SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
AGENDA AT KATITIKAN NG
PULONG
PAGSULAT SA PILING LARANG
AGENDA / KATITIKAN NG PULONG
Ang katitikan ng pulong ay isang mahalagang gawain at isang
pangangailangan sa industriya o trabaho. Dito ay matututo kang makibahagi sa
talakayan upang una; makabuo o makagawa ng desisyon, mosyon, o boto, ikalawa;
makapagplano ng mga hakbang na kailangang gawin, at ikatlo; matukoy at
makasubaybay sa mga plano at aksiyon sa loob patungkol sa pinag-usapan.
Bawat miyembro ng isang pulong ay nagnanais na magkaroon ng isang
payapang pagpupulong. Isang organisadong pagpupulong na may tiyak na paksang
pag-uusapan at may kaakibat na mga layunin.
Ang pakikibahagi sa ganitong gawain ay nagbubunsod upang ikaw ay
makabuo ng bagong ideya o matukoy ang pinakamahalagang kaisipan sa isang
usapan.
Masusubok din dito ang iyong kakayahan sa pagsasaaayos ng mga kaisipan
hinggil sa larangan na iyong kinabibilangan.
AGENDA: LISTAHAN NG MGA TATALAKAYIN SA
ISANG PORMAL NA PAGPUPULONG.
Ayon kay Sudpraser (2014), ang agenda ang nagtatakda ng
mga paksang tatalakayin sa pulong. Ang pagkakaroon ng
maayos at sistematikong agenda ang isa sa mga susi ng
matagumpay na pulong. Napakahalagang maisagawa ito
nang maayos at maipabatid sa mga taong kabahagi bago
isagawa ang pulong. Narito ang ilang kahalagahan ng
pagkakaroon ng agenda ng pulong.
1. Ito ang nagsasaad ng mga sumusunod na mga impormasyon:
1.1 Mga paksang tatalakayin
1.2 Mga taong tatalakay o magpapaliwanag ng paksa
1.3 Oras na itinakda para sa bawat paksa
2. Ito rin ang nagtatakda ng balangkas ng pulong tulad ng pagkakasunod-
sunod ng mga paksang tatalakayin at kung gaano katagal ang pag-uusapan
ang mga ito.
3. Ito ay nagsisilbing talaan o tseklist na lubhang mahalaga upang matiyak
na ang lahat ng paksang tatalakayin ay kasama sa talaan.
4. Ito ay nagbibigay rin ng pagkakataon sa mga kasapi sa pulong na
maging handa sa mga paksang tatalakayin o pagdedesisyunan.
5. Ito ay nakatutulong nang malaki upang manatiling nakapokus sa mga
paksang tatalakayin sa pulong.
MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG AGENDA
1. Magpadala ng memo na maaaring nakasulat sa papel o kaya
naman ay isang e-mail na nagsasaad na magkaroon ng pulong
tungkol sa isang tiyak na paksa o layunin sa ganitong araw, oras, at
lugar.
2. Ilahad sa memo na kailangan nilang lagdaan ito bilang katibayan
ng kanilang pagdalo o kung e-mail naman, kinakailangang
magpadala sila ng kanilang tugon. Ipaliwanag din sa memo na sa
mga dadalo, mangyaring ipadala o ibigay sa gagawa ng agenda
ang kanilang concerns o paksang tatalakayin at maging ang bilang
ng minutong kanilang kailangan upang pag-usapan ito.
3. Gumawa ng balangkas ng mga paksang tatalakayin kapag ang lahat ng mga
agenda o paksa ay napadala o nalikom na. Higit na magiging sistematiko kung
ang talaan ng agenda ay nakalatag sa talahanayan o naka-table format kung
saan makikita ang agenda o paksa, taong magpapaliwanag, at oras kung
gaano ito katagal pag-uusapan.
4. Ipadala ang sipi ng agenda sa mga taong dadalo, mga dalawa o isang araw
