SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Télécharger pour lire hors ligne
INTEGRANTES:
*SOTO RÍOS YAREL.
*CABRERA WILDER SERGIO GABRIEL.
*MORA FÉLIX JOSÉ ÁNGEL.
                10 JUNIO 2011
                Nuevas tecnologías y educación, «Reflexiones sobre la alfabetización
                tecnológica», Mtz. Sanchez Francisco y Prendez Ma. Paz
REFLEXIONES SOBRE LA ALFABETIZACIÓN
           TECNOLÓGICA
 Actividad
inicial ¿qué
 entiendes      sociedad de
   por…         información

                                     retroalimentación



 capacitación        globalización



                                               Salir
INSTRUCCIONES: Selecciona un cuadro de la izquierda, el cual te mandará a la imagen
  que corresponde a un tema que veremos en clase, empieza con los cuadros amarillos,
                        luego los verdes y por último los azules.

                                    SOCIEDAD DE
     CAPACITACIÓN                                                 GLOBALIZACIÓN
                                    INFORMACIÓN




                                                                       REGRESAR
CAPACITACIÓN




                     Siguiente
Regresar
Objetivos
Recursos Humanos




                      Calidad



 Avance en la
  sociedad de
 comunicación      Alfabetización


                           Regresar
¿QUÉ SON LOS RECURSOS HUMANOS?


Personas      que    poseen
las habilidades, motivación
y             características
personales                que
encajan      funcionalmente
en la estructura de la
organización




                                     Regresar
OBJETIVOS




 Los cuales deben estar basados en metas,
 incluyendo misión y visión.

 Éstos deben ser claros, reales y precisos.




Regresar
ÉSTA IMPLICA:



                TECNOLOGÍA          CIENCIA




                        EDUCACIÓN              MEDIO
                                              AMBIENTE




                                                  Regresar
ALFABETIZACIÓN


 Su objetivo principal es que la población aprenda el uso
 de las tecnologías de una forma correcta y los avances
 que ha tenido en los últimos tiempos




Regresar
CALIDAD

 La calidad es un objetivo alcanzable, un esfuerzo continuo
 a mejorar, más que un grado fijo de excelencia. Es un
 resultado.




Regresar
SOCIEDAD DE INFORMACIÓN
 El proceso de aprendizaje se potencia en común, a través
 de redes, empresas, gremios, comunicación inter e
 intrainstitucional, entre comunidades y países. Una
 sociedad de aprendizaje significa una nación y unos
 agentes económicos más competitivos e innovadores;
 también eleva la calidad de vida a todo nivel.


                                 En la sociedad del conocimiento y del
                                 aprendizaje, las comunidades, empresas y
                                 organizaciones avanzan gracias a la difusión,
                                 asimilación, aplicación y sistematización de
                                 conocimientos creados u obtenidos localmente o
                                 del exterior.

                                                                 Siguiente
Regresar
NUEVAS TECNOLOGÍAS




    SOCIEDAD
                                           Consumo de bienes
                                             digitalizados



                                 Alfabetización de la
                                      población


                Desarrollo de
Comunidades    conocimientos y
  humanas        habilidades
                                                    Regresar
Distintas sociedades
                                   humanas            no
                                   funcionan de forma
                                   independiente       y
                                   alejadas unas a
                                   otras,    sino    que
                                   conforman, en sí, una
                                   unidad de ámbito
                                   planetario.

DEPENDENCIA ABSOLUTA DE PAISES
DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS



                                              Regresar
Los conocimientos de
                                 la sociedad de
                                 información se basan
                                 de acuerdo a las
                                 habilidades,
                                 y destrezas que los
                                 individuos
                                 desarrollen     en su
                                 entorno geográfico.

DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS DE ACUERDO EN EL
ENTORNO DE DESARROLLO DE LOS INDIVIDUOS.



