Berani memperjuangkan keadilan baik
untuk diri sendiri maupun untuk orang
lain dan membantu orang lain untuk
memperjuangkan keadilan.
Silake-5”keadilan sosial bagi seluruhrakyat indonesia”
Contoh kasus penyimpangan sila ke-5
Ketidakadilan hukum : Penyimpangan
kasus dari sila keempat ini adalah
ketidakadilan hukum bagi pejabat dan
kaum bawah. Buktinya beberapa tahun
silam orang yang dikatakan mencuri
buah seperti semangka dan kakao harus
mendekam di balik jeruji besi mulai dari
ancaman 1 hingga 5 tahun, hanya
karena mencuri kakao seharga 2000
rupiah saja. Sedangkan para pejabat
yang sudah menelan uang milik negara
milyaran rupiah hanya ditahan selama 1-
2 tahun bahkan tidak diselidiki. Hal ini
memang ironis tapi memang ada di
Indonesia, merupakan salah satu
pelangagran berat pancasila.
THANK YOU

Contenu connexe

Tendances

Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Riska Yuliatiningsih
 
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di IndonesiaMakalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
ARY SETIADI
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
natal kristiono
 
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistemMakalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
Zainal Abidin
 
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di IndonesiaPresentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
ARY SETIADI
 
Pancasila di era reformasi
Pancasila di era reformasiPancasila di era reformasi
Pancasila di era reformasi
Fathur Rohman
 
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaMAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
Shally Rahmawaty
 
Makalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap GlobalisasiMakalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap Globalisasi
Cici Cweety
 

Tendances (20)

Contoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel PenelitianContoh Artikel Penelitian
Contoh Artikel Penelitian
 
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
 
Essay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM ParadigmaEssay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
 
Sejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di IndonesiaSejarah Korupsi di Indonesia
Sejarah Korupsi di Indonesia
 
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di IndonesiaMakalah Masalah Korupsi Di Indonesia
Makalah Masalah Korupsi Di Indonesia
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
 
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistemMakalah pancasila sebagai suatu sistem
Makalah pancasila sebagai suatu sistem
 
Laporan hasil wawancara kelompok 4
Laporan hasil wawancara   kelompok 4Laporan hasil wawancara   kelompok 4
Laporan hasil wawancara kelompok 4
 
ppt nilai - nilai pancasila masa kini
ppt nilai - nilai pancasila masa kinippt nilai - nilai pancasila masa kini
ppt nilai - nilai pancasila masa kini
 
Bagaimana manusia bertuhan-- materi kuliah agama islam
Bagaimana manusia bertuhan-- materi kuliah agama islamBagaimana manusia bertuhan-- materi kuliah agama islam
Bagaimana manusia bertuhan-- materi kuliah agama islam
 
Ppt Demokrasi Indonesia
Ppt Demokrasi IndonesiaPpt Demokrasi Indonesia
Ppt Demokrasi Indonesia
 
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di IndonesiaPresentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
 
Pancasila di era reformasi
Pancasila di era reformasiPancasila di era reformasi
Pancasila di era reformasi
 
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-EDMAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
 
1. identitas nasional
1. identitas nasional1. identitas nasional
1. identitas nasional
 
Cover essai
Cover essaiCover essai
Cover essai
 
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaMAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
MAKALAH_Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia
 
Makalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragamaMakalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragama
 
Makalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap GlobalisasiMakalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap Globalisasi
 

Similaire à Dinamika Pancasila Dalam Kehidupan Sehari-hari

PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
Atika Wulandari
 
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptxBedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
MuhammadGymnastiar3
 
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
ursulavicita
 
Sikap positif terhadap sila pertama
Sikap positif terhadap sila pertamaSikap positif terhadap sila pertama
Sikap positif terhadap sila pertama
ManHandsome Cool
 
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ikaNasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
RezaWahyuni6
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Dhani Ahmad
 

Similaire à Dinamika Pancasila Dalam Kehidupan Sehari-hari (20)

PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
PKn SMK 1.3. Menampilkan Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Te...
 