bago ang pulong. Bilang paalala ay muling ilagay rito ang layunin ng pulong,
at kung kalian at saan ito gaganapin.
5. Sundin ang nasabing agenda sa pagsasagawa ng pulong.
MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG AGENDA
MGA DAPAT TANDAAN SA
PAGGAMIT NG AGENDA
1. Tiyaking ang bawat dadalo sa pulong ay nakatanggap ng
sipi ng agenda. Ginagawa ito upang matiyak na ang bawat
taong dadalo sa pulong ay may sapat na kaalaman hinggil sa
mga paksang pag-usapan.
2. Talakayin sa unang bahagi ng pulong ang higit na
mahahalagang paksa. Ginagawa ito upang matiyak na kung
kulangin man ang oras para sa pagpupulong ay natalakay na
ang mahahalagang paksa.
3. Manatili sa iskedyul ng agenda ngunit maging flexible kung kinakailangan.
Tiyakin na nasusunod ang itinakdang oras para sa mga paksang tatalakayin. Maging
conscious sa oras na napagkasunduan. Huwag maging maligoy sa pagtalakay ng mga
paksa. Kung sakaling sumobra sa itinakdang oras ang pagtalakay sa isang paksa dahil
mahalaga ito at nangangailangan ng higit na paglilinaw, maaaring mag-adjust ng oras
ng pagtalakay sa ibang agenda na maaaring matalakay nang mas mabilis.
4. Magsimula at magwakas sa itinakdang oras na nakalagay sa sipi ng agenda. Ang
pagsunod sa itinakdang oras ay nangangahulugan ng pagrespeto sa oras ng iyong mga
kasama. Kung maaari ay maglagay ng palugit o sobrang oras upang maiwasan ang
pagmamadali.
5. Ihanda ang mga kakailanganing dokumento kasama ng agenda. Makatutulong
nang Malaki kung nakahanda na rin sa kasama ng agenda ang mga kakailanganing
dokumento para sa mga paksang nangangailangan ng estadistika, kompyutasyon, at iba
pa upang mas madali itong maunawaan ng lahat at walang masayang na oras.
KATITIKAN NG PULONG
Ang pulong ay mababalewala kung hindi maitatala ang mga
napag-usapan o napagkasunduan. Ang opisyal na tala ng isang
pulong ay tinatawag na Katitikan ng Pulong. Ito ay kalimitang
isinasagawa nang pormal, obhetibo, at komprehensibo o
nagtatataglay ng lahat ng mahahalagang detalyeng tinalakay sa
pulong. Higit na napagtitibay ang mga napag-usapan at
napagksaunduan kung ito ay maingat na naitala at naisulat. Kaya
naman napakahalagang maunawaan kung paano gumawa ng isang
organisado, obhetibo, at sistematikong katitikan ng pulong.
MAHAHALAGANG BAHAGI NG
KATITIKAN NG PULONG
1. HEADING- Ito ay naglalaman ng pangalan ng kompanya, samahan,
organisasyon, o kagawaran. Makikita rin dito ang petsa, ang lokasyon at
maging ang oras ng pagsisimula ng pulong.
2. MGA KALAHOK O DUMALO- Dito nakalagay kung sino ang nanguna
sa pagpapadaloy ng pulong gayundin ang pangalan ng lahat ng mga
dumalo kasama ang mga panauhin. Maging ang pangalan ng mga liban
o hindi nakadalo ay nakatala rin dito.
3. PAGBASA AT PAGPAPATIBAY NG NAGDAANG KATITIKAN NG PULONG-
Dito makikita kung ang nakalipas na katitikan ng pulong ay napagtibay o
may mga pagbabagong isinagawa sa mga ito.
4. ACTION ITEMS O USAPING NAPAGKASUNDUAN- (Kasama sa
bahaging ito ang mga hindi pa natapos o nagawang proyektong
bahagi ng nagdaang pulong). Dito makikita ang mahahalagang tala
hinggil sa mga paksang tinalakay. Inilalagay rin sa bahaging ito
kung sino ang taong nanguna sa pagtalakay ng isyu at maging ang
