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LOS VALORES
Los valores se adquieren y se modifican durante un
proceso que inicia en la familia y se extiende con
marcada fuerza en toda la estructura social. Se aprenden
en el seno de la familia y posteriormente se van
transformando de acuerdo a la experiencia y a la
capacidad de asimilación e interpretación con que cada
individuo reciba los estímulos externos.
Crear valores en los individuos desde muy
temprana edad, para que con el tiempo
manifiesten conductas que promuevan el
desarrollo de su comunidad.
Los valores son propios de las personas, desde
edades tempranas nos acompañan en nuestras
producciones, relaciones con otros, intereses, en
nuestros sentimientos, en nuestras posibilidades de
actuación, en nuestras valoraciones, en nuestras
actitudes.
EL RESPETO
 Es una de las bases sobre la cual se
sustenta la ética y la moral.
Es establecer hasta donde llegan mis
posibilidades de hacer o no hacer, y dónde
comienzan las posibilidades de los demás.
Es la base de toda convivencia en sociedad
 Consiste en el reconocimiento de los
intereses y sentimientos del otro en una
relación.
El respeto es una forma de reconocimiento, de
aprecio y de valoración de las cualidades de los
demás, ya sea por su conocimiento, experiencia o
valor como personas.
El respeto se convierte por lo tanto, en una condición
de equidad y justicia, donde la convivencia pacífica se
logra sólo si consideramos que este valor es una
condición para vivir en paz con las personas que nos
rodean.
LA BONDAD
La bondad es una inclinación natural a hacer
el bien, con una profunda comprensión de las
personas y sus necesidades, siempre paciente
y con ánimo equilibrado.
LA HONESTIDAD
Significa actuar con sinceridad, sencillez y la
verdad, actuar siempre con base en la verdad
y con justicia. Expresar respeto por uno mismo
y por los demás. Esta actitud siembra
confianza en uno mismo y en aquellos quienes
están en contacto con la persona honesta.
LA RESPONSABILIDAD
Implica libertad para decidir y actuar
asumiendo las consecuencias que se deriven
de las acciones. es la capacidad de dar
respuesta de los propios actos. es el cumplir
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Valores que forman personas

  • 1. LOS VALORES Los valores se adquieren y se modifican durante un proceso que inicia en la familia y se extiende con marcada fuerza en toda la estructura social. Se aprenden en el seno de la familia y posteriormente se van transformando de acuerdo a la experiencia y a la capacidad de asimilación e interpretación con que cada individuo reciba los estímulos externos.
  • 2. Crear valores en los individuos desde muy temprana edad, para que con el tiempo manifiesten conductas que promuevan el desarrollo de su comunidad.
  • 3. Los valores son propios de las personas, desde edades tempranas nos acompañan en nuestras producciones, relaciones con otros, intereses, en nuestros sentimientos, en nuestras posibilidades de actuación, en nuestras valoraciones, en nuestras actitudes.
  • 4. EL RESPETO  Es una de las bases sobre la cual se sustenta la ética y la moral. Es establecer hasta donde llegan mis posibilidades de hacer o no hacer, y dónde comienzan las posibilidades de los demás. Es la base de toda convivencia en sociedad  Consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación.
  • 5. El respeto es una forma de reconocimiento, de aprecio y de valoración de las cualidades de los demás, ya sea por su conocimiento, experiencia o valor como personas.
  • 6. El respeto se convierte por lo tanto, en una condición de equidad y justicia, donde la convivencia pacífica se logra sólo si consideramos que este valor es una condición para vivir en paz con las personas que nos rodean.
  • 7. LA BONDAD La bondad es una inclinación natural a hacer el bien, con una profunda comprensión de las personas y sus necesidades, siempre paciente y con ánimo equilibrado.
  • 8. LA HONESTIDAD Significa actuar con sinceridad, sencillez y la verdad, actuar siempre con base en la verdad y con justicia. Expresar respeto por uno mismo y por los demás. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta.
  • 9. LA RESPONSABILIDAD Implica libertad para decidir y actuar asumiendo las consecuencias que se deriven de las acciones. es la capacidad de dar respuesta de los propios actos. es el cumplir un deber. es una obligación de cumplir con lo que se ha comprometido.