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptxBedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
Bedah Kasus Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa.pptx
 
Patani matkul pancasila kel 7
Patani matkul pancasila kel 7Patani matkul pancasila kel 7
Patani matkul pancasila kel 7
 
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
 
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
 
6 pancasila menjadi sistem etika
6 pancasila menjadi sistem etika6 pancasila menjadi sistem etika
6 pancasila menjadi sistem etika
 
Pancasila kel4
Pancasila  kel4Pancasila  kel4
Pancasila kel4
 
Bertoleransi
Bertoleransi Bertoleransi
Bertoleransi
 
45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila
 
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAANIMPLEMENTASI  EMPAT PILAR KEBANGSAAN
IMPLEMENTASI EMPAT PILAR KEBANGSAAN
 
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
Ppt tgs ansos 2015 ursula vicita i0215086
 
Hanjar nasionalisme
Hanjar nasionalismeHanjar nasionalisme
Hanjar nasionalisme
 
Sikap positif terhadap sila pertama
Sikap positif terhadap sila pertamaSikap positif terhadap sila pertama
Sikap positif terhadap sila pertama
 
Pkn
PknPkn
Pkn
 
NILAI-NILAI PANCASILA MASA KINI.pptx
NILAI-NILAI PANCASILA MASA KINI.pptxNILAI-NILAI PANCASILA MASA KINI.pptx
NILAI-NILAI PANCASILA MASA KINI.pptx
 
Tugasn PPKN kelas XI: Pelanggaran HAM
Tugasn PPKN kelas XI: Pelanggaran HAMTugasn PPKN kelas XI: Pelanggaran HAM
Tugasn PPKN kelas XI: Pelanggaran HAM
 
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ikaNasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
 
Aksanqomarullah.blogspot.co.id aksan qomarullah
Aksanqomarullah.blogspot.co.id aksan qomarullahAksanqomarullah.blogspot.co.id aksan qomarullah
Aksanqomarullah.blogspot.co.id aksan qomarullah
 
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi MasyarakatMultikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
 

Dernier

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 

Dernier (20)