desisyong nabuo ukol dito.
5. PABALITA O PATALASTAS- Hindi ito laging makikita sa katitikan
ng pulong ngunit kung mayroon mang pabalita o patalastas mula
sa mga dumalo tulad halimbawa ng mga suhestiyong adyenda para
sa susunod na pulong ay maaaring ilagay sa bahaging ito.
6. ISKEDYUL NG SUSUNOD NA PULONG- itinatala sa bahaging
ito kung kailan at saan gaganapin ang susunod na pulong.
7. PAGTATAPOS- Inilalagay sa bahaging ito kung anong
oras nagwakas ang pulong.
8. LAGDA- Mahalagang ilagay sa bahaging ito ang
pangalan ng taong kumuha ng katitikan ng pulong at kung
kailan ito isinumite.
MGA DAPAT GAWIN NG TAONG NAATASANG
KUMUHA NG KATITIKAN NG PULONG
Ayon kay Bargo (2014), dapat tandaan ng sinumang
kumukuha ng katitikan ng pulong na hindi niya trabahong
ipaliwanag o bigyang-interpretasyon ang mga napag-
usapan sa pulong, sa halip, ang kaniyang tanging gawain
ay itala at iulat lamang ito.
ANG KUMUKUHA NG KATITIKAN NG
PULONG AY KINAKAILANGANG:
1. Hangga’t maaari ay hindi nakaisa sa nasabing pulong.
2. Umupo malapit sa tagapanguna o presider ng pulong.
3. May sipi ng mga pangalan ng mga taong dadalo sa pulong.
4. Handa sa mga sipi ng adyenda at katitikan ng nakaraang pulong.
5. Nakapokus o nakatuon lamang sa nakatalang adyenda.
6. Tiyaking ang katitikan ng pulong na ginagawa ay nagtataglay ng tumpak at
kompletong heading.
7. Gumamit ng recorder kung kinakailangan.
8. Itala ang mga mosyon o pormal na suhestiyon nang maayos.
9. Itala ang lahat ng paksa at isyung napagdesisyunan ng koponan.
10. Isulat o isaayos agad ang mga datos ng katitikan pagkatapos ng pulong.
MGA DAPAT TANDAAN SA PAGSULAT NG
KATITIKAN NG PULONG
BAGO ANG PULONG
• Magpasiya kung anong paraan ng pagtatala ng katitikan
ang iyong gagamitin.
• Tiyaking ang gagamitin mong kasangkapan ay nasa
maayos na kondisyon.
• Gamitin ang adyenda para gawin nang mas maaga ang
outline o balangkas ng katitikan ng pulong.
HABANG ISINASAGAWA ANG PULONG
• Ipaikot ang listahan ng mga taong kasama sa pulong at hayaang lagdaan ito ng
bawat isa.
• Sikaping makilala kung sino ang bawat isa upang maging madali para sa iyo na
matukoy kung sino ang nagsasalita sa oras ng pulong.
• Itala kung anong oras nagsimula ang pulong.
• Itala lamang ang mahahalagang ideya o puntos.
• Itala ang mga mosyon o mga suhestiyon, maging ang pangalan ng taong
nagbanggit nito, gayundin ang mga sumang-ayon at ang naging resulta ng
botohan.
• Itala at bigyang pansin ang mga mosyon na pagbobotohan o pagdedesisyunan.
• Itala kung anong oras natapos ang pulong.
PAGKATAPOS NG PULONG
• Gawin o buoin ang katitikan ng pulong pagkatapos na pagkatapos ng pulong.
• Huwag kalimutang itala ang pangalan ng samahan o organisasyon, pangalan ng
komite, uri ng pulong at maging ang layunin nito.
• Itala kung anong oras ito nagsimula at natapos.
• Isama ang listahan ng mga dumalo at maging ang pangalan ng nanguna sa
pagpapadaloy ng pulong.
• Basahin muli ang katitikan ng pulong bago tuluyang ipasa sa kinauukulan para sa
huling pagwawasto nito.
• Ipasa ang sipi ng katitikan ng pulong sa kinauukulan o sa taong nanguna sa
pagpapadaloy nito.

