Dokumen tersebut merangkum rancangan catch-up plan untuk mata pelajaran Pendidikan Islam bagi tahun 6 yang meliputi aktiviti pengajaran dan pembelajaran sepanjang bulan Januari dan Februari 2022. Rancangan ini bertujuan memastikan semua murid dapat menguasai standar kandungan akademik (KAK) melalui pelaksanaan program intervensi, pengukuhan dan pengayaan.

1. CATCH-UP PLAN
(PENDIDIKAN ISLAM)
2022
NAMA GURU MUHAMMAD ZULFAHMI BIN YAHAYA
DARJAH 6 AMAN
SEKOLAH SK BANDAR SERI ALAM
SEKOLAH KEBANGSAAN
BANDAR SERI ALAM

2. CATCH -UP PLAN FASA 1
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI AKTIVTI YANG DIRANCANG
22/11/2021
-
26/11/2021
Penilaian Pbd Serta
Mengajar KAK Untuk
Meningkatkan Peratus %
KAK
Tumpuan dalam
mengajar pelajar
KAK
Ini memastikan KAK mencapai
100% dan semua pelajar dapat
menguasai KAK
Penilaian
Summatif/ Formatif
PDP serta Penilaian
29/11/2021
-
03/12/2021
Penilaian Pbd Serta
Mengajar KAK Untuk
Meningkatkan Peratus %
KAK
Tumpuan dalam
mengajar serta
memproses TP
Ini memastikan KAK mencapai
100% dan semua pelajar dapat
menguasai KAK
Penilaian
Summatif/ Formatif
Pemprosesan TP setiap pelajar
Penghantaran maklumat TP keseluruhan
pelajar setiap kelas yang diajar
06/12/2021
-
10/12/2021
Penilaian Akhir Tahap
Penguasaan Murid
Menentukan
kategori murid
yang akan
menyambung
aktiviti PdP/PdPR
yang bermula pada
2/1/2022-28/2/2022
Mengenalpasti kumpulan
pelajar yang memerlukan
Program Intervensi dan
kumpulan pelajar yang
memerlukan Program
Pengukuhan Dan Pengayaan
Perancangan
Strategi M2P
(Mampatan,
Pecutan &
Pengayaan)
Meneliti TP keseluruhan pelajar untuk
setiap kelas dan melakukan pengagihan
TP 1-TP 2 : INTERVENSI
TP 3-TP 4 : PENGUKUHAN
TP 5-TP 6 : PENGAYAAN
Merancangkan aktiviti-aktiviti intervensi
serta pengukuhan /pengayaan
SEKOLAH _______________________________
CATCH-UP PLAN (PENDIDIKAN ISLAM)
NAMA GURU
KELAS DIAJAR

3. CATCH-UP PLAN FASA 2
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI AKTIVTI YANG DIRANCANG
02/1/2022
-
28/02/2022
Pelaksanaan Progam
Sepanjang Bulan Jan
Merancang
Program Intervensi
Program
Pengukuhan &
Pengayaan
Merancang
Program
Kecemerlangan
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) serta menghabiskan
% (KAK) yg pelajar tidak
dapat belajar.
Pendekatan
Modular
Pembelajaran
Terbeza
Pelaksanaan
Student Enrichment
Learning
Framework (SELF)
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Ulangkaji semula topik/tema yang
susah difahami
• Membuat “drilling” menggunakan
Latihan
Program Pengukuhan dan Pengayaan
(TP3-TP4)
• Membuat latihan tambahan
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Menjawab soalan-soalan KBAT
berdasarkan tema (SumberKU)
Pelaksanaan Progam
Sepanjang Bulan Feb

4. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 2
09-13
(JAN)
AL-QURAN
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Simulasi Amali (Hafazan &
Tilawah)
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Al-Quran
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

5. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 3
16-20
(JAN)
AL-QURAN
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Simulasi Amali (Hafazan &
Tilawah)
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Al-Quran
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

6. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 4
23-27
(JAN)
AQIDAH
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Laman SumberKU
 Borang Laporan
Penilaian

7. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 5
30/1-03/2
(FEB)
IBADAH
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Simulasi Amali
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Laman SumberKU
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

8. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 6
06-10
(FEB)
SIRAH
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Al-Quran
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

9. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 7
13-17
(FEB)
ADAB
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Laman SumberKU
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

10. PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)-TAHUN 6
MINGGU
BIDANG /
STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN
MINGGU 8
20-24
(FEB)
JAWI
Program Intervensi
(TP 1-TP2)
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang
proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
• Murid dibimbing oleh guru & rakan
sepanjang proses pembelajaran.
• Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :
Program Pengayaan
(TP5-TP6)
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
meneroka isi kandungan dengan lebih
meluas.
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
 Pendekatan Modular
 Pendekatan Terbeza
 Pelaksanaan Student
Enrichment Learning
Framework (SELF)
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
 Buku Teks
 Bahan Bacaan
 Borang Laporan
Penilaian
Bil Murid :

