SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E”Maestro Orlando Enrique Rodríguez”
San Francisco – Los Cortijos
DETERMINACION DEL IMPACTO DE LAS PERSONAS QUE CUIDAN Y
CONVIEN CON EL ADULTO MAYOR QUE PADECE DE ALZHEIMER.
Integrantes:
Arias, César.
Colina, Helen.
Fuenmayor, Diego.
Gonzalez, Weider.
León, Richard.
Omaña, Darianna.
Piña, Alice.
Romero, Jesús
Valbuena, Danierik
Tutor de Contenido: Tutor metodológico
Marioly Rincón Paola Gómez
Capítulo I
1. EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimer, es
una enfermedad neurodegenerativa, que se manifiesta como deterioro cognitivo y
trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica de menoría. La
enfermedad suele tener una duración media aproximada después del diagnóstico
de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la
enfermedad al momento del diagnóstico.
La EA es la forma más común de demencia, es incurable y terminal, que
aparece con mayor frecuencia en personas mayores de 65 años de edad. Hace tan
solo tres (3) décadas la profesión médica consideraba el Alzheimer como poco
común y frecuentemente aparecía en las personas de mediana edad. Esta
enfermedad está creciendo a un ritmo alarmante en todo el mundo. El enorme costo
del cuidado de estos pacientes, y la atención especializada que requieren a medida
que su condición agrava, da lugar a la problemática a estudiar por medio de esta
investigación, ya que esto da origen a la consecuencia de mayor interés para los
autores, por ser causante de inestabilidad emocional, tención y estrés para los
cuidadores.
Según se ha demostrado en variadas encuesta nacionales de salud, el 10,4%
de los Adultos Mayores de 65 años presenta algún deterioro cognitivo asociado a
alguna discapacidad. Esto significa que necesita encontrar apoyo a terceros para
realizar su día a día, que por lo general son familiares cercanos, esposos, hijas,
entre otros.
Existen 2 tipos de cuidadores formales e informales. Los cuidadores formales
han recibido una capacitación, reciben dinero a cambio de su trabajo y cumplen
horarios fijos para acompañar a los adultos. Para el cuidador informal su ayuda es
voluntaria, no recibe remuneración, efectúa visitas regulares o continuas, y además,
no son especialistas en el cuidado del adulto. Debido a su poca preparación y
enfermedades psicosomáticas, correspondiente al síndrome de la “Sobrecarga” del
cuidador, que se caracteriza por síntomas de estrés y tristeza. En variadas
ocasiones, este tipo de cuidadores suele dejar de lado a su propia familia, trabajo
y/o amigos, lo que a veces puede desencadenar en un trato no adecuado hacia el
dependiente.
Como se mencionó anteriormente, la reacción que genera paulatinamente el
avance de la situación familiar, conjuntamente con la frustración que puede
desarrollarse por los familiares encargados del cuidado de quien padece esta
condición degenerativa, es, en definitiva, la mayor aflicción que puede ocasionar el
alzhéimer debido a que posee repercusiones tanto en el individuo que la padece
directamente, como aquellos terceros que, de igual forma, sobrellevan esta
situación de manera indirecta, desde el diagnostico y a medida que se va
agravando.
1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.
OBJETIVO GENERAL.
Determinación del impacto emocional de las personas que cuidan y conviven
con el adulto mayor que padezca Alzhéimer
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
 Conocer toda la información referente al Alzheimer por medio de
investigación y observación directa.
 Analizar el comportamiento de las personas afectadas por la enfermedad,
mediante la convivencia con los pacientes y profesionales cuidadores.
 Comprender las actitudes de los familiares para con los pacientes y su
participación es el proceso de tratamiento y control de la enfermedad, a corto y largo
plazo
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
El punto de interés de la investigación, con la finalidad de Determinar el
impacto de las personas que cuidan y conviven con el adulto mayor que padezca
de Alzheimer, se resume en una interrogante que coloca al lector como parte del
problema planteado, ¿Qué causa o por qué se produce el impacto emocional en las
personas que cuidan y conviven con el adulto mayor que padezca de Alzheimer.?
1.3.1 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION.
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad abordar un tema que
actualmente es muy conocido, así como lo es el Alzheimer; sin embargo, los
investigadores se orientan por una consecuencia en particular, que podría ser una
de las más perjudiciales para la sociedad, ya que la misma afecta al entorno por
muchas razones que son desconocidas por la mayoría de las personas, y que
origina un ciclo de rechazo tanto para quien la padece, como a las familias que se
rehúsan a afrontar la situación.
1.4 Aporte teórico.
Se decidió realizar esta investigación con la finalidad de aportar un trabajo
que, a futuro, sirva como referencia para investigaciones que aborden el tema, así
como también plantar propuestas basadas en hipótesis, resultado del cumplimiento
de los objetivos planteados en la presente, como lo es el estudio del comportamiento
de una sociedad, que por ignorancia u otras razones, limita los derechos humanos
de los pacientes de Alzheimer.
1.4.1 Aporte metodológicos.
La metodología empleada para la recolección de información, es en su gran
mayoría la observación directa de la situación del sujeto a investigar por medio de
la convivencia aportada información muy concreta y completa.
1.4.2 Otros Aportes
En conjunto con lo antes mencionado, justificamos nuestra investigación al
aportar un trabajo de este tema a la Institución Educativa” U.E MORERO”.
1.5 DELIMITACION
La presente investigación se llevara a cabo en un lapso de 8 (ocho) meses
comprendido desde Septiembre de 2015, hasta Mayo de 2016. Se desarrollará en San
Francisco Edo Zulia.