Contenu connexe

Tendances

Filipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademikFilipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademik
Airam Viñas
 
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agonPagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
Sarah Agon
 
Pagsulat ng balita at pamamahayag
Pagsulat ng balita at pamamahayagPagsulat ng balita at pamamahayag
Pagsulat ng balita at pamamahayag
Allan Ortiz
 
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptxlesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
janemorimonte2
 

Tendances (20)

Pagsulat ng talumpati
Pagsulat ng talumpatiPagsulat ng talumpati
Pagsulat ng talumpati
 
Pagsulat ng Reaksiyon
Pagsulat ng ReaksiyonPagsulat ng Reaksiyon
Pagsulat ng Reaksiyon
 
Filipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademikFilipino sa Piling Larang akademik
Filipino sa Piling Larang akademik
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
 
Aralin-1-Pagsulat-ng-Katitikan-ng-Pulong-Ikalawang-Markahan-Copy.pptx
Aralin-1-Pagsulat-ng-Katitikan-ng-Pulong-Ikalawang-Markahan-Copy.pptxAralin-1-Pagsulat-ng-Katitikan-ng-Pulong-Ikalawang-Markahan-Copy.pptx
Aralin-1-Pagsulat-ng-Katitikan-ng-Pulong-Ikalawang-Markahan-Copy.pptx
 
BARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docxBARAYTI NG WIKA.docx
BARAYTI NG WIKA.docx
 
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agonPagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
Pagsulat ng sports at paggamit ng mga larawan mam agon
 
Unang-linggo-Sitwasyong-Pangwika-sa-Pilipinas-Autosaved.pptx
Unang-linggo-Sitwasyong-Pangwika-sa-Pilipinas-Autosaved.pptxUnang-linggo-Sitwasyong-Pangwika-sa-Pilipinas-Autosaved.pptx
Unang-linggo-Sitwasyong-Pangwika-sa-Pilipinas-Autosaved.pptx
 
1. TEKSTONG IMPORMATIBO.pptx
1. TEKSTONG IMPORMATIBO.pptx1. TEKSTONG IMPORMATIBO.pptx
1. TEKSTONG IMPORMATIBO.pptx
 
Panayam ppt
Panayam pptPanayam ppt
Panayam ppt
 
Editorial
EditorialEditorial
Editorial
 
Pagsulat ng balita at pamamahayag
Pagsulat ng balita at pamamahayagPagsulat ng balita at pamamahayag
Pagsulat ng balita at pamamahayag
 
TALUMPATI-DAPAT-ISAALANG-ALANG.docx
TALUMPATI-DAPAT-ISAALANG-ALANG.docxTALUMPATI-DAPAT-ISAALANG-ALANG.docx
TALUMPATI-DAPAT-ISAALANG-ALANG.docx
 
wer
werwer
wer
 
PAMAMALAGAY AT MGA BARYABOL
PAMAMALAGAY AT MGA BARYABOLPAMAMALAGAY AT MGA BARYABOL
PAMAMALAGAY AT MGA BARYABOL
 
Talumpati final
Talumpati finalTalumpati final
Talumpati final
 
Aralin 8 Kahulugan at Kabuluhan ng Abstrak.pptx
Aralin 8 Kahulugan at Kabuluhan ng Abstrak.pptxAralin 8 Kahulugan at Kabuluhan ng Abstrak.pptx
Aralin 8 Kahulugan at Kabuluhan ng Abstrak.pptx
 
