Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Tecnicas y herramientas del Coaching
1.
2. Evaluar las necesidades del coachee y/u organización:
Es de vital importancia utilizar herramientas y técnicas que
permitan determinar cuales son las necesidades reales del
coachee y establecer un objetivo de aprendizaje.
3. Y todo aprendizaje se basa
en el modelo de la triple S:
Saber, Saber hacer y Saber
ser. Esto es: tener
Conocimientos, Habilidades
y Actitudes. Si queremos
ser, por ejemplo, buenas
enfermeras no bastará con
tener muchos
conocimientos en nuestra
cabeza, no bastará tampoco
con ser muy hábiles y tener
destrezas en determinadas
técnicas, sino que para ser
profesionales EXCELENTES,
también debemos tener
actitudes adecuadas
(empatía, asertividad, etc).
4. Es fundamental que el coachee esté comprometido con el
proceso de coaching, de esta manera se abrirá a que el coach
lo conozca. Se pueden utilizar las siguientes herramientas:
La línea de la vida
Mapa mental
Perfil de valores
Perfil evaluación de personalidad
5. Ser consciente en el presente: fomenta la autoconciencia en el
coachee.
Propiedad de los sentimientos: por medio del cambio del lenguaje a
fin de cambiar la visión del mundo, el sentido del yo, y la relación
con las acciones. Es importante declarar en primera persona “Yo”,
cambiar de diálogo para animar al coachee a ser mas consciente de
su poder y libertad.
Aumentar la gama de opciones del coachee: El coaching inclina sus
esfuerzos a que el coachee pueda elegir los esfuerzos que desee
realizar para poder efectuar los cambios. El coach es quien elige lo
que quiere cambiar. Las técnicas que se pueden utilizar son:
Identificación de elecciones: Ayuda al coachee a ser más consciente
de las elecciones que debe afrontar y sus consecuencias.
Asumir la responsabilidad de las acciones: Potencia la consciencia
del proceso en el coachee y las consecuencias de elegir.
6. Perfil de aprendizaje
Perfil de evaluación de personalidad
Establecimiento de una visión/misión.
Perfil del propietario de la empresa.
Perfil del rendimiento en el trabajo
Feedback.
Inventario de habilidades
7. Por medio de
herramientas que le
permitan asumir la
responsabilidad de sus
acciones y decisiones,
con esto se potencia la
conciencia del proceso
en el coachee y las
consecuencias
derivadas de elegir
8. Las Herramientas y técnicas pueden ser
utilizadas con diferentes fines,
dependiendo del tipo de técnica de
acuerdo cómo evalúa y diagnostica el
coach la situación del cliente, a la
intensidad emocional y profundidad del
cochee, el timing en el uso de una
técnica, la comprensión de los
fundamentos psicológicos de las mismas
y saber cómo, cuándo y por qué
funcionan por parte del coach, las
preguntas que realiza el coach y el
número de técnicas de autocoaching que
enseña éste a su pupilo, entre otras. En
consecuencia, las herramientas y técnicas
que se manejan en una sesión de
coaching pueden utilizarse con
diferentes finalidades, entre las se
encuentra: evaluar las necesidades del
coachee y /u organización, conocer
mejor al coachee, aumentar su
autoconsciencia, aumentar su gama de
opciones, desarrollar y potenciar las
habilidades personales y técnicas del
pupilo, desafiar las creencias y actitudes
autolimitadoras, fomentar su
autorresponsabilidad y autogobierno,
evaluarlos resultados de las
intervenciones de coaching, entre otras.
9. Cada coachee y cada participante
es único, esto explica que existan
herramientas y técnicas específicas
aplicables a cuestiones concretas
de cada coaching. Específicamente
bloc de notas del coach tiene por
entre sus finalidades, ayuda a
seleccionar las técnicas más
apropiadas para cada sesión de
coaching y actúa a modo de
herramienta útil y eficaz para el
establecimiento de una base de
datos personal. Su uso frecuente
permitirá llevar un registro
minucioso de los resultados y
dificultades asociadas a una
técnica en particular.
