Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

ماذا يتعين على الجهات الحكومية لمواكبة ‏رؤية السعودية 2030‬ ؟

في ظل توجه الحكومة ‫السعودية‬ نحو التحول الرقمي ماذا يتعين على الجهات الحكومية لمواكبة ‫#‏رؤية_السعودية_2030‬؟

  • Identifiez-vous pour voir les commentaires

  • Soyez le premier à aimer ceci

ماذا يتعين على الجهات الحكومية لمواكبة ‏رؤية السعودية 2030‬ ؟

  1. 1. ‫يف‬‫ل‬‫ل‬‫ظ‬‫ل‬‫ل‬‫ج‬‫تو‬‫ل‬‫ل‬‫م‬‫احلكو‬‫ل‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫ال‬‫حنو‬‫التحول‬‫ا‬‫لرقمي‬‫ا‬ ‫لا‬‫ل‬‫م‬‫ني‬ ‫ت‬‫على‬‫لا‬‫ل‬‫ه‬‫اجل‬‫احل‬‫ل‬‫ل‬‫ي‬‫كوم‬‫ل‬‫ل‬‫ب‬‫ملواك‬ #‫رؤ‬_‫و‬ ‫الس‬_2030‫؟‬ ً‫ال‬‫أو‬:‫على‬‫اجلهات‬‫ملواكبة‬#‫رؤية‬_‫ية‬ ‫و‬ ‫ع‬‫ع‬‫السععععععععععععععع‬_2030‫القيام‬‫بالتغيري‬‫بناء‬‫على‬‫نهج‬‫ومنظور‬‫مع‬‫مراعاة‬‫حم‬‫اور‬ ‫اسرتاتيجيتها‬‫وأهدافها‬‫وإجراءات‬‫مل‬ ‫ال‬ ً‫ا‬‫ثاني‬:‫على‬‫اجلهات‬‫احلكومية‬‫ملواكبة‬#‫رؤية‬_‫ية‬ ‫و‬ ‫ع‬‫ع‬‫السععععععع‬_2030‫عم‬‫تطبيقات‬‫تقنية‬‫لوم‬ ‫امل‬‫ات‬‫دام‬ ‫عت‬‫ع‬‫واسععععععع‬ ‫التقنيات‬‫والبنية‬‫التحتية‬‫املالئمة‬ ً‫ا‬‫ثالث‬:‫على‬‫اجلهات‬‫احلكومية‬‫ملواكبة‬#‫رؤية‬_‫ية‬ ‫و‬ ‫الس‬_2030‫تطوير‬‫املؤسسية‬ ‫البنية‬‫فك‬‫يف‬‫يتم‬‫ذلك؟‬ ‫رف‬ ‫لنت‬‫بدا‬‫على‬‫لي‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫املؤ‬ ‫البني‬:‫هي‬‫عبارة‬‫عن‬‫عات‬‫ع‬‫ممارسع‬‫عواب‬‫ع‬‫وضع‬‫نى‬ ‫ت‬‫بتطبيق‬‫ر‬‫ؤية‬‫عرتاتيجية‬‫ع‬‫واسع‬‫اجلهة‬ ‫عة‬‫ع‬‫احلكوميع‬‫عدا‬‫ع‬‫وإحع‬‫التغيريات‬‫عة‬‫ع‬‫للموائمع‬‫بني‬‫ع‬‫ع‬‫أهع‬‫داف‬‫وإجراءات‬‫عا‬‫ع‬‫األعمع‬‫عة‬‫ع‬‫للجهع‬‫وبني‬‫ت‬‫عة‬‫ع‬‫قنيع‬‫عات‬‫ع‬‫لومع‬ ‫امل‬‫اليت‬ ‫دمها‬ ‫تست‬‫لتحقيق‬‫رؤيتها‬. : ‫مالحظ‬‫ر‬ ‫تطو‬‫لي‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫املؤ‬ ‫البني‬‫وحتى‬‫تتوافق‬‫م‬‫ع‬#‫رؤ‬_‫و‬ ‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫س‬‫ال‬_2030‫حتتاج‬‫ملنهجي‬‫موحدة‬‫و‬‫لامل‬‫ل‬‫ل‬‫ل‬‫ش‬ ‫ا‬ ‫فما‬‫عم‬‫ّر‬‫س‬ ‫برنامج‬‫لتحقيق‬‫لك؟‬ ‫قام‬‫ّر‬‫س‬ ‫برنامج‬‫امال‬ ‫للت‬‫االلكرتوني‬‫احل‬‫كومي‬‫ببناء‬. ‫الوطني‬ ‫املنهجي‬
