Curso ministrado na EE Monsenhor Gonçalves

1. REDAÇÃO: ENEM
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2. Acentuação Gráfica
 1. Acentuam-se as palavras monossílabas tônicas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s.
Ex.: já, fé, pés, pó, só, ás.
 2. Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s , em, ens.
Ex.:cajá, café, jacaré, cipó, também, parabéns, metrô, inglês alguém, armazém, conténs, vinténs.
Não se acentuam: as oxítonas terminadas em i e u, e em consoantes nem os infinitivos em i,
seguidos dos pronomes oblíquos -lo, -la, -los, -las.
Ex.: Corrigi-lo, segui-las, ali, caqui, rubi, bambu, rebu, urubu.
 3. Acentuam-se os ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou não de s em palavras monossílabas e
oxítonas.
Ex.: carretéis, dói, herói, chapéu, anéis.

3. Acentuação Gráfica
 4. Acentuam-se as palavras paroxítonas, exceto aquelas terminadas em a, e, o, seguidas ou
não de s, em, ens, bem como prefixos paroxítonos terminados em i ou r.
Ex.: dândi, júri, órfã, César, mártir, revólver, álbum, bênção, bíceps, espelho, famosa, medo,
ontem, socorro, polens, hifens, pires, tela, super-homem.
Atenção: Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongo oral seguido ou não de s.
Ex.: jóquei, superfície, água, área, aniversário, ingênuos.
Atenção: Pela nova ortografia não se acentuam ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou
não de s em palavras paroxítonas.
Ex.: ideia, plateia, assembleia.

4. Acentuação Gráfica
 5. Não se acentua, pela nova ortografia, palavras paroxítonas com hiato oo seguidos
ou não de s.
Ex.: voos, enjoo, abençoo.
 6. Também não se acentuam as palavras paroxítonas com hiato ee.
Ex.: creem, leem, veem, deem.
 7. Acentuam-se as palavras proparoxítonas sem exceção.
Ex.: ótimo, incômoda, podíamos, correspondência abóbora, bússola, cântaro, dúvida, líquido,
mérito, nórdico, política, relâmpago, têmpora .

5. Acentuação Gráfica
 8. Acentuam-se sempre as palavras que contenham i , u tônicas; formam hiatos; formam sílabas sozinhas ou são seguidos de s. Não
devem ser seguidas de nh; não precedidas de ditongo em paroxítonas; nem repetidas.
Ex: aí, balaústre, baú, egoísta, faísca, heroína, saída, saúde, viúvo, juízes, Piauí.
Pela regra exposta acima, não se acentuam: rainha, xiita, ruim, juiz, feiura.
 9. Não se usa mais o trema: aguento, frequente, tranquilo, linguiça, aguentar, arguição, unguento, tranquilizante. Emprega-se o til para
indicar a nasalização de vogais: afã, coração, devoções, maçã, relação etc.
 10. O acento diferencial foi excluído. Mantém-se apenas nestas quatro palavras, para distinguir uma da outra que se grafa de igual
maneira:
pôde (verbo poder no tempo passado) / pode (verbo poder no tempo presente);
pôr ( verbo) / por (preposição);
vem ( verbo vir na 3ª pessoa do singular) / vêm ( verbo vir na 3ª pessoa do plural);
tem ( verbo ter na 3ª pessoa do singular) / têm ( verbo ter na 3ª pessoa do plural).

6. Vírgula
 1. Não se usa vírgula: separando termos que, do ponto de vista sintático, ligam-se diretamente entre si:
a) entre sujeito e predicado.
Os alunos da sala foram repreendidos.
Sujeito predicado
b) entre o verbo e seus objetos.
O trabalho custou sacrifício aos realizadores.
V.T.D.I. O.D. O.I.
c) entre nome e complemento nominal; entre nome e adjunto adnominal.
A incrível reação do menino deixou-nos aflitos.
Adj. Adn. nome adj. adnominal

7. Vírgula
 2. Usa-se a vírgula:
Para marcar intercalação:
a) do adjunto adverbial: O café, em razão da sua abundância, vem caindo de preço.
b) da conjunção: Os cerrados são secos e áridos. Estão produzindo, todavia, altas quantidades de alimentos.
c) das expressões explicativas ou corretivas: As indústrias não querem abrir mão de suas vantagens, isto é, não querem abrir
mão dos lucros altos.
Para marcar inversão:
a) do adjunto adverbial (colocado no início da oração): Depois das sete horas, todo o comércio está de portas fechadas.
b) dos objetos pleonásticos antepostos ao verbo: Aos pesquisadores, não lhes destinaram verba alguma.
c) do nome de lugar anteposto às datas: Recife, 15 de maio de 1982.

8. Vírgula
Para separar entre si elementos coordenados (dispostos em enumeração):
Era um garoto de 15 anos, alto, magro.
A ventania levou árvores, e telhados, e pontes, e animais.
Para marcar elipse (omissão) do verbo:
Nós queremos comer pizza; e vocês, churrasco.
Usa-se a vírgula para isolar:
a) o aposto:
São Paulo, considerada a metrópole brasileira, possui um trânsito caótico.
b) o vocativo:
Ora, Thiago, não diga bobagem.

9. Exercícios sobre vírgula
 Coloque a vírgula se necessário:
a) Ao iniciar a reunião todos se apresentaram começaram a discutir os assuntos pertinentes chegando a um consenso muito antes do esperado.
b) Precisava urgentemente se decidir ou somente trabalhava ou estudava.
c) A aluna obteve a primeira colocação nas olimpíadas de Matemática logo se preparou muito para tal.
d) A violência social é um fato grave ou melhor assustador.
e) Pretendo despachar os documentos em breve isto é na próxima semana.
f) Marcos traga seu certificado assim que puder pois preciso entregá-lo ao Departamento de Pessoal.
g) Marta irmã de Pedro casou-se ontem.
h) Naqueles tempos havia uma maior interação entre as pessoas.
i) Sem que ninguém esperasse repentinamente ela apareceu.
j) Precisamos pois estarmos atentos a tudo que acontece.
k) Aos insensíveis por que não ignorá-los?
l) Grande parte dos alunos estava trajada de Country; Patrícia de caipira.
m) Aos domingos reuniam-se todos os filhos genros noras netos e bisnetos para uma agradável confraternização familiar.

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