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語法句型
1.
第三課 請您給我們介紹幾個菜 語法句型
2.
語法句型: 句型一 跟,給,替,用,對
句型二 (S) QW (S) 都 V / SV; (S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV 句型三 (S) 一 –M-N 都/也 N NEG- - (AV) V; (S) QW(S) 都/也 N NEG- G- (AV) V 句型四 (S) 一點兒 都/也 NEG- SV
3.
句型一 跟,給,替,用,對
4.
跟 1. (S1)
跟 (S2) →一樣 2. (S1) 跟 (S2) 說 →(S1) 告訴 (S2) 3. (S1) 跟 (S2) V O →FROM 4. (S1) 跟 (S2) 一起/一塊兒 V O →WITH 句型二 句型三 句型四句型一
5.
1. (S1) 跟
(S2) →一樣 貓跟狗,你喜歡哪一個? 貓跟狗我都喜歡。
6.
1. (S1) 跟
(S2) →一樣 哪個好吃? 麵包跟米飯都很好吃。
7.
1. (S1) 跟
(S2) →一樣 哪個貴? 這雙鞋跟那雙鞋都很貴。
8.
2.(S1) 跟 (S2)
說 →(S1) 告訴 (S2) 媽媽跟妹妹說什麼? 媽媽跟妹妹說要多喝水。
9.
2.(S1) 跟 (S2)
說 →(S1) 告訴 (S2) 林先生跟王小姐說什麼? 林先生跟王小姐說請嫁給我。
10.
2.(S1) 跟 (S2)
說 →(S1) 告訴 (S2) 老師跟學生說什麼? 老師跟學生說專心上課。
11.
3.(S1) 跟 (S2)
V O →FROM 你跟誰學中文? 我跟老師學中文。
12.
3.(S1) 跟 (S2)
V O →FROM 你跟誰學做菜? 我跟媽媽學做菜。
13.
3.(S1) 跟 (S2)
V O →FROM 你跟誰拿零用錢? 我跟爺爺拿零用錢。
14.
4. (S1) 跟
(S2) 一起/一塊兒 V O →WITH 你跟誰一起學中文? 我跟小明一起學中文。
15.
4. (S1) 跟
(S2) 一起/一塊兒 V O →WITH 妳跟誰一起看電影? 我跟男朋友一起看電影。
16.
4. (S1) 跟
(S2) 一起/一塊兒 V O →WITH 你跟誰一起吃晚餐? 我跟家人一起吃晚餐。
17.
給 1. (S)
給 O V N (S) V N 給 O
18.
1. (S) 給
O V N (S) V N 給 O 爸爸給哥哥買一輛車。 爸爸買一輛車給哥哥。
19.
1. (S) 給
O V N (S) V N 給 O 王先生給王太太買禮物。 王先生買禮物給王太太。
20.
1. (S) 給
O V N (S) V N 給 O 陳小姐給林先生打電話。 陳小姐打電話給林先生。
21.
替 1. (S)
替 O V N 2. (S1) 替 (S2) 跟/向 (S3)問好
22.
1. (S) 替
O V N 你受傷了, 我替你擦藥。
23.
1. (S) 替
O V N 我生病了, 你可以替我請病假嗎?
24.
1. (S) 替
O V N 衣服髒了, 媽媽替我洗衣服。
25.
2. (S1) 替
(S2) 跟/向 (S3) V 請你替我跟老師請假。
26.
2. (S1) 替
(S2) 跟/向 (S3) V 請小明替我跟他父母問好。
27.
用 1.(S) 用 N
V O
28.
1.(S) 用 N
V O 你會用筷子吃飯嗎? 我不會用筷子,我用刀叉吃飯。
29.
1.(S) 用 N
V O 你用多少錢買便當? 我用50元買便當。
30.
1.(S) 用 N
V O 上完廁所,你用哪一隻手擦屁股? 我用右手擦屁股。
31.
對 1.對=對於: 表示人表示人、動作、事物之間的對待關 係 (S1) 對
(S2) A SV 2.對=朝、向: 指出動作的對象或目標 (S1) 對 (S2) V O
32.
1.對=對於: (S1) 對 (S2)
A SV 學中文對你有用嗎? 學中文對我很有用。
33.
1.對=對於: (S1) 對 (S2)
A SV 你的台灣朋友對你好嗎? 我的台灣朋友對我很好。
34.
1.對=對於: (S1) 對 (S2)
A SV 喝飲料對身體好嗎? 喝飲料對身體不好。
35.
2.對=朝、向 (S1) 對 (S2)
V O 在醫院, 醫生對病人說:「你可以出院了。」
36.
2.對=朝、向 (S1) 對 (S2)
V O 在公園, 小妹妹對著我笑。
37.
活動時間 分成兩人小組每組發下「跟,給,替,用,對」 五張舉牌,用PPT出情境題,讓各組舉牌並說出 完整句子,累積最多得分者獲勝。並發下回家 功課跟/給/替/用/對練習單。
38.
