عرض تقديمي لتوضيح استخدام الحساسات والتعامل مع الإشارات التماثلية باستخدام الأردوينو مع تطبيقات بسيطة لذلك. تم استخدام هذه الشرائح في نشاط اليافعين الذي جرى في هاكرسبيس ويكيلوجيا في الفترة 14-25 تموز 2013 لمزيد من المعلومات: http://wiki.wikilogians.org/wiki/أرشيف_أنشطة_الهاكرسبيس/رمضان_اليافعين

1. WELCOME

2. ‫معينة‬ ‫بشدة‬ ‫ليد‬ ‫إضاءة‬

4. ‫البرنامج‬
‫بين‬ ‫رقم‬ ‫أي‬
0-255

5. ‫تدريجي‬ ‫بشكل‬ ‫وإطفائه‬ ‫ليد‬ ‫إضاءة‬

6. ‫المتحولت‬ ‫أو‬ ‫المتغيرات‬

7. ‫متغير‬ ‫إنشاء‬

8. ‫المتغير‬ ‫على‬ ‫الساسية‬ ‫العمليات‬

9. ‫البرنامج‬

10. :‫متغيرين‬ ‫بإنشاء‬ ‫نقوم‬
‫الضاءة‬ ‫شدة‬ ‫مقدار‬ ‫الول‬
‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫والثاني‬

11. ‫صفر‬ ‫الضاءة‬ ‫لشدة‬ ‫الولية‬ ‫القيمة‬ ‫نجعل‬ •
‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫وقيمة‬ •5

12. .‫الليد‬ ‫إلى‬ ‫الضاءة‬ ‫شدة‬ ‫بإرسال‬ ‫نقوم‬ •
.‫الزيادة‬ ‫بمقدار‬ ‫الشدة‬ ‫نزيد‬ ‫ثم‬ •
‫تساوي‬ ‫الشدة‬ ‫تصبح‬ ‫•عندما‬255‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫إشارة‬ ‫نجعل‬
.‫متناقصة‬ ‫الضاءة‬ ‫لتصبح‬ ‫سالبة‬
‫تساوي‬ ‫الشدة‬ ‫تصبح‬ ‫•وعندما‬0‫لتصبح‬ ‫موجبة‬ ‫الشارة‬ ‫نجعل‬
.‫متزايدة‬ ‫الضاءة‬

16. ‫الحساسات‬

17. (‫الضوئية‬ ‫)المقاومة‬ ‫الاضاءة‬ ‫حساس‬

18. !?‫الدردوينو‬ ‫مع‬ ‫سأستعملها‬ ‫كيف‬!‫؟‬

19. ‫نوعين‬ ‫الكهربائي‬ ‫الجهد‬ ‫:إشادرة‬

20. ‫التماثلية‬ ‫المداخل‬

21. ‫السكراتش؟‬ ‫يقرأها‬ ‫كيف‬

22. !‫الاضاءة‬ ‫شدة‬ ‫حسب‬ ‫بالليد‬ ‫التحكم‬

23. ‫البرنامج‬

24. 800

27. ‫التوصيل‬

29. ‫الحرارة‬ ‫حساس‬

30. ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫عند‬ ‫صوتي‬ ‫إنذار‬

31. ‫التوصيل‬

32. ‫البرنامج‬

34. LEVEL UP!

36. ARDUINO IDE

40. : ‫اللول‬ ‫المشرلوع‬BLINK

42. digitalWrite(13, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(13, LOW);
delay(1000);

44. ‫المرلور‬ ‫إشارة‬ ‫مشرلوع‬

47. ‫تدريجي‬ ‫بشكل‬ ‫لوإطفائه‬ ‫ليد‬ ‫إضاءة‬

50. THANK YOU