  2. 2. ‫ماهي‬‫املنهجي‬‫؟‬ ‫الوطني‬ ‫منهجية‬‫موحدة‬‫وشعععاملة‬‫سعععهلة‬‫لبناء‬‫وتطوير‬‫الب‬‫املؤسعععسعععية‬ ‫نية‬‫املالئمة‬‫للقطاع‬‫احل‬‫كومي‬‫يف‬‫ية‬ ‫و‬ ‫السععع‬‫علما‬‫أ‬‫ن‬ ‫تطوير‬‫برنامج‬‫يسععععر‬‫ع‬‫ع‬‫لععععععععععععععععععععععععععععع‬‫الوطنية‬ ‫املنهجية‬"NORA"‫يأتي‬‫ضععععمن‬‫جهو‬‫الربنامج‬‫ا‬‫ملتماشععععية‬‫مع‬‫أهداف‬ #‫رؤية‬_‫ية‬ ‫و‬ ‫الس‬_2030 ‫اجلهات‬‫احلكومية‬‫وبواسععطة‬‫الوطنية‬ ‫املنهجية‬‫ت‬‫سععتطيع‬‫تطوير‬‫املؤسععسععية‬ ‫البنية‬‫وف‬‫ق‬‫مراحل‬‫تضععمن‬‫التوافق‬‫مع‬ ‫عمل‬‫تلك‬‫اجلهات‬ ‫وجو‬‫الوطني‬ ‫املنهجي‬‫تهدف‬‫إىل‬: ‫حتديد‬‫متطلبات‬‫املؤسسية‬ ‫البنية‬‫يف‬‫اجلهات‬‫احلكومية‬ ‫مساعدة‬‫اجلهات‬‫احلكومية‬‫يف‬‫تطبيق‬‫ا‬ ‫البنية‬‫ملؤسسية‬ ‫ضمان‬‫كفاءة‬‫املؤسسية‬ ‫البنية‬‫وخمرجاتها‬‫ب‬‫اجلهة‬‫احلكومية‬
  3. 3. ‫مراح‬‫ورة‬‫حياة‬‫الوطني‬ ‫املنهجي‬‫ل‬‫ل‬‫لبني‬‫املؤسسي‬ 1.‫املرحل‬‫األوىل‬:‫إعدا‬‫اسرتاتيجية‬‫ملشروع‬‫ا‬‫لبنية‬‫املؤسسة‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫اعدا‬‫عرتاتيجية‬‫ع‬‫اس‬‫ع‬‫ع‬‫ملش‬‫روع‬‫البنية‬‫عية‬‫ع‬‫عس‬‫ع‬‫املؤس‬‫يف‬‫اجله‬‫ة‬‫احل‬‫كومية‬.‫النتائج‬‫ة‬ ‫املتوق‬‫من‬‫هذ‬‫ه‬ ‫املرحلة‬‫هي‬: ‫توفري‬‫الوعي‬‫رفة‬ ‫وامل‬‫مبفهوم‬‫البنية‬‫املؤ‬‫سسية‬‫وفوائدها‬‫ارة‬ ‫لإل‬‫ليا‬ ‫ال‬. ‫تحديد‬‫األهداف‬‫املرجوة‬‫من‬‫تطبيق‬‫البنية‬‫امل‬‫ؤسسية‬‫وسبل‬‫حتقيقها‬. ‫احلصو‬‫على‬‫موافقة‬‫ارة‬ ‫اإل‬‫على‬‫الشروع‬‫يف‬‫رحلة‬‫مشروع‬‫البنية‬‫املؤسسية‬. 2.‫املرحل‬‫الثاني‬:‫إعدا‬‫خطة‬‫ملشروع‬‫البنية‬‫ا‬‫ملؤسسية‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫اعدا‬‫خطة‬‫علة‬‫ع‬‫مفصعع‬‫عرو‬‫ع‬‫ملشعع‬‫ع‬‫البنية‬‫عية‬‫ع‬‫عسعع‬‫ع‬‫املؤسعع‬‫عبل‬‫ع‬‫وسعع‬‫ه‬ ‫اعتما‬.‫النتائج‬‫ة‬ ‫املتوق‬‫من‬‫هذه‬ ‫املرحلة‬‫هي‬: ‫توضيح‬‫وار‬ ‫أ‬‫ومسؤوليات‬‫ارة‬ ‫اإل‬‫وخمتلف‬‫ف‬‫رق‬‫مل‬ ‫ال‬. ‫توضيح‬‫مهام‬‫وار‬ ‫وا‬‫حوكمة‬‫البينة‬‫املؤسسية‬‫يف‬‫اجلهة‬‫احلكومية‬. ‫عو‬‫ع‬‫احلصعععععععععععععععع‬‫على‬‫املوافقة‬‫وااللتزام‬‫من‬‫ار‬ ‫اإل‬‫ة‬‫ليا‬ ‫ال‬‫فيما‬‫خيص‬،‫األهداف‬‫واجل‬‫داو‬‫الزمنية‬‫واملوار‬ ‫الالزمة‬‫لتطوير‬‫وتنفيذ‬‫البينة‬‫املؤسسية‬.
  4. 4. 3.‫املرحل‬‫الثالث‬:‫حتليل‬‫الوضع‬‫احلالي‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫توصععععععععيف‬‫املهام‬‫املطلوبة‬‫مل‬‫ة‬ ‫راج‬‫وحتليل‬‫اجلوانب‬‫تلفة‬ ‫امل‬‫ل‬‫لوضععععععععع‬‫احلالي‬‫من‬‫منظوري‬ ‫األعما‬‫وتقنية‬‫لومات‬ ‫امل‬‫يف‬‫اجلهة‬‫احلكومية‬.‫النتائج‬‫ة‬ ‫املتوق‬‫من‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫حتديد‬‫متطلبات‬‫البنية‬‫املؤسسية‬‫يف‬‫اجلهة‬‫ا‬‫حلكومية‬(‫وخاصة‬‫من‬‫أصحاب‬‫املصلح‬‫ة‬‫الرئيسيني‬.) ‫توثيق‬‫حتليل‬‫بيئة‬‫مل‬ ‫ال‬‫يف‬‫اجلهة‬‫احلكومية‬‫م‬‫ن‬‫منظور‬‫اخلي‬‫وخارجي‬. ‫حتديد‬‫وتوثيق‬‫نقاط‬‫القوة‬‫ف‬ ‫والض‬‫والفرص‬‫و‬‫التهديدات‬(SWOT.) 4.‫املرحل‬‫الراب‬:‫إعدا‬‫إطار‬‫عام‬‫للبنية‬‫ا‬‫ملؤسسية‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫عع‬‫ع‬‫وضع‬‫مرتكزات‬‫البنية‬‫ا‬‫عية‬‫ع‬‫عسع‬‫ع‬‫ملؤسع‬‫كالرؤية‬‫عالة‬‫ع‬‫والرسع‬‫واألهدا‬‫ف‬‫ئ‬ ‫واملبا‬‫واإلطار‬‫ام‬ ‫ال‬ ‫اليت‬‫من‬‫شأنها‬‫توجيه‬‫تطوير‬‫البنية‬‫املؤسسية‬‫يف‬‫مراحل‬‫الحقة‬.‫النتائج‬‫ة‬ ‫املتوق‬‫م‬‫ن‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫حتديد‬‫ريف‬ ‫وت‬‫الرؤية‬‫والرسالة‬‫واألهداف‬‫ا‬‫لقة‬ ‫ملت‬‫بالبنية‬‫املؤسسية‬‫يف‬‫ا‬‫جلهة‬‫احلكومية‬. ‫تحديد‬‫ايري‬ ‫م‬‫التوثيق‬‫ة‬ ‫املتب‬‫يف‬‫البنية‬‫امل‬‫ؤسسية‬. ‫تحديد‬‫اجراءات‬‫ة‬ ‫مراج‬‫مستندات‬‫البنية‬‫املؤس‬‫سية‬‫وسبل‬‫ها‬ ‫اعتما‬. ‫إنشاء‬‫اإلطار‬‫ام‬ ‫ال‬‫للبنية‬‫املؤسسية‬‫يف‬‫ا‬‫جلهة‬‫احلكومية‬. 5.‫املرحل‬‫اخلامس‬:‫بناء‬‫النماذج‬‫ية‬ ‫املرج‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫شاء‬‫ان‬‫النماذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫ة‬(، ‫االعما‬،‫اء‬ ‫اال‬،‫البيانات‬‫ا‬‫لتطبيقات‬)‫لقة‬ ‫املت‬‫بالبنية‬‫املؤ‬‫سسية‬ ‫عب‬‫ع‬‫حس‬‫متطلبات‬‫كل‬‫جهة‬‫حبيث‬‫عبح‬‫ع‬‫تص‬‫لدى‬‫اجلهة‬‫احل‬‫كومية‬‫ايري‬ ‫م‬‫عنيفات‬‫ع‬‫وتص‬‫موحدة‬‫م‬‫تفق‬‫عليها‬‫يتم‬‫مل‬ ‫ال‬ ‫بها‬‫وموائمتها‬‫مع‬‫النماذج‬‫ية‬ ‫املرج‬‫الوطنية‬.