Contenu connexe

Tendances

Proyecto alzheimer
Proyecto alzheimerProyecto alzheimer
Proyecto alzheimerMelisa Diez
 
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiarCiclo vital familiar
Ciclo vital familiarPablo Delarge
 
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayor
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayorProyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayor
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayoryolanda vega
 
Enfermedades Cronicas Degenerativas
Enfermedades Cronicas Degenerativas Enfermedades Cronicas Degenerativas
Enfermedades Cronicas Degenerativas Adrián Guevara
 
PresentacióN Alzheimer
PresentacióN AlzheimerPresentacióN Alzheimer
PresentacióN AlzheimerIris Machado
 
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLES
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLESUN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLES
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLESSu Médico Geriatra
 
Pricipios de la salud familiar
Pricipios de la salud familiarPricipios de la salud familiar
Pricipios de la salud familiaredomarino
 
El alzheimer javi y ruben
El alzheimer javi y rubenEl alzheimer javi y ruben
El alzheimer javi y rubenfilosofboig
 
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayor
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayorServicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayor
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayorCarolina Garavito
 
Las personas adultas mayores y los medios de comunicación
Las personas adultas mayores y los medios de comunicaciónLas personas adultas mayores y los medios de comunicación
Las personas adultas mayores y los medios de comunicaciónNancy Zelaya
 

Tendances (20)

Enfermedad de alzheimer para cuidadores
Enfermedad de alzheimer para cuidadoresEnfermedad de alzheimer para cuidadores
Enfermedad de alzheimer para cuidadores
 
Power point alzheimer
Power point alzheimerPower point alzheimer
Power point alzheimer
 
Proyecto alzheimer
Proyecto alzheimerProyecto alzheimer
Proyecto alzheimer
 
Diapositivas alzheimer
Diapositivas alzheimerDiapositivas alzheimer
Diapositivas alzheimer
 
Power point alzheimer
Power point alzheimer Power point alzheimer
Power point alzheimer
 
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiarCiclo vital familiar
Ciclo vital familiar
 
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayor
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayorProyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayor
Proyecto de trabajo para el cuidado del adulto mayor
 
Historia de medicina familiar
Historia de medicina familiarHistoria de medicina familiar
Historia de medicina familiar
 
Enfermedades Cronicas Degenerativas
Enfermedades Cronicas Degenerativas Enfermedades Cronicas Degenerativas
Enfermedades Cronicas Degenerativas
 
alzheimer
alzheimeralzheimer
alzheimer
 
PresentacióN Alzheimer
PresentacióN AlzheimerPresentacióN Alzheimer
PresentacióN Alzheimer
 
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLES
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLESUN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLES
UN MODELO DE ATENCION DOMICILIARIA PARA ADULTOS VULNERABLES
 
Alzheimer
AlzheimerAlzheimer
Alzheimer
 
Demencia alzheimer (1)
Demencia alzheimer (1)Demencia alzheimer (1)
Demencia alzheimer (1)
 
Morbilidad de-adultos
Morbilidad de-adultos Morbilidad de-adultos
Morbilidad de-adultos
 
Pricipios de la salud familiar
Pricipios de la salud familiarPricipios de la salud familiar
Pricipios de la salud familiar
 
El alzheimer javi y ruben
El alzheimer javi y rubenEl alzheimer javi y ruben
El alzheimer javi y ruben
 
Alzheimer
AlzheimerAlzheimer
Alzheimer
 
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayor
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayorServicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayor
Servicio de Correspondencia y tramites para el adulto mayor
 
Las personas adultas mayores y los medios de comunicación
Las personas adultas mayores y los medios de comunicaciónLas personas adultas mayores y los medios de comunicación
Las personas adultas mayores y los medios de comunicación
 

Similaire à Capitulo 1 alzheimer

estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...
estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...
estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...4to c
 
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdfImmer Betancourt
 
Presentación taller alzheimer
Presentación taller alzheimerPresentación taller alzheimer
Presentación taller alzheimercrisgomezatienza
 
clase capitulo 8 servicio de salud.pptx
clase capitulo 8 servicio de salud.pptxclase capitulo 8 servicio de salud.pptx
clase capitulo 8 servicio de salud.pptxminuchin
 
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadDiferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadelchecho79
 
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptx
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptxPROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptx
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptxBaironCordero1
 
Autismo y edad de diagnóstico
Autismo y edad de diagnósticoAutismo y edad de diagnóstico
Autismo y edad de diagnósticoAndrea Lerchundi
 
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricas
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricasEl proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricas
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricasSistemadeEstudiosMed
 
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...Maria Teresa Pérez Jiménez
 
Familia del niño con discapacidad.pptx
Familia del niño con discapacidad.pptxFamilia del niño con discapacidad.pptx
Familia del niño con discapacidad.pptxjavierfernandez643519
 
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familia
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familiaAlzheimer y su impacto en el cuidador y la familia
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familiaNadine Hernandez
 
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptx
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptxMaria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptx
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptxMarisaMartinez55
 
Deficit de atencion
Deficit de atencionDeficit de atencion
Deficit de atencionaleydalerma
 

Similaire à Capitulo 1 alzheimer (20)

estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...
estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...
estudiar el impacto emocional causado por la discriminacion familiar en las p...
 
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf
13 áreas a cuidar en personas con enfermedad de Alzheimer.pdf
 
Presentación taller alzheimer
Presentación taller alzheimerPresentación taller alzheimer
Presentación taller alzheimer
 
clase capitulo 8 servicio de salud.pptx
clase capitulo 8 servicio de salud.pptxclase capitulo 8 servicio de salud.pptx
clase capitulo 8 servicio de salud.pptx
 
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedadDiferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
Diferencias entre síndrome, trastorno y enfermedad
 
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)
(2013-06-26) PREVENCION DEL SINDROME DE BURNOUT (DOC)
 
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptx
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptxPROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptx
PROYECTO INVESTIGATIVO 2022-2.pptx
 
Autismo y edad de diagnóstico
Autismo y edad de diagnósticoAutismo y edad de diagnóstico
Autismo y edad de diagnóstico
 
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricas
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricasEl proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricas
El proceso de enfermeria en pacientes con patologias psiquiatricas
 
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...
Influencia de las Enfermedades Crónicas socialmente invisibles en el proceso ...
 
Ensayo2014
Ensayo2014Ensayo2014
Ensayo2014
 
Familia del niño con discapacidad.pptx
Familia del niño con discapacidad.pptxFamilia del niño con discapacidad.pptx
Familia del niño con discapacidad.pptx
 
Monografia Trastorno Espectro Autista
Monografia Trastorno Espectro AutistaMonografia Trastorno Espectro Autista
Monografia Trastorno Espectro Autista
 
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familia
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familiaAlzheimer y su impacto en el cuidador y la familia
Alzheimer y su impacto en el cuidador y la familia
 
Feria de ciencia
Feria de cienciaFeria de ciencia
Feria de ciencia
 
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptx
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptxMaria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptx
Maria_Isabel_Martinez_PFBI401_Entregable_Proyecto_Final.pptx
 
Deficit de atencion
Deficit de atencionDeficit de atencion
Deficit de atencion
 
PSICOLOGIA FIANL.pptx
PSICOLOGIA FIANL.pptxPSICOLOGIA FIANL.pptx
PSICOLOGIA FIANL.pptx
 
repaso
repasorepaso
repaso
 
El sindrome de angelman
El sindrome de angelmanEl sindrome de angelman
El sindrome de angelman
 

