El documento define la educación como la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y normas de la sociedad. Explica que la educación ayuda a dotar a las personas de herramientas para fortalecer sus características y facilitar su integración en la sociedad. Además, describe que el rol del maestro es ser un guía para los estudiantes y no el protagonista del aprendizaje, mientras que el rol del estudiante es ser capaz de auto-dirigir
2. ¿Cómo
definimos la
educación?
Formación destinada a desarrollar la capacidad
intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo
con la cultura y las normas de convivencia de la
sociedad a la que pertenecen.
3. ¿Cómo nos
ayuda la
educación?
Mediante la educación
dotamos a las personas de
estrategias y herramientas
necesarias para fortalecer las
características propias de cada
uno, facilitándose así la
integración en la sociedad.
4. Role del maestro
en la educación. El rol del maestro no es sólo proporcionar
información y controlar la disciplina, sino
ser un mediador entre el alumno y el
ambiente. Dejando de ser el protagonista
del aprendizaje para pasar a ser el guía o
acompañante del alumno.
5. Role del
estudianteen la
educación ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-
monitorearse, tener habilidades de auto-aprendizaje
que le permitan aprender para toda la vida, saber
resolver problemas, ser empático, flexible, creativo y
responsable.
6. Veamos
algunos tipos
de educación
1. Educación formal (reglada)
Se imparte en centros
educativos y presenta tres
características: está regulada,
es intencional y está
planificada.
2. Educación no formal
Es un tipo de educación que es intencional y
organizada, pero que está fuera del ámbito
formal, por lo que no existe ley alguna y no
está regulada por la esfera gubernamental.
7. 3. Educación informal
La educación informal se da sin ninguna
intención, y ocurre a lo largo de la vida.
Sucede en el ámbito social, por ejemplo,
cuando los padres educan a su hijo en
valores.
4. Educación infantil
La educación infantil no es
obligatoria y va de los 0-6 años.
También se conoce como
preescolar y ocurre cuando los
niños acuden a la guardería o a
parvulario.
8. Educación primaria
La siguiente etapa es la educación primaria,
que va desde los 6 hasta los 12 años. Es de
carácter obligatorio y, por tanto, es gratuita,
a excepción de los libros y el material
escolar.
Educación secundaria
Esta etapa va desde los 12
hasta los 16 años y es de
carácter obligatorio. Se
compone de 4 cursos.
9. Educación superior
Esta etapa representa la
formación profesional de grado
superior y los estudios
universitarios.
Educación post-universitaria
Esta etapa comprende la
formación que se lleva a cabo
después de la universidad, e
incluye postgrados, másters y
doctorados.