                                            Regresar
ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LA POBLACIÓN


                                  Regresar
CONSUMO DE BIENES DIGITALIZADOS




                                  Regresar
GLOBALIZACIÓN




Regresar                   Siguiente
¿Qué es la globalización?
La globalización es un proceso
                      Económico
                     tecnológico

                        social

                       cultural



 A gran escala, que consiste en la creciente comunicación
e interdependencia entre los distintos países del mundo
unificando sus mercados, sociedades y culturas.
                                                 Regresar
Gran venta de
  productos              Mercancías
                         informales




                telecomunicaciones




                                     Regresar
Regresar
MODAS




                   ARTISTAS




Regresar
Regresar
IDIOMAS Y
MODISMOS



                        TRADICIONES




            ALIMENTOS
Regresar

Contenu connexe

Tendances

Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...
Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...
Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...Raúl Ferrer Peña PT MSc PhD Candidate
 
Tic ii power point
Tic ii power pointTic ii power point
Tic ii power pointseminoelia85
 
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.Fátima Toledo Díaz
 
Inteligencias en conexion
Inteligencias en conexionInteligencias en conexion
Inteligencias en conexionMyrna Herdez
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la informaciónAry Ramrez H
 

Tendances (12)

Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificial Inteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...
Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...
Inteligencia Colectiva en TIC y 2.0 como catalizador de la innovación en fisi...
 
Trabajo practico n2 tic
Trabajo practico n2 ticTrabajo practico n2 tic
Trabajo practico n2 tic
 
Tic ii power point
Tic ii power pointTic ii power point
Tic ii power point
 
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.
TIC. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza.
 
Inteligencias en conexion
Inteligencias en conexionInteligencias en conexion
Inteligencias en conexion
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Cibercultura
 
Generación
GeneraciónGeneración
Generación
 
Laura consuegra
Laura  consuegraLaura  consuegra
Laura consuegra
 
La sociedad de la información
La sociedad de la informaciónLa sociedad de la información
La sociedad de la información
 
Inteligencia colectiva
Inteligencia colectivaInteligencia colectiva
Inteligencia colectiva
 

En vedette

Taller Internacional BRILLANDO JUNTOS
Taller Internacional BRILLANDO JUNTOSTaller Internacional BRILLANDO JUNTOS
Taller Internacional BRILLANDO JUNTOSLaura Choriego
 
Fotos tromba valladolid 30 5-2011
Fotos tromba valladolid 30 5-2011Fotos tromba valladolid 30 5-2011
Fotos tromba valladolid 30 5-2011ninoyop
 
Pleno 01 agosto-2014 1ª parte
Pleno  01 agosto-2014 1ª partePleno  01 agosto-2014 1ª parte
Pleno 01 agosto-2014 1ª parteUPyD Parla
 
COMPETENCIAS
COMPETENCIASCOMPETENCIAS
COMPETENCIASpersonal
 
Programa formador ocupacional
Programa formador ocupacionalPrograma formador ocupacional
Programa formador ocupacionalformador_ocup_10
 
La contribució de les AMPA en la qualitat educativa
La contribució de les AMPA en la qualitat educativaLa contribució de les AMPA en la qualitat educativa
La contribució de les AMPA en la qualitat educativaFundació Jaume Bofill
 
Seo negativo, defender la web frente a la competencia
Seo negativo, defender la web frente a la competenciaSeo negativo, defender la web frente a la competencia
Seo negativo, defender la web frente a la competenciaMiguel Nadal
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª partePleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parteUPyD Parla
 
Comp deuda externa ecu
Comp deuda externa ecuComp deuda externa ecu
Comp deuda externa ecusantiagolopezz
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Diego Silva
 
Bosques y sus recursos
Bosques y sus recursosBosques y sus recursos
Bosques y sus recursospatria_mia
 
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educación
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educaciónnuevas herramientas, usos y protagonistas en la educación
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educaciónarellanokarla
 

En vedette (20)

Taller Internacional BRILLANDO JUNTOS
Taller Internacional BRILLANDO JUNTOSTaller Internacional BRILLANDO JUNTOS
Taller Internacional BRILLANDO JUNTOS
 
Fotos tromba valladolid 30 5-2011
Fotos tromba valladolid 30 5-2011Fotos tromba valladolid 30 5-2011
Fotos tromba valladolid 30 5-2011
 
You3Dit (spanish)
You3Dit (spanish)You3Dit (spanish)
You3Dit (spanish)
 
Celulas
CelulasCelulas
Celulas
 
Género
Género Género
Género
 
Manual básico de civil 3 d 2010
Manual básico de civil 3 d 2010Manual básico de civil 3 d 2010
Manual básico de civil 3 d 2010
 