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptxlesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
lesson 3 memo, adyenda, at katitikan ng pulong.pptx
 
Pagbasa
PagbasaPagbasa
Pagbasa
 
Q3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptxQ3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptx
 

Similaire à q2-mod1.pptx

ADYENDA.pptx
ADYENDA.pptxADYENDA.pptx
ADYENDA.pptx
Johanna Lien Aquino
 
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salitaKATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
notramary
 
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptxKatitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Megumi36
 

Similaire à q2-mod1.pptx (20)

KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pptx
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.ppcccccccddctx
 
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
 
Agenda.pdf ahjsisvsywbosnegfsiejvgsibwgsjsh
Agenda.pdf ahjsisvsywbosnegfsiejvgsibwgsjshAgenda.pdf ahjsisvsywbosnegfsiejvgsibwgsjsh
Agenda.pdf ahjsisvsywbosnegfsiejvgsibwgsjsh
 
ADYENDA.pptx
ADYENDA.pptxADYENDA.pptx
ADYENDA.pptx
 
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salitaKATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
KATITIKAN-NG-PULONG ay tungkol sa mga salita
 
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptxSession 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
 
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptx
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptxAno ang Adyenda Piling Larang.pptx
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptx
 
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptxKatitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
 
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdfkatitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
 
AGENDA.pptx
AGENDA.pptxAGENDA.pptx
AGENDA.pptx
 
Agenda
AgendaAgenda
Agenda
 
ADYENDA/AGENDA
ADYENDA/AGENDAADYENDA/AGENDA
ADYENDA/AGENDA
 
4TH FSPL WEEK 1 KATITIKAN NG PULONG.pptx
4TH FSPL WEEK 1 KATITIKAN NG PULONG.pptx4TH FSPL WEEK 1 KATITIKAN NG PULONG.pptx
4TH FSPL WEEK 1 KATITIKAN NG PULONG.pptx
 
4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx
4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx
4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx
 
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptxPagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
 
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdfFILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
 
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptx
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptxPitong-pulgada katitikang pulong.pptx
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptx
 
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptxPiling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
 
Katitikan ng Pulong at Memorandum
Katitikan ng Pulong at MemorandumKatitikan ng Pulong at Memorandum
Katitikan ng Pulong at Memorandum
 

Plus de YelMuli (6)

Practical Research_Quarter 2 Lesson 3 Probability
Practical Research_Quarter 2 Lesson 3 ProbabilityPractical Research_Quarter 2 Lesson 3 Probability
Practical Research_Quarter 2 Lesson 3 Probability
 
DRRR_Lesson 5.pptx
DRRR_Lesson 5.pptxDRRR_Lesson 5.pptx
DRRR_Lesson 5.pptx
 
DRRR_Lesson 3.pptx
DRRR_Lesson 3.pptxDRRR_Lesson 3.pptx
DRRR_Lesson 3.pptx
 
DRRR_Lesson 2.pptx
DRRR_Lesson 2.pptxDRRR_Lesson 2.pptx
DRRR_Lesson 2.pptx
 
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptxPagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
Pagsulat sa Piling Larangan (Lesson 1).pptx
 
GENERAL PHYSICS 1 (MEASUREMENT) (1).pptx
GENERAL PHYSICS 1 (MEASUREMENT) (1).pptxGENERAL PHYSICS 1 (MEASUREMENT) (1).pptx
GENERAL PHYSICS 1 (MEASUREMENT) (1).pptx
 

Dernier

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 

Dernier (20)

Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation TaxAraling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 

q2-mod1.pptx

  • 1. AGENDA AT KATITIKAN NG PULONG PAGSULAT SA PILING LARANG
  • 2. AGENDA / KATITIKAN NG PULONG Ang katitikan ng pulong ay isang mahalagang gawain at isang pangangailangan sa industriya o trabaho. Dito ay matututo kang makibahagi sa talakayan upang una; makabuo o makagawa ng desisyon, mosyon, o boto, ikalawa; makapagplano ng mga hakbang na kailangang gawin, at ikatlo; matukoy at makasubaybay sa mga plano at aksiyon sa loob patungkol sa pinag-usapan. Bawat miyembro ng isang pulong ay nagnanais na magkaroon ng isang payapang pagpupulong. Isang organisadong pagpupulong na may tiyak na paksang pag-uusapan at may kaakibat na mga layunin. Ang pakikibahagi sa ganitong gawain ay nagbubunsod upang ikaw ay makabuo ng bagong ideya o matukoy ang pinakamahalagang kaisipan sa isang usapan. Masusubok din dito ang iyong kakayahan sa pagsasaaayos ng mga kaisipan hinggil sa larangan na iyong kinabibilangan.
  • 3. AGENDA: LISTAHAN NG MGA TATALAKAYIN SA ISANG PORMAL NA PAGPUPULONG. Ayon kay Sudpraser (2014), ang agenda ang nagtatakda ng mga paksang tatalakayin sa pulong. Ang pagkakaroon ng maayos at sistematikong agenda ang isa sa mga susi ng matagumpay na pulong. Napakahalagang maisagawa ito nang maayos at maipabatid sa mga taong kabahagi bago isagawa ang pulong. Narito ang ilang kahalagahan ng pagkakaroon ng agenda ng pulong.
  • 4. 1. Ito ang nagsasaad ng mga sumusunod na mga impormasyon: 1.1 Mga paksang tatalakayin 1.2 Mga taong tatalakay o magpapaliwanag ng paksa 1.3 Oras na itinakda para sa bawat paksa 2. Ito rin ang nagtatakda ng balangkas ng pulong tulad ng pagkakasunod- sunod ng mga paksang tatalakayin at kung gaano katagal ang pag-uusapan ang mga ito. 3. Ito ay nagsisilbing talaan o tseklist na lubhang mahalaga upang matiyak na ang lahat ng paksang tatalakayin ay kasama sa talaan. 4. Ito ay nagbibigay rin ng pagkakataon sa mga kasapi sa pulong na maging handa sa mga paksang tatalakayin o pagdedesisyunan. 5. Ito ay nakatutulong nang malaki upang manatiling nakapokus sa mga paksang tatalakayin sa pulong.
  • 5. MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG AGENDA 1. Magpadala ng memo na maaaring nakasulat sa papel o kaya naman ay isang e-mail na nagsasaad na magkaroon ng pulong tungkol sa isang tiyak na paksa o layunin sa ganitong araw, oras, at lugar. 2. Ilahad sa memo na kailangan nilang lagdaan ito bilang katibayan ng kanilang pagdalo o kung e-mail naman, kinakailangang magpadala sila ng kanilang tugon. Ipaliwanag din sa memo na sa mga dadalo, mangyaring ipadala o ibigay sa gagawa ng agenda ang kanilang concerns o paksang tatalakayin at maging ang bilang ng minutong kanilang kailangan upang pag-usapan ito.
  • 6. 3. Gumawa ng balangkas ng mga paksang tatalakayin kapag ang lahat ng mga agenda o paksa ay napadala o nalikom na. Higit na magiging sistematiko kung ang talaan ng agenda ay nakalatag sa talahanayan o naka-table format kung saan makikita ang agenda o paksa, taong magpapaliwanag, at oras kung gaano ito katagal pag-uusapan. 4. Ipadala ang sipi ng agenda sa mga taong dadalo, mga dalawa o isang araw bago ang pulong. Bilang paalala ay muling ilagay rito ang layunin ng pulong, at kung kalian at saan ito gaganapin. 5. Sundin ang nasabing agenda sa pagsasagawa ng pulong. MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG AGENDA
