1. Self-evaluation 1st Term,1rd year Self-evaluation 1st Term,1rd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 1-2 Very Good Not so Units 1-2 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar linguagem de Sou capaz de identificar linguagem de
sala de aula sala de aula
Sou capaz de identificar ações breves na
sala de aula Sou capaz de identificar ações breves na
sala de aula
Sou capaz de identificar diversas Sou capaz de identificar diversas
condições atmosféricas condições atmosféricas
Sou capaz de perguntar o nome a alguém
Sou capaz de perguntar o nome a alguém
Sou capaz de cumprimentar alguém Sou capaz de cumprimentar alguém
Sou capaz de dizer os números até 6
Sou capaz de dizer os números até 6
Sou capaz de identificar um conjunto de Sou capaz de identificar um conjunto de
cores cores
Sou capaz de identificar partes do rosto
Sou capaz de identificar partes do rosto
Sou capaz de identificar partes do corpo Sou capaz de identificar partes do corpo
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho
Gostei do trabalho
Soube comportar-me Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi:
2. Self-evaluation 2nd Term,1rd year Self-evaluation 2nd Term,1rd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 3-4 Very Good Not so Units 3-4 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar o nome de Sou capaz de identificar o nome de
algumas roupas algumas roupas
Sou capaz de dizer os números até 10
Sou capaz de dizer os números até 10
Sou capaz de identificar mais cores Sou capaz de identificar mais cores
Sou capaz de identificar o nome de alguns
brinquedos Sou capaz de identificar o nome de alguns
brinquedos
Sou capaz de identificar alguns membros Sou capaz de identificar alguns membros
da família da família
Sou capaz de identificar alguns animais
de estimação Sou capaz de identificar alguns animais
de estimação
Sou capaz de dizer se estou feliz, triste Sou capaz de dizer se estou feliz, triste
ou zangado ou zangado
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho
Gostei do trabalho
Soube comportar-me Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi:
3. Self-evaluation 3rd Term,1rd year Self-evaluation 3rd Term,1rd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 5-6 Very Good Not so Units 5-6 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar o nome de Sou capaz de identificar o nome de
algumas partes da casa algumas partes da casa
Sou capaz de identificar o nome de
algumas peças de mobília Sou capaz de identificar o nome de
algumas peças de mobília
Sou capaz de identificar o nome de alguns Sou capaz de identificar o nome de alguns
alimentos e frutas alimentos e frutas
Sou capaz de identificar o nome de alguns
objetos escolares Sou capaz de identificar o nome de alguns
objetos escolares
Sou capaz de identificar o nome de alguns Sou capaz de identificar o nome de alguns
movimentos movimentos
Sou capaz de identificar o nome de
algumas brincadeiras Sou capaz de identificar o nome de
algumas brincadeiras
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo
Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho Gostei do trabalho
Soube comportar-me
Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi:
4. Self-evaluation 1st Term,2nd year Self-evaluation 1st Term,2nd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 1-2 Very Good Not so Units 1-2 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar linguagem de Sou capaz de identificar linguagem de
sala de aula sala de aula
Sou capaz de identificar diversas
condições atmosféricas Sou capaz de identificar diversas
condições atmosféricas
Sou capaz de perguntar o nome a alguém Sou capaz de perguntar o nome a alguém
Sou capaz de perguntar a idade a alguém
Sou capaz de perguntar a idade a alguém
Sou capaz de dizer os números até 16 Sou capaz de dizer os números até 16
Sou capaz de dizer algumas cores
Sou capaz de dizer algumas cores
Sou capaz de identificar as partes do Sou capaz de identificar as partes do
corpo corpo
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho
Gostei do trabalho
Soube comportar-me Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi:
5. Self-evaluation 2nd Term,2nd year Self-evaluation 2nd Term,2nd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 3-4 Very Good Not so Units 3-4 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar o nome de Sou capaz de identificar o nome de
algumas peças de roupa algumas peças de roupa
Sou capaz de dizer os números até 20
Sou capaz de dizer os números até 20
Sou capaz de identificar mais cores Sou capaz de identificar mais cores
Sou capaz de identificar o nome de alguns
membros da família Sou capaz de identificar o nome de alguns
membros da família
Sou capaz de identificar alguns animais da Sou capaz de identificar alguns animais da
quinta quinta
Sou capaz de dizer se estou feliz, triste,
nervoso, zangado ou furioso Sou capaz de dizer se estou feliz, triste,
nervoso, zangado ou furioso
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo
Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho Gostei do trabalho
Soube comportar-me
Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi:
6. Self-evaluation 3rd Term,2nd year Self-evaluation 3rd Term,2nd year
Name: _____________________ School: _________________________ Name: _____________________ School: _________________________
Faz a tua auto-avaliação: Faz a tua auto-avaliação:
Units 5-6 Very Good Not so Units 5-6 Very Good Not so
Good Good Good Good
Sou capaz de identificar o nome de alguns Sou capaz de identificar o nome de alguns
vegetais e frutas vegetais e frutas
Sou capaz de identificar o nome de
algumas peças de comida Sou capaz de identificar o nome de
algumas peças de comida
Sou capaz de identificar o nome de alguns Sou capaz de identificar o nome de alguns
objectos escolares objectos escolares
Sou capaz de reconhecer palavras de
movimento Sou capaz de reconhecer palavras de
movimento
Sou capaz de identificar o nome de alguns Sou capaz de identificar o nome de alguns
espaços na escola espaços na escola
A forma como decorreu o trabalho: A forma como decorreu o trabalho:
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem sozinho
Trabalhei bem em grupo Trabalhei bem em grupo
Gostei do trabalho
Gostei do trabalho
Soube comportar-me Soube comportar-me
O que penso acerca do que aprendi: O que penso acerca do que aprendi: