5. Modelo Pedagógico Modelo:Punto de referencia para imitarlo o reproducirlo. Pedagógico: Se dice de lo expuesto con claridad que sirve para educar o enseñar. Real Academia Española
6. Modelo Pedagógico De Subiría :Para la comprensión de un modelo es importante reconocer las huellas o rastros que permiten reconstruir aspectos de la vida humana y que sirven de base para la reflexión y la investigación.
7. Modelo Pedagógico El modelo debe responder a unas preguntas claves ¿Para qué enseñar? ¿Qué enseñar? ¿Cuándo enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿Qué, cómo y cuándo evaluar? Evaluación Propósitos Secuenciación Metodología Contenidos
8. Paradigma Conductista Paradigma Cognitivo Paradigma Constructivista Paradigma Sociocultural Paradigma Humanista Máquina que aprende conductas observables, medibles y cuantificables Organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos Escenario en donde se realizan las interrelaciones entre personas y el medio ambiente Organismo que es capaz de crear su propio conocimiento, vivir planamente y trascender. Organismo unico y diferente a los demas que tiende hacia su desarrollo. Paradigmas Educativos