  • 7. MGA DAPAT TANDAAN SA PAGGAMIT NG AGENDA 1. Tiyaking ang bawat dadalo sa pulong ay nakatanggap ng sipi ng agenda. Ginagawa ito upang matiyak na ang bawat taong dadalo sa pulong ay may sapat na kaalaman hinggil sa mga paksang pag-usapan. 2. Talakayin sa unang bahagi ng pulong ang higit na mahahalagang paksa. Ginagawa ito upang matiyak na kung kulangin man ang oras para sa pagpupulong ay natalakay na ang mahahalagang paksa.
  • 8. 3. Manatili sa iskedyul ng agenda ngunit maging flexible kung kinakailangan. Tiyakin na nasusunod ang itinakdang oras para sa mga paksang tatalakayin. Maging conscious sa oras na napagkasunduan. Huwag maging maligoy sa pagtalakay ng mga paksa. Kung sakaling sumobra sa itinakdang oras ang pagtalakay sa isang paksa dahil mahalaga ito at nangangailangan ng higit na paglilinaw, maaaring mag-adjust ng oras ng pagtalakay sa ibang agenda na maaaring matalakay nang mas mabilis. 4. Magsimula at magwakas sa itinakdang oras na nakalagay sa sipi ng agenda. Ang pagsunod sa itinakdang oras ay nangangahulugan ng pagrespeto sa oras ng iyong mga kasama. Kung maaari ay maglagay ng palugit o sobrang oras upang maiwasan ang pagmamadali. 5. Ihanda ang mga kakailanganing dokumento kasama ng agenda. Makatutulong nang Malaki kung nakahanda na rin sa kasama ng agenda ang mga kakailanganing dokumento para sa mga paksang nangangailangan ng estadistika, kompyutasyon, at iba pa upang mas madali itong maunawaan ng lahat at walang masayang na oras.
  • 9.
  • 10. KATITIKAN NG PULONG Ang pulong ay mababalewala kung hindi maitatala ang mga napag-usapan o napagkasunduan. Ang opisyal na tala ng isang pulong ay tinatawag na Katitikan ng Pulong. Ito ay kalimitang isinasagawa nang pormal, obhetibo, at komprehensibo o nagtatataglay ng lahat ng mahahalagang detalyeng tinalakay sa pulong. Higit na napagtitibay ang mga napag-usapan at napagksaunduan kung ito ay maingat na naitala at naisulat. Kaya naman napakahalagang maunawaan kung paano gumawa ng isang organisado, obhetibo, at sistematikong katitikan ng pulong.
  • 11. MAHAHALAGANG BAHAGI NG KATITIKAN NG PULONG 1. HEADING- Ito ay naglalaman ng pangalan ng kompanya, samahan, organisasyon, o kagawaran. Makikita rin dito ang petsa, ang lokasyon at maging ang oras ng pagsisimula ng pulong. 2. MGA KALAHOK O DUMALO- Dito nakalagay kung sino ang nanguna sa pagpapadaloy ng pulong gayundin ang pangalan ng lahat ng mga dumalo kasama ang mga panauhin. Maging ang pangalan ng mga liban o hindi nakadalo ay nakatala rin dito. 3. PAGBASA AT PAGPAPATIBAY NG NAGDAANG KATITIKAN NG PULONG- Dito makikita kung ang nakalipas na katitikan ng pulong ay napagtibay o may mga pagbabagong isinagawa sa mga ito.