Pleno 01 agosto-2014 1ª parte
Pleno  01 agosto-2014 1ª partePleno  01 agosto-2014 1ª parte
Pleno 01 agosto-2014 1ª parte
 
Practico de física ii
Practico de física iiPractico de física ii
Practico de física ii
 
COMPETENCIAS
COMPETENCIASCOMPETENCIAS
COMPETENCIAS
 
Programa formador ocupacional
Programa formador ocupacionalPrograma formador ocupacional
Programa formador ocupacional
 
La contribució de les AMPA en la qualitat educativa
La contribució de les AMPA en la qualitat educativaLa contribució de les AMPA en la qualitat educativa
La contribució de les AMPA en la qualitat educativa
 
Seo negativo, defender la web frente a la competencia
Seo negativo, defender la web frente a la competenciaSeo negativo, defender la web frente a la competencia
Seo negativo, defender la web frente a la competencia
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª partePleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
 
Comp deuda externa ecu
Comp deuda externa ecuComp deuda externa ecu
Comp deuda externa ecu
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Bosques y sus recursos
Bosques y sus recursosBosques y sus recursos
Bosques y sus recursos
 
Herramientas metodologicas
Herramientas metodologicasHerramientas metodologicas
Herramientas metodologicas
 
Sentencia stj rechazolegitimacion
Sentencia stj rechazolegitimacionSentencia stj rechazolegitimacion
Sentencia stj rechazolegitimacion
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educación
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educaciónnuevas herramientas, usos y protagonistas en la educación
nuevas herramientas, usos y protagonistas en la educación
 

Similaire à Trabajo en equipo

Características
CaracterísticasCaracterísticas
Características8martesIV
 
Jimenez jessica cultura-digital
Jimenez jessica cultura-digitalJimenez jessica cultura-digital
Jimenez jessica cultura-digitalJessik Jimènez
 
Sociedad del conocimiento tic sic
Sociedad del conocimiento tic sicSociedad del conocimiento tic sic
Sociedad del conocimiento tic siccesarjosevv
 
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...Guillermo Andres Falconi Piedra
 
Diapositivas yesi ambiente tecnológicos
Diapositivas yesi ambiente tecnológicosDiapositivas yesi ambiente tecnológicos
Diapositivas yesi ambiente tecnológicosYesennia Flores
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la informacióndrudas
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la informacióndrudas
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la informacióndrudas
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la informacióndrudas
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanasgsrmath
 
Ibarra y tascar power luz y sil
Ibarra y tascar power luz y silIbarra y tascar power luz y sil
Ibarra y tascar power luz y silsil1980
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la informacióndrudas
 
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERA
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERATRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERA
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERAgabrielaorue
 
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXIAprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXImptic
 
Presente y Futuro TIC en Educación 2012
Presente y Futuro TIC en Educación 2012Presente y Futuro TIC en Educación 2012
Presente y Futuro TIC en Educación 2012Renata Rodrigues
 

Similaire à Trabajo en equipo (20)

Características
CaracterísticasCaracterísticas
Características
 
Diapositiva de olga carranza
Diapositiva de olga carranzaDiapositiva de olga carranza
Diapositiva de olga carranza
 
Jimenez jessica cultura-digital
Jimenez jessica cultura-digitalJimenez jessica cultura-digital
Jimenez jessica cultura-digital
 
17 de nov. soc. info
17 de nov. soc. info17 de nov. soc. info
17 de nov. soc. info
 
Sociedad del conocimiento tic sic
Sociedad del conocimiento tic sicSociedad del conocimiento tic sic
Sociedad del conocimiento tic sic
 
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...
Forma en la cual la educación del siglo xxi se convierta en una puerta de inc...
 