Plus de 4to c

aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal4to c
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal4to c
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal4to c
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal4to c
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal4to c
 
tesis completa
tesis completatesis completa
tesis completa4to c
 
Capitulo 4
Capitulo 4Capitulo 4
Capitulo 44to c
 
Capitulo 3
Capitulo 3Capitulo 3
Capitulo 34to c
 
Capitulo 2
Capitulo 2Capitulo 2
Capitulo 24to c
 
Capitulo 1
Capitulo 1Capitulo 1
Capitulo 14to c
 
Tesis completa dimmer
Tesis completa dimmerTesis completa dimmer
Tesis completa dimmer4to c
 
Capitulom 4 dimmer
Capitulom 4 dimmerCapitulom 4 dimmer
Capitulom 4 dimmer4to c
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii4to c
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii4to c
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema4to c
 
Capitulo 3 dimmer 2017
Capitulo 3 dimmer 2017Capitulo 3 dimmer 2017
Capitulo 3 dimmer 20174to c
 
Cuadro de variable te aromatico
Cuadro de variable te aromaticoCuadro de variable te aromatico
Cuadro de variable te aromatico4to c
 
Capitulo ii tesis te aromatico
Capitulo ii tesis te aromaticoCapitulo ii tesis te aromatico
Capitulo ii tesis te aromatico4to c
 
Capitulo 1 tesis te aromatico
Capitulo 1 tesis te aromaticoCapitulo 1 tesis te aromatico
Capitulo 1 tesis te aromatico4to c
 
tesis problemas alimenticios en venezuela
tesis problemas alimenticios en venezuela tesis problemas alimenticios en venezuela
tesis problemas alimenticios en venezuela 4to c
 

Plus de 4to c (20)

aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal
 
aceite de menta medicinal
aceite de menta medicinalaceite de menta medicinal
aceite de menta medicinal
 
tesis completa
tesis completatesis completa
tesis completa
 
Capitulo 4
Capitulo 4Capitulo 4
Capitulo 4
 
Capitulo 3
Capitulo 3Capitulo 3
Capitulo 3
 
Capitulo 2
Capitulo 2Capitulo 2
Capitulo 2
 
Capitulo 1
Capitulo 1Capitulo 1
Capitulo 1
 
Tesis completa dimmer
Tesis completa dimmerTesis completa dimmer
Tesis completa dimmer
 
Capitulom 4 dimmer
Capitulom 4 dimmerCapitulom 4 dimmer
Capitulom 4 dimmer
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema
 
Capitulo 3 dimmer 2017
Capitulo 3 dimmer 2017Capitulo 3 dimmer 2017
Capitulo 3 dimmer 2017
 
Cuadro de variable te aromatico
Cuadro de variable te aromaticoCuadro de variable te aromatico
Cuadro de variable te aromatico
 
Capitulo ii tesis te aromatico
Capitulo ii tesis te aromaticoCapitulo ii tesis te aromatico
Capitulo ii tesis te aromatico
 
Capitulo 1 tesis te aromatico
Capitulo 1 tesis te aromaticoCapitulo 1 tesis te aromatico
Capitulo 1 tesis te aromatico
 
tesis problemas alimenticios en venezuela
tesis problemas alimenticios en venezuela tesis problemas alimenticios en venezuela
tesis problemas alimenticios en venezuela
 

