1. Formato para metadatos. Producto Multimedia
Ficha de Metadatos. UNID.
Asignatura Español
Tema Estructura de las narraciones mexicanas (leyendas)
Objetivo Reconocer elementos de las narraciones: estado inicial, aparición
de un conflicto y resolución del conflicto recuperando su trama.
Objetivo del Objeto
Multimedia
El alumno identificará los tres momentos principales de la trama
de una leyenda mexicana por medio de la imagen fija y el audio.
Recurso a utilizar Audio e Imagen Fija.
Recursos para generar
el objeto multimedia
Audacity para grabar y editar el audio, así como las
imágenes en Movie Maker posteriormente reproducirlo con en
Windows media.
Población Objetivo Niños que oscilan entre 9 y 10 años.
La mayoría de los niños son de estrato bajo y se caracterizan por
ser dinámicos, activos y dispuestos a los cambios que redunden
en beneficio de sus procesos de enseñanza aprendizaje cuyos
canales de aprendizaje predominantes son auditivos y visuales.
Título “El conejo y el trigrillo”
Características Mediante el objeto multimedia de las audio narrativas se
pretende despertar su imaginación de los alumnos para identificar
y favorecer el refuerzo de la discriminación de los tres momentos
de la leyenda :
a) Inicio (planteamiento) ¿qué sucede? Y ¿a quién le sucede?
b) Desarrollo (aparición del conflicto) ¿qué problema se
presenta?
c) Desenlace (solución del conflicto) ¿qué pasa para que la
historia termine?
Referencias Minhondo, C. (2011). Propuesta didáctica: la leyenda.
Pérez Izquierdo, S. (2016). La narración de cuentos en el primer
ciclo de Educación Primaria en entornos con metodología CLIL.
Propuesta de intervención.
Cardenal, E. (2000). Ernesto Cardenal para niños (Vol. 36). Ediciones
de la Torre.
Meza, O. (1988). Leyendas prehispánicas mexicanas. Panorama
Editorial.
Donnet, B. (2005). Conejo y Coyote Mitos y Leyendas del Estado de
Mexico. Selector.
Créditos Yesenia Baena Sánchez
Fecha 06 de marzo 2017