  • 12. 4. ACTION ITEMS O USAPING NAPAGKASUNDUAN- (Kasama sa bahaging ito ang mga hindi pa natapos o nagawang proyektong bahagi ng nagdaang pulong). Dito makikita ang mahahalagang tala hinggil sa mga paksang tinalakay. Inilalagay rin sa bahaging ito kung sino ang taong nanguna sa pagtalakay ng isyu at maging ang desisyong nabuo ukol dito. 5. PABALITA O PATALASTAS- Hindi ito laging makikita sa katitikan ng pulong ngunit kung mayroon mang pabalita o patalastas mula sa mga dumalo tulad halimbawa ng mga suhestiyong adyenda para sa susunod na pulong ay maaaring ilagay sa bahaging ito. 6. ISKEDYUL NG SUSUNOD NA PULONG- itinatala sa bahaging ito kung kailan at saan gaganapin ang susunod na pulong.
  • 13. 7. PAGTATAPOS- Inilalagay sa bahaging ito kung anong oras nagwakas ang pulong. 8. LAGDA- Mahalagang ilagay sa bahaging ito ang pangalan ng taong kumuha ng katitikan ng pulong at kung kailan ito isinumite.
  • 14. MGA DAPAT GAWIN NG TAONG NAATASANG KUMUHA NG KATITIKAN NG PULONG Ayon kay Bargo (2014), dapat tandaan ng sinumang kumukuha ng katitikan ng pulong na hindi niya trabahong ipaliwanag o bigyang-interpretasyon ang mga napag- usapan sa pulong, sa halip, ang kaniyang tanging gawain ay itala at iulat lamang ito.
  • 15. ANG KUMUKUHA NG KATITIKAN NG PULONG AY KINAKAILANGANG: 1. Hangga’t maaari ay hindi nakaisa sa nasabing pulong. 2. Umupo malapit sa tagapanguna o presider ng pulong. 3. May sipi ng mga pangalan ng mga taong dadalo sa pulong. 4. Handa sa mga sipi ng adyenda at katitikan ng nakaraang pulong. 5. Nakapokus o nakatuon lamang sa nakatalang adyenda. 6. Tiyaking ang katitikan ng pulong na ginagawa ay nagtataglay ng tumpak at kompletong heading. 7. Gumamit ng recorder kung kinakailangan. 8. Itala ang mga mosyon o pormal na suhestiyon nang maayos. 9. Itala ang lahat ng paksa at isyung napagdesisyunan ng koponan. 10. Isulat o isaayos agad ang mga datos ng katitikan pagkatapos ng pulong.
  • 16. MGA DAPAT TANDAAN SA PAGSULAT NG KATITIKAN NG PULONG BAGO ANG PULONG • Magpasiya kung anong paraan ng pagtatala ng katitikan ang iyong gagamitin. • Tiyaking ang gagamitin mong kasangkapan ay nasa maayos na kondisyon. • Gamitin ang adyenda para gawin nang mas maaga ang outline o balangkas ng katitikan ng pulong.
  • 17. HABANG ISINASAGAWA ANG PULONG • Ipaikot ang listahan ng mga taong kasama sa pulong at hayaang lagdaan ito ng bawat isa. • Sikaping makilala kung sino ang bawat isa upang maging madali para sa iyo na matukoy kung sino ang nagsasalita sa oras ng pulong. • Itala kung anong oras nagsimula ang pulong. • Itala lamang ang mahahalagang ideya o puntos. • Itala ang mga mosyon o mga suhestiyon, maging ang pangalan ng taong nagbanggit nito, gayundin ang mga sumang-ayon at ang naging resulta ng botohan. • Itala at bigyang pansin ang mga mosyon na pagbobotohan o pagdedesisyunan. • Itala kung anong oras natapos ang pulong.
  • 18. PAGKATAPOS NG PULONG • Gawin o buoin ang katitikan ng pulong pagkatapos na pagkatapos ng pulong. • Huwag kalimutang itala ang pangalan ng samahan o organisasyon, pangalan ng komite, uri ng pulong at maging ang layunin nito. • Itala kung anong oras ito nagsimula at natapos. • Isama ang listahan ng mga dumalo at maging ang pangalan ng nanguna sa pagpapadaloy ng pulong. • Basahin muli ang katitikan ng pulong bago tuluyang ipasa sa kinauukulan para sa huling pagwawasto nito. • Ipasa ang sipi ng katitikan ng pulong sa kinauukulan o sa taong nanguna sa pagpapadaloy nito.