1. Guia de lectura: La vuelta al mundo en 80 días
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IES LA ALBORÁ – Alosno (Huelva)
Ficha de lectura
Nombre y Apellidos: _____________________________
Fecha: __/__/2010 3ºESO _
2. Guia de lectura: La vuelta al mundo en 80 días
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RESUMEN
Haz un resumen de la obra aquí
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Los Personajes:
a) Describe en la tabla las principales características de los personajes del libro:
Nombre País Trabajo Vestidos Características físicas Características
psicológicas
¿Con cuál de los personajes te identificas? ¿por qué?
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¿Qué personaje es menos atractivo? ¿Por qué?
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¿La viuda Aouda es un personaje activo o pasivo? ¿Por qué? ¿Qué opinas del papel de las
mujeres en esta sociedad?
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¿Piensas que el detective hace bien su papel? ¿Crees que la intransigencia y la inflexibilidad le
impide ver la verdad o sólo se atiene a la verdad de las pruebas que encuentra?
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Cita la frase que caracteriza a cada uno de los personajes principales y acompáñala con la el nº
de la página del libro en donde aparece.
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El viaje Señala en el mapa el plan de viaje del libro:
Pais Capital Ríos Montañas
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¿Por qué pensaba el protagonista que había perdido la apuesta?
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¿Cómo fue posible que la ganara si había calculado bien la distancia y el tiempo?
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Dibuja el movimiento de rotación terrestre
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A lo largo del viaje se visitan diferentes países con climas muy distintos. Completa:(añade
hasta completar todos los lugares que se citan en el libro)
Ciudad/País Clima Fauna vegetación Economía Densidad de
población
Londres/Reino
Unido
Oceánico Zorros, osos,
urogallos, …
Bosques de
helechos
Desarrollada/
industrial
246hab/Km₂
Busca imágenes representativas de los lugares y pégalas aquí:
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LOS TRANSPORTES
Enumera los transportes que se utilizan a lo largo del libro mientras se completa la aventura.
¿Puedes buscar quién y cuándo se inventan los diferentes medios de locomoción de tracción
no animal?
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¿Qué medio de locomoción actual no aparece en el libro? ¿Por qué?
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Si tuvieras que hacer un viaje alrededor del mundo ¿Qué medio de locomoción elegirías y por
qué?
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¿Cómo elegirías la ropa para el viaje?
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Busca información sobre los países que visitarías y haz un recorrido turístico como si fueras
una agencia de turismo y tuvieras que vender nos el viaje.
LOS VALORES:
¿Qué protagonismo tiene la amistad en la historia? ¿En qué momentos es protagonista?
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¿Qué momento de libro denuncia situaciones de discriminación de la mujer? Opina sobre ello
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¿Qué tópicos aparecen reflejados en el libro? Cita las frases que los identifican y da tu opinión
sobre ellos
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Opinión personal sobre el libro:
Crítica sobre la actividad y sugerencias al trabajo