Diapositivas yesi ambiente tecnológicos
Diapositivas yesi ambiente tecnológicosDiapositivas yesi ambiente tecnológicos
Diapositivas yesi ambiente tecnológicos
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la información
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la información
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la información
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la información
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanas
 
Ibarra y tascar power luz y sil
Ibarra y tascar power luz y silIbarra y tascar power luz y sil
Ibarra y tascar power luz y sil
 
La tecnología de la información
La tecnología de la informaciónLa tecnología de la información
La tecnología de la información
 
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERA
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERATRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERA
TRABAJO PRÁCTICO N° 2. ORUE-OLIVERA
 
Aprender y educar
Aprender y educarAprender y educar
Aprender y educar
 
Libro aprender-y-educar
Libro aprender-y-educarLibro aprender-y-educar
Libro aprender-y-educar
 
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXIAprender y educar con las TIC del siglo XXI
Aprender y educar con las TIC del siglo XXI
 
Tarea del original
Tarea del originalTarea del original
Tarea del original
 
Presente y Futuro TIC en Educación 2012
Presente y Futuro TIC en Educación 2012Presente y Futuro TIC en Educación 2012
Presente y Futuro TIC en Educación 2012
 

Dernier

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Dernier (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Trabajo en equipo

  • 1. INTEGRANTES: *SOTO RÍOS YAREL. *CABRERA WILDER SERGIO GABRIEL. *MORA FÉLIX JOSÉ ÁNGEL. 10 JUNIO 2011 Nuevas tecnologías y educación, «Reflexiones sobre la alfabetización tecnológica», Mtz. Sanchez Francisco y Prendez Ma. Paz
  • 2. REFLEXIONES SOBRE LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA Actividad inicial ¿qué entiendes sociedad de por… información retroalimentación capacitación globalización Salir
  • 3. INSTRUCCIONES: Selecciona un cuadro de la izquierda, el cual te mandará a la imagen que corresponde a un tema que veremos en clase, empieza con los cuadros amarillos, luego los verdes y por último los azules. SOCIEDAD DE CAPACITACIÓN GLOBALIZACIÓN INFORMACIÓN REGRESAR
  • 4. CAPACITACIÓN Siguiente Regresar
  • 5. Objetivos Recursos Humanos Calidad Avance en la sociedad de comunicación Alfabetización Regresar
  • 6. ¿QUÉ SON LOS RECURSOS HUMANOS? Personas que poseen las habilidades, motivación y características personales que encajan funcionalmente en la estructura de la organización Regresar
  • 7. OBJETIVOS Los cuales deben estar basados en metas, incluyendo misión y visión. Éstos deben ser claros, reales y precisos. Regresar
  • 8. ÉSTA IMPLICA: TECNOLOGÍA CIENCIA EDUCACIÓN MEDIO AMBIENTE Regresar
  • 9. ALFABETIZACIÓN Su objetivo principal es que la población aprenda el uso de las tecnologías de una forma correcta y los avances que ha tenido en los últimos tiempos Regresar
  • 10. CALIDAD La calidad es un objetivo alcanzable, un esfuerzo continuo a mejorar, más que un grado fijo de excelencia. Es un resultado. Regresar
  • 11. SOCIEDAD DE INFORMACIÓN El proceso de aprendizaje se potencia en común, a través de redes, empresas, gremios, comunicación inter e intrainstitucional, entre comunidades y países. Una sociedad de aprendizaje significa una nación y unos agentes económicos más competitivos e innovadores; también eleva la calidad de vida a todo nivel. En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizaciones avanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente o del exterior. Siguiente Regresar
  • 12. NUEVAS TECNOLOGÍAS SOCIEDAD Consumo de bienes digitalizados Alfabetización de la población Desarrollo de Comunidades conocimientos y humanas habilidades Regresar
  • 13. Distintas sociedades humanas no funcionan de forma independiente y alejadas unas a otras, sino que conforman, en sí, una unidad de ámbito planetario. DEPENDENCIA ABSOLUTA DE PAISES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS Regresar
  • 14. Los conocimientos de la sociedad de información se basan de acuerdo a las habilidades, y destrezas que los individuos desarrollen en su entorno geográfico. DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS DE ACUERDO EN EL ENTORNO DE DESARROLLO DE LOS INDIVIDUOS. Regresar
  • 15. ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LA POBLACIÓN Regresar
  • 16. CONSUMO DE BIENES DIGITALIZADOS Regresar
  • 18. ¿Qué es la globalización? La globalización es un proceso  Económico tecnológico social cultural A gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas. Regresar
  • 19. Gran venta de productos Mercancías informales telecomunicaciones Regresar
  • 21. MODAS ARTISTAS Regresar
  • 22. Regresar IDIOMAS Y MODISMOS TRADICIONES ALIMENTOS