2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Es un método, mecanizado que
subraya la importancia de los
auxiliares en la enseñanza y sus
orígenes se encuentran en la
aplicación de la ciencia física a la
educación… (Lumsdaine, 1964)
citado por Davies (1979,p.20).
4. REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17162015000100008
https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/7952/ARTICULO%20SEP%20MAC%20EJT.pdf?sequence=1
7. La tecnología en los centros educativos debe implementarse de
manera eficaz y eficiente lo antes posible para así poder manejar
adecuadamente la herramienta, dándole el uso necesario según las
necesidades y realidades de cada plantel.
Es fundamental la innovación en todos los aspectos educativos y
por ende estar dispuesto a los cambios desde la Gestión.
Es trabajo del Directivo y el personal de la institución hacer buen
uso y conocimiento de toda esta gama de herramientas tecnológicas, esto
ayudara a mejorar paulatinamente la calidad educativa; esta calidad que
tanto se necesita en la actualidad.
CONCLUSIONES
8. AulaPlaneta. (2017). El aula creativa, cada vez más cerca de las escuelas españolas [Infografía].
Recuperado el 11 de junio de 2018 de, http://www.aulaplaneta.com/2015/01/07/noticias-sobre-
educacion/el-aula-creativa-cada-vez-mas-cerca-de-las-escuelas-espanolas-infografia/ (Enlaces a
un sitio externo.)
Trejo Sirvent, M., & Llaven Coutiño, G., & Culebro Mandujano, M. (2014). RETOS Y
DESAFÍOS DE LAS TIC Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA. Atenas, 4 (28), 130-143.
Perez Alcala, María del Socorro; Ortiz Ortiz, María Gloria; Flores Briseño; María Mirna (2015)
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REFERENCIAS