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 

Dinamika Pancasila Dalam Kehidupan Sehari-hari

  • 1. O DINAMIKA NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Widiastuti 1720180036 Hanna Vania C 1720180047 Sherly Ayu A 1720180054 Desya Viviari 1720180056 PANCASILA Kel. 6b
  • 2. DEFINISI Dinamika pancasila adalah gerak masyarakat secara terus-menerus yang menimbulkan perubahan (baik atau buruk) dalam tata hidup masyarakat terhadap nilai-nilai pancasila. DINAMIKA NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
  • 3. DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Tidak ada sikap toleransi kepada sesama 2. Gerakan radikal kelompok tertentu yang mengatasnamakan agama 3. Perusakan tempat ibadah 4. Fanatisme yang sifatnya anarki DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Menjaga toleransi atau saling hormat menghormati di antara umat beragama agar tercapai kedamaian dan kenyamanan bersama. 2. Saling bekerja sama antar umat beragama dalam hal yang bersifat untuk memajukan kepentingan umum, misalnya untuk kerja bakti di desa 3. Tidak memaksa seseorang untuk masuk ke dalam agama tertentu. Sila Ke-1 “Ketuhananyang Maha Esa”
  • 4. Contoh kasus penyimpangan sila ke-1 BOM BALI 1 (2002)
  • 5. DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI DENGAN SILA KE-2 1. Perbudakan 2. Memperkerjakan anak di bawah umur 3. Ketidakadilan dalam bidang ekonomi DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Menghargai perbedaan (SARA) 2. Senantiasa menjaga adab di berbagai kondisi. 3. Tidak melakukan diskriminasi pada siapapun. 4. Berani untuk menyampaikan kebenaran dan menegur kesalahan dari seseorang sesuai dengan adab yang berlaku di tengah masyarakat. 5. Menjaga keseimbangan dalam hal pelaksanaan hak dan kewajiban. Jangan sampai hak dan kewajiban kita mencederai hak dan kewajiban orang lain. Sila Ke-2 “kemanusiaan yang adil dan beradab”
  • 6. Contoh kasus penyimpangan sila ke-2 Ketidakadilan karena hutang bagi rakyat kalangan bawah : usaha pemerintah untuk memenuhi kewajiban pembayaran pajak. Hal ini menimbulkan ketidakadilan bagi masyarakat terutama yang berasal dari kalangan bawah karena merasa digenjot untuk membayar dan itu sama saja seperti membuat rakyat kecil mensubsidi pengusaha kaya yang sekarang mengemplang BLBI. Hal ini menimbulkan ketidakadilan.
  • 7. DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI DENGAN SILA KE-3 1. Menganggap suku lain lebih baik dari sukunya sendiri 2. Perang antar suku 3. Menjadi provokator etnis atau suku tertentu. DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Cinta pada tanah air 2. Mencintai dan mengonsumsi produk dalam negeri 3. Mengutamakan segala kepentingan negara 4. Berusaha untuk menghasilkan prestasi yang dapat membanggakan bangsa Indonesia baik di tingkat nasional maupun internasional. 5. Meningkatkan kreativitas dan inovasi dari diri sendiri untuk memajukan bangsa Indonesia. 6. Memperluas pergaulan dengan orang- orang baru dari berbagai daerah Sila Ke-3 “persatuanindonesia”
  • 8. Contoh kasus penyimpangan sila ke-3 OPM (Organisasi Papua Merdeka) : Organisasi Papua Merdeka (1965- sekarang). Gerakan ini merupakan salah satu organisasi yang bersih keras untuk memisahkan Papua Barat dari wilayah NKRI dan ingin merdeka sendiri karena merasa jika daerah mereka tidak ada hubungannya dengan bangsa Indonesia. Ini termasuk pelanggaran sila ketiga karena ingin berpisah dari Bangsa Indonesia.
  • 9. DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI DENGAN SILA KE-4 1. Ketidakadilan bagi masyarakat 2. Melarang orang berpendapat 3. Melarang orang menduduki jabatan tertentu karena suku, ras, agama, dll DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat. 2. Ikut serta dalam pemilihan umum dengan kita menggunakan hak pilih atau mengajak orang lain untuk menggunakan hak pilihnya 3. Mencalonkan diri atau mengajukan seseorang untuk menjabat suatu jabatan tertentu sebagai salah satu perwujudan demokrasi. 4. Menghormati hasil musyawarah sekalipun bertentangan dengan pendapat kita dan melaksanakannya dengan sepenuh hati. SilaKe-4“kerakyatan yangdipimpin olehhikmat dan kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan”
  • 10. Contoh kasus penyimpangan sila ke-4 Contoh pelanggaran: Tindakan kepala daerah masih menjabat yang “mengharuskan” para pegawai negeri di wilayahnya untuk menyoblosnya kembali. Hal ini banyak terjadi terutama di daerah yang jauh dari kota besar. Akibat menolak, banyak pegawai negeri yang dimutasi ke pelosok.
  • 11. DINAMIKA YANG TIDAK SESUAI DENGAN SILA KE-5 1. Menelantarkan para veteran 2. Perlakuan tidak adil karena kondisi tertentu DINAMIKA YANG SESUAI DENGAN SILA KE-1 1. Meningkatkan kepekaan sosial 2. Berusaha untuk adil dalam aktivitas apapun. 3. Tidak mengganggu orang lain dengan apapun yang kita lakukan dan menegur siapapun yang mengganggu ketertiban dan keamanan di tengah masyarakat. 4. Menghargai karya atau hasil karsa cipta yang dimiliki orang lain. Hargai pula karya yang kita hasilkan sendiri. 5. Berani memperjuangkan keadilan baik untuk diri sendiri maupun untuk orang lain dan membantu orang lain untuk memperjuangkan keadilan. Silake-5”keadilan sosial bagi seluruhrakyat indonesia”
  • 12. Contoh kasus penyimpangan sila ke-5 Ketidakadilan hukum : Penyimpangan kasus dari sila keempat ini adalah ketidakadilan hukum bagi pejabat dan kaum bawah. Buktinya beberapa tahun silam orang yang dikatakan mencuri buah seperti semangka dan kakao harus mendekam di balik jeruji besi mulai dari ancaman 1 hingga 5 tahun, hanya karena mencuri kakao seharga 2000 rupiah saja. Sedangkan para pejabat yang sudah menelan uang milik negara milyaran rupiah hanya ditahan selama 1- 2 tahun bahkan tidak diselidiki. Hal ini memang ironis tapi memang ada di Indonesia, merupakan salah satu pelangagran berat pancasila.