11. AGIHAN TAJUK
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 6
MINGGU
BIDANG / STANDART
PEMBELAJARAN
(KAK)
WAKTU UNIT TAJUK
MINGGU 2
9-13 JAN
AL-QURAN
2 WAKTU 1,2,3 Tilawah : Surah At-tin, As-syarhi, As-syams
2 WAKTU 1,2,3 Hafazan : Surah At-tin, As-syarhi, As-syams
2 WAKTU 1,2 Kefahaman: Surah Al-qadr, Ad-dhuha
MINGGU 3
16-20 JAN
AL-QURAN
2 WAKTU 1 Tajwid: Izhar Halqi Dan Idgham
2 WAKTU 2 Tajwid : Ikhfa’ Hakiki Dan Iqlab
HADIS 2 WAKTU PEL 4 Hindari Rasuah
MINGGU 4
23-27 JAN
AQIDAH
2 WAKTU 1,2,3 Sifat Allah: Samaun, Basarun, Kalamun
2 WAKTU 1,2 Nama Allah: Al-hasib, Zul Jalali Wal Ikram
2 WAKTU PEL 9,10 Jauhi Syirik, Beriman Dengan Samiyyat
MINGGU 5
30 JAN-03 FEB
IBADAH
2 WAKTU PEL 11 Ibadah Puasa Pada Bulan Ramadhan
2 WAKTU PEL 12 Solat Sunat Dua Hari Raya
2 WAKTU PEL 13 Solatlah Sebelum Kamu Disolatkan
MINGGU 6
06-10 FEB
SIRAH
2 WAKTU PEL 14 Perjanjian Hudaibiyah
2 WAKTU PEL 15,16 Pembukaan Kota Mekah, Perkembangan Islam
2 WAKTU PEL 17,18 Hujjatul Wada’, Kewafatan Nabi Muhammad
MINGGU 7
13-17 FEB
ADAB
2 WAKTU PEL 19 Rehlah Merehatkan Minda
2 WAKTU PEL 20,21 Sayangilah Haiwan, Hargailah Alam
2 WAKTU PEL 22 Jagalah Harta Benda Awam
MINGGU 8
20-24 FEB
JAWI
2 WAKTU 1 Sains Dan Teknologi
2 WAKTU 2 Indahnya Kesenian Islam
2 WAKTU PEL 6 Indahnya Seni Khat Riqaah

12. KELOMPOK PROGRAM INTERVENSI (TP1-TP2)
BIL NAMA MURID
LAPORAN PENCAPAIAN TP
CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1 TIADA
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU MUHAMMAD ZULFAHMI BIN YAHAYA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 6 KELAS AMAN

13. KELOMPOK PROGRAM PENGUKUHAN (TP3-TP4)
BIL NAMA MURID
LAPORAN PENCAPAIAN TP
CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1 AFIQ SHAZWAN BIN MOHD SEBILAH 3 /
2 AIDIL SYAZWAN BIN MOHD MUHARAM 3 /
3 ARIEL MIKAEL BIN MOHD NORSHEHIN 3 /
4 DANIA ANISHA BINTI MUHAMMAD VIHINDRA 3 /
5 EUSOFF RAYYAN BIN MEZERY 4 /
6 MIDALIN BINTI ABDULLAH 3 /
7 MOHAMAD AIDIL ASWAD BIN ABD WAHAB 3 /
8 MOHAMAD EKMIL BIN ABDULLAH 3 /
9 MOHAMAD ZUL FAHMI BIN ARDIAN SHAH 3 /
10 MUHAMMAD AKMAL BIN MOHD SALLEH 3 /
11 MUHAMMAD ARIF BIN SUHAILI 3 /
12 MUHAMMAD FARISH LUQMAN BIN ABDULLAH 3 /
13 MUHAMMAD IKRAM HANAFI BIN ABDULLAH 3 /
14 NATAISHAH BINTI KATHIRAVAN 4 /
15 NUR QAISARA ARRISA BINTI ABDULLAH 3 /
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU MUHAMMAD ZULFAHMI BIN YAHAYA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 6 KELAS AMAN

14. KELOMPOK PROGRAM PENGUKUHAN (TP3-TP4)
BIL NAMA MURID
LAPORAN PENCAPAIAN TP
CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
16 NURSUHADA BINTI KAMARULZAMAN 3 /
17 NURUL ASYIQIN BINTI ABDULLAH 3 /
18 NURUL KHUZAIRA BINTI MOHD RASKAN 3 /
19 NURUL SYAZWANI BINTI ABDUL KARIM 3 /
20 RAJA NIK MUHAMMAD BIN RAJA ROZEFZAIDY 3 /
21 SITI DINIE HAZWANI BINTI JUSTINUS 3 /
22 SITI FATIMAH AZ ZAHRA BINTI AZHAR 3 /
23 SITI NOR SYAHIDAH BINTI ABDULLAH 3 /
24
25
26
27
28
29
30
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU MUHAMMAD ZULFAHMI BIN YAHAYA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 6 KELAS AMAN

15. KELOMPOK PROGRAM PENGAYAAN (TP5-TP6)
BIL NAMA MURID
LAPORAN PENCAPAIAN TP
CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1 TIADA
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU MUHAMMAD ZULFAHMI BIN YAHAYA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 6 KELAS AMAN