跟,給,替,用,對 那個人_____我不太客氣。 那個人對我不太客氣。
39.
跟,給,替,用,對 我不會點菜,請你_____我點。 我不會點菜,請你替我點。
40.
跟,給,替,用,對 小孩子喜歡_____湯匙吃飯。 小孩子喜歡用湯匙吃飯。
41.
跟,給,替,用,對 他的英文是_____英國老師學的。 他的英文是跟英國老師學的。
42.
跟,給,替,用,對 我還不會_____中文寫信。 我還不會用中文寫信。
43.
跟,給,替,用,對 這本字典_____我很有用。 這本字典對我很有用。
44.
跟,給,替,用,對 請你_____我們介紹幾道菜。 請你替我們介紹幾道菜。
45.
跟,給,替,用,對 我不能去,你_____我去吧。 我不能去,你替我去吧。
46.
跟,給,替,用,對 她每天_____她先生做早飯。 她每天給她先生做早飯。
47.
跟,給,替,用,對 他很喜歡_____孩子們玩。 他很喜歡跟孩子們玩。
48.
49.
句型二 (S) QW
(S) 都 V / SV; (S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV 例句: 疑問句:誰知道這件事? 肯定句:誰都知道這件事。 否定句:誰都不知道這件事。 句型三 句型四句型一 句型二
50.
句型二 (S) QW
(S) 都 V / SV; (S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV 疑問句:他什麼時候在家? 肯定句:他什麼時候都在家。 否定句:他什麼時候都不在家。 句型三 句型四句型一 句型二
51.
句型二 (S) QW
(S) 都 V / SV; (S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV 疑問句:台北的房子,哪間便宜? 肯定句:台北的房子,哪間都便宜。 否定句:台北的房子,哪間都不便宜。 句型三 句型四句型一 句型二
52.
句型二 (S) QW
(S) 都 V / SV; (S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV 疑問句:昨天你去哪兒? 肯定句:昨天我哪兒都去了。 否定句:昨天我哪兒都沒去。
53.
補充: 1.疑問句 疑問方面 疑問代詞 問人、事物 誰、什麼、哪 問樣子、方法
怎樣、怎麼 問時間、地方 哪兒、哪裡 問多少 多少、幾
54.
補充: 2.沒/沒有/不 沒(happened in the past) 不(habit
; future) 1小明什麼事都沒做。 2.我一件衣服也沒買。 3.昨天她那兒也沒去。 4.今天他什麼也沒吃。 沒有 (past/present/future) 1.小明昨天/現在/今天 一點兒事也沒有。 1.小明什麼事都不想做。 2.哥哥一句中文也不會 說。 3.我哪兒也不去。 4.這裡的書,哪本都不 便宜。
55.
音速小子 發下語法活動單一,請同學找不同的同學練習, 當同學A說出「(S) QW (S)
都 V / SV」的句子, 同學B要立刻說出對應句「(S) QW (S) 都/也 NEG- V / SV」,若是正確,同學A就請同學B 在練習單空白欄位簽名,最先完成全部練習的 同學獲勝,接受表揚。活動完成後,老師要求 同學把語法活動單一當做回家作業,把句子寫 出來把句子寫出來。
56.
57.
句型三 (S) QW(S)
都/也 N NEG- (AV) V; (S) 一 –M-N 都/也 N NEG- (AV) V 姊姊什麼歌都/也不會唱。 姊姊一首歌都/也不會唱。 句型四句型一 句型二 句型三
58.
句型三 (S) QW(S)
都/也 N NEG- (AV) V; (S) 一 –M-N 都/也 N NEG- (AV) V 我什麼衣服都/也沒有買。 我一件衣服都/也沒有買。
59.
句型三 (S) QW(S)
都/也 N NEG- (AV) V; (S) 一 –M-N 都/也 N NEG- (AV) V 現在家裡什麼人都/也沒有。 現在家裡一個人都/也沒有。
60.
61.
句型四 (S) 一點兒
都/也 NEG- SV 你覺得臭豆腐好吃嗎? 我覺得臭豆腐一點兒都/也不好吃。 句型一 句型二 句型三 句型四
62.
句型四 (S) 一點兒
都/也 NEG- SV 你覺得今天熱嗎? 我覺得今天一點兒也不熱。
63.
句型四 (S) 一點兒
都/也 NEG- SV 你覺得鬼片好看嗎? 我覺得鬼片一點兒都不好看。
64.
練習活動 老師發下語法活動單二、三,先練習「句型 三 (S)
一 –M-N 都/也 N NEG- (AV) V;(S) QW(S) 都/也 N NEG- (AV) V」(兩個句式的 互換),再練習「句型四 (S) 一點兒 都/也 NEG- SV」的填空。最後要求學生輪流念出完 整的句子。
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