SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Checklist Werkstuk
 Voorblad
o Naam en Achternaam
o Klas
o Naam van het onderwerp (dier)
o Naam van de docent
o Vak
 Inhoudsopgave
 Inhoud werkstuk
o Algemene informatie over het dier
 Latijnse naam
 Uiterlijk
 Lengte / gewicht
o Indeling van het dier in, rijk, afdeling, groep
 Rijk van de…
 Afdeling van de…
 Groep / klasse van de…
o Kenmerken van de afdeling en groep
 Denk aan skelet en symmetrie
 Denk aan de bedekking van de huid
 Ademhalingsorganen
 Voortplanting: eieren / levendbarend
o Andere soorten die behoren tot diezelfde afdeling en groep
 Geef voorbeelden van andere dieren die tot dezelfde afdeling behoren
 Geef voorbeelden van andere dieren die tot dezelfde klasse behoren
o Informatie over de leefomgeving van het dier
 Waar in de wereld komt het dier voor?
 Is het een warm of koud land?
 Leven ze op het land / water / moeras?
o Informatie over de voeding van het dier
 Wat eet het dier?
 Hoe komt het dier aan zijn voedsel?
o Informatie over natuurlijke vijanden van het dier
 Wie zijn er gevaarlijk voor het dier?
 Waarom zijn ze gevaarlijk?
o Bronnen: zet in je werkstuk waar je de informatie vandaan hebt gehaald
 Linkjes naar websites.
 Ook de linkjes van foto’s en plaatjes
 Lay –out: Hoe ziet het werkstuk eruit?
o Staat alle informatie in aparte kopjes benoemd?
o Staan al deze kopjes in de inhoudsopgave?
o Staan er plaatjes in?

Contenu connexe

Plus de World_of_Elegance

Herhalingsopdrachten voeding en
Herhalingsopdrachten voeding enHerhalingsopdrachten voeding en
Herhalingsopdrachten voeding en
World_of_Elegance
 

Plus de World_of_Elegance (20)

Roos van leary 2mh2 en 2mh3
Roos van leary 2mh2 en 2mh3Roos van leary 2mh2 en 2mh3
Roos van leary 2mh2 en 2mh3
 
Video analyse vh1m
Video analyse vh1mVideo analyse vh1m
Video analyse vh1m
 
Lessenserie VH1 algemeen
Lessenserie VH1 algemeenLessenserie VH1 algemeen
Lessenserie VH1 algemeen
 
Video analyse 2MH3
Video analyse 2MH3Video analyse 2MH3
Video analyse 2MH3
 
Opdracht 2 Dieet
Opdracht 2 DieetOpdracht 2 Dieet
Opdracht 2 Dieet
 
Opdracht voedingsstoffen
Opdracht voedingsstoffenOpdracht voedingsstoffen
Opdracht voedingsstoffen
 
Lessenserie mh2 algemeen Voeding & Vertering
Lessenserie mh2 algemeen Voeding & VerteringLessenserie mh2 algemeen Voeding & Vertering
Lessenserie mh2 algemeen Voeding & Vertering
 
Lessenserie mh2 algemeen
Lessenserie mh2 algemeenLessenserie mh2 algemeen
Lessenserie mh2 algemeen
 
Vh1n intro ordening
Vh1n intro ordeningVh1n intro ordening
Vh1n intro ordening
 
Openingsopdrachten
OpeningsopdrachtenOpeningsopdrachten
Openingsopdrachten
 
Herhalingsopdrachten voeding en
Herhalingsopdrachten voeding enHerhalingsopdrachten voeding en
Herhalingsopdrachten voeding en
 
Voeding & vertering2
Voeding & vertering2Voeding & vertering2
Voeding & vertering2
 
Voeding & vertering introductie
Voeding & vertering introductieVoeding & vertering introductie
Voeding & vertering introductie
 
Practicum zetmeel in voedingsmiddelen
Practicum zetmeel in voedingsmiddelenPracticum zetmeel in voedingsmiddelen
Practicum zetmeel in voedingsmiddelen
 
Posteropdracht voeding
Posteropdracht voedingPosteropdracht voeding
Posteropdracht voeding
 
2MH Practicum Zetmeel aantonen
2MH Practicum Zetmeel aantonen2MH Practicum Zetmeel aantonen
2MH Practicum Zetmeel aantonen
 
Aantekeningen ordening
Aantekeningen ordeningAantekeningen ordening
Aantekeningen ordening
 
Verschillen cellen rijken
Verschillen cellen rijkenVerschillen cellen rijken
Verschillen cellen rijken
 
Klassificatie Stamboom
Klassificatie StamboomKlassificatie Stamboom
Klassificatie Stamboom
 
Extra basisstof 13 wormen
Extra basisstof 13 wormenExtra basisstof 13 wormen
Extra basisstof 13 wormen
 

Checklist werkstuk

  • 1. Checklist Werkstuk  Voorblad o Naam en Achternaam o Klas o Naam van het onderwerp (dier) o Naam van de docent o Vak  Inhoudsopgave  Inhoud werkstuk o Algemene informatie over het dier  Latijnse naam  Uiterlijk  Lengte / gewicht o Indeling van het dier in, rijk, afdeling, groep  Rijk van de…  Afdeling van de…  Groep / klasse van de… o Kenmerken van de afdeling en groep  Denk aan skelet en symmetrie  Denk aan de bedekking van de huid  Ademhalingsorganen  Voortplanting: eieren / levendbarend o Andere soorten die behoren tot diezelfde afdeling en groep  Geef voorbeelden van andere dieren die tot dezelfde afdeling behoren  Geef voorbeelden van andere dieren die tot dezelfde klasse behoren o Informatie over de leefomgeving van het dier  Waar in de wereld komt het dier voor?  Is het een warm of koud land?  Leven ze op het land / water / moeras? o Informatie over de voeding van het dier  Wat eet het dier?  Hoe komt het dier aan zijn voedsel? o Informatie over natuurlijke vijanden van het dier  Wie zijn er gevaarlijk voor het dier?  Waarom zijn ze gevaarlijk? o Bronnen: zet in je werkstuk waar je de informatie vandaan hebt gehaald  Linkjes naar websites.  Ook de linkjes van foto’s en plaatjes
  • 2.  Lay –out: Hoe ziet het werkstuk eruit? o Staat alle informatie in aparte kopjes benoemd? o Staan al deze kopjes in de inhoudsopgave? o Staan er plaatjes in?