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LA EVALUACIÓN DEL 
ALUMNADO AL INCORPORAR 
LAS TIC
La incorporación de las TIC: un 
proceso de reflexión sobre la propia 
práctica 
Adaptación de nuestros 
esquemas de trabajo
 Elementos analógicos por 
digitales
 Internet empieza abriendo una 
puerta a un océano de 
información. 
 El docente como facilitador y 
guía para el alumno.
La evaluación como un 
elemento más de la actividad 
diaria 
Actividades conjuntas entre 
profesor y alumno
Evaluar para aprender 
Evaluación 
formativa 
Evaluación 
calificadora
La evaluación con las 
TIC 
¿Cómo pueden cambiar los 
procesos y los instrumentos 
de evaluación cuando se 
incorporan?
Herramientas TIC
“SI QUEREMOS GARANTIZAR 
QUE LOS PROCESOS E 
INSTRUMENTOS QUE SE 
APLICAN SEAN COHERENTES 
CON LAS TAREAS 
DESARROLLADAS EN EL 
AULA Y LOS OBJETIVOS DE 
APRENDIZAJE DEBEMOS 
REVISAR LA EVALUACIÓN”

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