Bab 2. Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup Sistem Pencernaan SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Zainul Hasan, S. Si Memahami organ-organ penyusun sistem pencernaan Menganalisa grafik mengenai tingkat pencernaan protein Menyebutkan penyakit yang berhubungan dengan sistem pencernaan Menganalisa penyebab gangguan sistem pencernaan dan pencegahannya Apa yang diubah oleh tubuh terhadap makanan yang kita makan? Apa yang terjadi pada makanan dari masuk hingga keluar dalam bentuk kotoran menurut pemahaman kalian? Apa yang terjadi jika kalian menelan benda yang tidak dapat dicerna?. (batu, kaca) Mengapa kotoran umumnya berwarna kuning walaupun kita makan makanan dengan warna beragam?.

1. SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S, Si
Bab 2. Struktur dan Fungsi Tubuh
Makhluk Hidup
Sistem Pencernaan
Kelas 8

2. Tujuan Pembelajaran
Sistem Pencernaan Memahami organ-organ penyusun sistem
pencernaan
Menganalisa grafik mengenai tingkat
pencernaan protein
Menyebutkan penyakit yang berhubungan
dengan sistem pencernaan
Menganalisa penyebab gangguan sistem
pencernaan dan pencegahannya

3.  Apa yang diubah oleh tubuh terhadap makanan yang kita
makan?
 Apa yang terjadi pada makanan dari masuk hingga keluar
dalam bentuk kotoran menurut pemahaman kalian?
 Apa yang terjadi jika kalian menelan benda yang tidak
dapat dicerna?. (batu, kaca)
 Mengapa kotoran umumnya berwarna kuning walaupun
kita makan makanan dengan warna beragam?.
Pertanyaan

5. Bedasarkan fungsinya organ-organ dalam
sistem pencernaan dibagi menjadi tiga, yaitu:
Pencernaan, Penyerapan, dan Pembuangan

8. Fungsi Organ-organ Pencernaan

25. Sources
Maryana, Okky Fajar Tri, dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Keas VIII. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

27. Laboratory
Premium Icons