Dernier

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 

Dernier (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 

Capitulo 1 alzheimer

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E”Maestro Orlando Enrique Rodríguez” San Francisco – Los Cortijos DETERMINACION DEL IMPACTO DE LAS PERSONAS QUE CUIDAN Y CONVIEN CON EL ADULTO MAYOR QUE PADECE DE ALZHEIMER. Integrantes: Arias, César. Colina, Helen. Fuenmayor, Diego. Gonzalez, Weider. León, Richard. Omaña, Darianna. Piña, Alice. Romero, Jesús Valbuena, Danierik Tutor de Contenido: Tutor metodológico Marioly Rincón Paola Gómez
  • 2. Capítulo I 1. EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimer, es una enfermedad neurodegenerativa, que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica de menoría. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después del diagnóstico de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico. La EA es la forma más común de demencia, es incurable y terminal, que aparece con mayor frecuencia en personas mayores de 65 años de edad. Hace tan solo tres (3) décadas la profesión médica consideraba el Alzheimer como poco común y frecuentemente aparecía en las personas de mediana edad. Esta enfermedad está creciendo a un ritmo alarmante en todo el mundo. El enorme costo del cuidado de estos pacientes, y la atención especializada que requieren a medida que su condición agrava, da lugar a la problemática a estudiar por medio de esta investigación, ya que esto da origen a la consecuencia de mayor interés para los autores, por ser causante de inestabilidad emocional, tención y estrés para los cuidadores. Según se ha demostrado en variadas encuesta nacionales de salud, el 10,4% de los Adultos Mayores de 65 años presenta algún deterioro cognitivo asociado a alguna discapacidad. Esto significa que necesita encontrar apoyo a terceros para realizar su día a día, que por lo general son familiares cercanos, esposos, hijas, entre otros. Existen 2 tipos de cuidadores formales e informales. Los cuidadores formales han recibido una capacitación, reciben dinero a cambio de su trabajo y cumplen horarios fijos para acompañar a los adultos. Para el cuidador informal su ayuda es
  • 3. voluntaria, no recibe remuneración, efectúa visitas regulares o continuas, y además, no son especialistas en el cuidado del adulto. Debido a su poca preparación y enfermedades psicosomáticas, correspondiente al síndrome de la “Sobrecarga” del cuidador, que se caracteriza por síntomas de estrés y tristeza. En variadas ocasiones, este tipo de cuidadores suele dejar de lado a su propia familia, trabajo y/o amigos, lo que a veces puede desencadenar en un trato no adecuado hacia el dependiente. Como se mencionó anteriormente, la reacción que genera paulatinamente el avance de la situación familiar, conjuntamente con la frustración que puede desarrollarse por los familiares encargados del cuidado de quien padece esta condición degenerativa, es, en definitiva, la mayor aflicción que puede ocasionar el alzhéimer debido a que posee repercusiones tanto en el individuo que la padece directamente, como aquellos terceros que, de igual forma, sobrellevan esta situación de manera indirecta, desde el diagnostico y a medida que se va agravando. 1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. OBJETIVO GENERAL. Determinación del impacto emocional de las personas que cuidan y conviven con el adulto mayor que padezca Alzhéimer OBJETIVOS ESPECIFICOS.  Conocer toda la información referente al Alzheimer por medio de investigación y observación directa.  Analizar el comportamiento de las personas afectadas por la enfermedad, mediante la convivencia con los pacientes y profesionales cuidadores.
  • 4.  Comprender las actitudes de los familiares para con los pacientes y su participación es el proceso de tratamiento y control de la enfermedad, a corto y largo plazo 1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. El punto de interés de la investigación, con la finalidad de Determinar el impacto de las personas que cuidan y conviven con el adulto mayor que padezca de Alzheimer, se resume en una interrogante que coloca al lector como parte del problema planteado, ¿Qué causa o por qué se produce el impacto emocional en las personas que cuidan y conviven con el adulto mayor que padezca de Alzheimer.? 1.3.1 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION. El presente trabajo de investigación tiene como finalidad abordar un tema que actualmente es muy conocido, así como lo es el Alzheimer; sin embargo, los investigadores se orientan por una consecuencia en particular, que podría ser una de las más perjudiciales para la sociedad, ya que la misma afecta al entorno por muchas razones que son desconocidas por la mayoría de las personas, y que origina un ciclo de rechazo tanto para quien la padece, como a las familias que se rehúsan a afrontar la situación. 1.4 Aporte teórico.
  • 5. Se decidió realizar esta investigación con la finalidad de aportar un trabajo que, a futuro, sirva como referencia para investigaciones que aborden el tema, así como también plantar propuestas basadas en hipótesis, resultado del cumplimiento de los objetivos planteados en la presente, como lo es el estudio del comportamiento de una sociedad, que por ignorancia u otras razones, limita los derechos humanos de los pacientes de Alzheimer. 1.4.1 Aporte metodológicos. La metodología empleada para la recolección de información, es en su gran mayoría la observación directa de la situación del sujeto a investigar por medio de la convivencia aportada información muy concreta y completa. 1.4.2 Otros Aportes En conjunto con lo antes mencionado, justificamos nuestra investigación al aportar un trabajo de este tema a la Institución Educativa” U.E MORERO”. 1.5 DELIMITACION La presente investigación se llevara a cabo en un lapso de 8 (ocho) meses comprendido desde Septiembre de 2015, hasta Mayo de 2016. Se desarrollará en San Francisco Edo Zulia.