‫خمرجات‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫النموذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫اء‬ ‫لأل‬. ‫النموذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫لألعما‬. ‫النموذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫للتطبيقات‬. ‫النموذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫للبيانات‬. ‫النموذج‬‫ي‬ ‫املرج‬‫للبنية‬‫الت‬‫حتية‬‫للتقنية‬.
  5. 5. 6.‫املرحل‬‫س‬ ‫السا‬:‫بناء‬‫البنية‬‫احلالية‬(‫ا‬‫لراهنة‬) ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫عر‬‫ع‬‫حصععع‬‫وتوثيق‬‫عع‬‫ع‬‫الوضععع‬‫احل‬‫الي‬‫للجهة‬‫من‬‫منظور‬‫االعما‬(‫بن‬‫ية‬‫األعما‬)‫وتقنية‬‫لومات‬ ‫امل‬ (‫ية‬‫بن‬،‫قات‬‫التطبي‬‫ية‬‫بن‬،‫نات‬‫يا‬‫الب‬‫ية‬‫البن‬‫ال‬‫ية‬‫تحت‬‫ية‬‫للتقن‬)‫يث‬‫حب‬‫يتيح‬‫هة‬‫للج‬‫ا‬‫ية‬‫حلكوم‬‫أن‬‫يكون‬‫ها‬‫لدي‬‫فهم‬ ‫وتصور‬‫واضح‬‫للوضع‬‫احلالي‬‫لألعما‬‫وتقنية‬‫امل‬‫لومات‬.‫خمرجات‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫بنية‬‫األعما‬‫احلالية‬. ‫بنية‬‫التطبيقات‬‫احلالية‬. ‫بنية‬‫البيانات‬‫احلالية‬. ‫البنية‬‫التحتية‬‫احلالية‬‫للتقنية‬. 7.‫املرحل‬‫الساب‬:‫بناء‬‫البنية‬‫املستقبلية‬(‫املستهدفة‬) ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫بناء‬‫البنية‬‫عتقبلية‬‫ع‬‫املسععععععع‬‫اليت‬‫تليب‬‫احتياجات‬‫اجلهة‬‫احلكومي‬‫ة‬‫يف‬‫عنوات‬‫ع‬‫السععععععع‬‫الثال‬‫إىل‬ ‫اخلمس‬‫مة‬ ‫قا‬‫ال‬‫من‬‫جانيب‬‫ما‬‫االع‬(‫ية‬‫بن‬‫م‬‫األع‬‫ا‬)‫ية‬‫وتقن‬‫مات‬‫لو‬ ‫امل‬(‫ية‬‫بن‬‫التط‬،‫قات‬‫بي‬‫ية‬‫بن‬،‫نات‬‫يا‬‫الب‬‫ية‬‫البن‬ ‫التحتية‬‫للتقنية‬.)‫خمرجات‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫بنية‬‫األعما‬‫امل‬‫ستقبلية‬. ‫بنية‬‫التطبيقات‬‫املستقبلية‬. ‫بنية‬‫البيانات‬‫املستقبلية‬. ‫البنية‬‫التحتية‬‫املستقبلية‬‫للتقنية‬. 8.‫املرحل‬‫الثامن‬:‫إعدا‬‫خطة‬‫التحو‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫عع‬‫ع‬‫وضععع‬‫خطة‬‫للتحو‬‫عف‬‫ع‬‫تصععع‬‫ا‬‫خلطوات‬‫املطلوبة‬‫لالنتقا‬‫من‬‫ال‬‫عع‬‫ع‬‫وضععع‬‫احلالي‬‫إىل‬‫عع‬‫ع‬‫الوضععع‬ ‫املستقبلي‬‫وكيفية‬‫تنفيذها‬‫ارتها‬ ‫وإ‬.‫خمرجات‬‫ه‬‫ذه‬‫املرحلة‬‫هي‬: ‫خطة‬‫التحو‬. 9.‫املرحل‬‫التاس‬:‫إعدا‬‫خط‬‫ارة‬ ‫إل‬‫البنية‬‫ا‬‫ملؤسسية‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫إعدا‬‫خط‬‫لكيفية‬‫است‬‫دام‬‫ارة‬ ‫وإ‬‫البنية‬‫املؤسسية‬‫ل‬‫تحقيق‬‫اهدافها‬‫وضمان‬‫دام‬ ‫است‬ ‫خمرجاتها‬‫من‬‫خمتلف‬‫ارات‬ ‫اال‬‫نية‬ ‫امل‬‫يف‬‫اجل‬‫هة‬‫احلكومية‬.‫خمرجات‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫ه‬‫ي‬:
  6. 6. ‫خطة‬‫دام‬ ‫است‬‫البنية‬‫املؤسسية‬. ‫خطة‬‫ارة‬ ‫إ‬‫البنية‬‫املؤسسية‬. 10.‫املرحل‬‫اشرة‬ ‫ال‬:‫تنفيذ‬‫وتشغيل‬‫البنية‬‫امل‬‫ؤسسية‬ ‫تهدف‬‫هذه‬‫املرحلة‬‫إىل‬‫التنفيذ‬‫عغيل‬‫ع‬‫والتشع‬‫الف‬‫لي‬‫للبنية‬‫عية‬‫ع‬‫عسع‬‫ع‬‫املؤسع‬‫تمدة‬ ‫م‬‫على‬‫خم‬‫رجات‬‫كل‬‫املراحل‬‫عابقة‬‫ع‬‫السع‬ ‫كما‬‫انها‬‫ختتص‬‫باختاذ‬‫اإلجراءات‬‫الالزمة‬‫ع‬‫ع‬‫لضع‬‫مان‬‫عغيل‬‫ع‬‫تشع‬‫البنية‬‫عية‬‫ع‬‫عسع‬‫ع‬‫املؤسع‬‫يف‬‫ا‬‫جلهة‬‫احلكومية‬‫لها‬ ‫وج‬ً‫ا‬‫أمر‬ ً‫ا‬ ‫واق‬‫وملموسا‬.‫وفيما‬‫يلي‬‫النتائج‬‫ة‬ ‫املتوق‬‫م‬‫ن‬‫هذه‬‫املرحلة‬: -‫توفري‬‫زيز‬ ‫وت‬‫رفة‬ ‫امل‬‫مبفهوم‬‫البنية‬‫املؤسعععععععع‬‫سععععععععية‬‫لكافة‬‫موظفي‬‫اجلهة‬‫احلكومية‬‫و‬‫التوعية‬‫بفوائدها‬‫حبيث‬ ‫تصبح‬‫جزءا‬‫من‬‫ثقافة‬‫اجلهة‬. ‫تدريب‬‫ض‬ ‫ب‬‫املوظفني‬‫على‬‫طريقة‬‫دام‬ ‫است‬‫م‬‫لومات‬‫البنية‬‫املؤسسية‬‫تل‬ ‫امل‬‫فة‬. ‫تنفيذ‬‫أو‬‫تطبيق‬‫البنية‬‫املؤسسية‬‫مبا‬‫يف‬‫ذ‬‫لك‬‫ارة‬ ‫إ‬‫املهام‬‫االنت‬‫قالية‬. ‫حتمي‬ ‫ميكنكم‬‫و‬‫ثيق‬‫كامل‬‫الوطني‬ ‫للمنهجي‬‫ل‬‫لبني‬‫املؤسسي‬‫الرابط‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ا‬‫لتالي‬: -reference-overall-http://www.slideshare.net/YesserProgram/national architecture

×