SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  47
Penulisan Ilmiah oleh Dr Norizan Esa Maktab Perguruan Sultan Abdul Halim KDP Penyelidikan 12 Minggu Untuk Pensyarah Institut Perguruan Bahasa Antarabangsa 7 Julai 2004
Objektif ,[object Object],[object Object]
Menu hari ini ,[object Object],[object Object]
Konsep Penulisan Ilmiah
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Penulisan Usul Penyelidikan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Penulisan Laporan  Penyelidikan
FOKUS Dapatan dan implikasinya Bagaimana penyelidikan dilaksanakan Laporan Penyelidikan Usul Penyelidikan
Penulisan Laporan Penyelidikan Bahagian-bahagian dalam laporan penyelidikan adalah sama dengan usul penyelidikan Tambahan: Bahagian dapatan dan kesimpulan
Dapatan Kajian: Dapatan ditulis dengan jelas dan tersusun secara sistematik Cth:   Etnografi – berdasarkan masalah     - penceritaan: disusun    mengikut turutan peristiwa Eksperimen – berdasarkan hipotesis   - berdasarkan jenis eksperimen
Dapatan Kajian: Hasil data yang dianalisis   Dilaporkan dalam pelbagai bentuk Cth:   Kajian sejarah – pernyataan yang merumus pelbagai dokumen yang dikaji   Etnografi - pernyataan yang merumus catatan lapangan
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Modul Min (%) Ralat Piawai Sela Keyakinan 95% Had Bawah Had Atas A B
Perbincangan dan Kesimpulan Dimulakan dengan menyatakan semula masalah kajian Bincangkan bagaimana dapatan kajian menyumbang kepada pengetahuan tentang bidang kajian Nyatakan sekiranya hipotesis disokong atau sebaliknya
Kelemahan reka bentuk kajian dinyatakan, beri cadangan alternatif/penambahbaikan Implikasi dapatan – praktikal/teori Cadangan kajian lanjutan Kesimpulan utama kajian, berdasarkan dapatan, dinyatakan dengan ringkas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rujukan Bahan yang dirujuk dalam laporan Bibliografi – termasuk bahan yang dirujuk tetapi tidak dinyatakan dalam laporan Format – contoh: kaedah Harvard
Trochim, W. (2000).  The Research Methods Knowledge  Base, 2 nd  Edition . Diperolehi pada 20 Ogos 2000  daripada  http://trochim.human.cornell.edu/kb/index.htm Van der Meij, H. (2000). The role and design of screen  images in software documentation.  Journal of  Computer Assisted Learning .  16 , 294-306. EBSCO  HOST: Academic Search Elite. AN: 5518721,  ISSN:.0266-4909 Winn, W. (1990). Some implications of cognitive theory  for instructional design.  Instructional Science ,  19 ,  53-69.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Strategi Dalam Penulisan Ilmiah
 
 
Merancang penulisan
Merancang penulisan
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melaksana penulisan
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Isu-isu Penulisan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Isu-isu Penulisan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Isu-isu Penulisan ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
TERIMA KASIH

Contenu connexe

Tendances

Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikanBab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
Siti Zulaikha
 
Konsep Penilaian
Konsep PenilaianKonsep Penilaian
Konsep Penilaian
lichuen2885
 
2 komunikasi berkesan
2 komunikasi berkesan2 komunikasi berkesan
2 komunikasi berkesan
Ismail Hashim
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Wawa Honey
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
zabidah awang
 
Kaedah Kutipan Data
Kaedah Kutipan DataKaedah Kutipan Data
Kaedah Kutipan Data
ukm
 

Tendances (20)

Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
 
TEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISMETEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISME
 
Kajian induktif
Kajian induktifKajian induktif
Kajian induktif
 
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikanBab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
 
Konsep Penilaian
Konsep PenilaianKonsep Penilaian
Konsep Penilaian
 
Pembentangan tesis
Pembentangan tesisPembentangan tesis
Pembentangan tesis
 
8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
2 komunikasi berkesan
2 komunikasi berkesan2 komunikasi berkesan
2 komunikasi berkesan
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Topik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaranTopik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaran
 
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Cara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPSCara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPS
 
ARAS PENILAIAN (TAKSONOMI BLOOM)
ARAS PENILAIAN (TAKSONOMI BLOOM)ARAS PENILAIAN (TAKSONOMI BLOOM)
ARAS PENILAIAN (TAKSONOMI BLOOM)
 
Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
 
4. panduan penulisan ilmiah
4. panduan penulisan ilmiah4. panduan penulisan ilmiah
4. panduan penulisan ilmiah
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
 
Slaid proposal
Slaid proposalSlaid proposal
Slaid proposal
 
Kaedah Kutipan Data
Kaedah Kutipan DataKaedah Kutipan Data
Kaedah Kutipan Data
 

En vedette

Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
share with me
 
-Format penulisan ilmiah--
 -Format penulisan ilmiah-- -Format penulisan ilmiah--
-Format penulisan ilmiah--
aku_ hafif
 
Presentacions multimèdia
Presentacions multimèdiaPresentacions multimèdia
Presentacions multimèdia
Ester Font Saus
 
Marketing11302012
Marketing11302012Marketing11302012
Marketing11302012
catherineca
 
HES CARP Visualization Lesson
HES CARP Visualization LessonHES CARP Visualization Lesson
HES CARP Visualization Lesson
MsMatthew
 
Introtolibraryfor mkt
Introtolibraryfor mktIntrotolibraryfor mkt
Introtolibraryfor mkt
catherineca
 
Caselawmoodlehelpguide
CaselawmoodlehelpguideCaselawmoodlehelpguide
Caselawmoodlehelpguide
catherineca
 
LEGO Propaganda Sample
LEGO Propaganda SampleLEGO Propaganda Sample
LEGO Propaganda Sample
MsMatthew
 

En vedette (20)

4. Laporan Aktiviti Eksplorasi Tekno 2015
4. Laporan Aktiviti Eksplorasi Tekno 20154. Laporan Aktiviti Eksplorasi Tekno 2015
4. Laporan Aktiviti Eksplorasi Tekno 2015
 
Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
Cara penulisan laporan kajian tindakan 2006
 
-Format penulisan ilmiah--
 -Format penulisan ilmiah-- -Format penulisan ilmiah--
-Format penulisan ilmiah--
 
Graficos
Graficos Graficos
Graficos
 
His.prova i
His.prova iHis.prova i
His.prova i
 
Presentacions multimèdia
Presentacions multimèdiaPresentacions multimèdia
Presentacions multimèdia
 
Marketing11302012
Marketing11302012Marketing11302012
Marketing11302012
 
LEGO 3
LEGO 3LEGO 3
LEGO 3
 
Lex4110 joe2012
Lex4110 joe2012Lex4110 joe2012
Lex4110 joe2012
 
LEGO 2
LEGO 2LEGO 2
LEGO 2
 
Marketing 4029
Marketing 4029Marketing 4029
Marketing 4029
 
H
HH
H
 
Past Simple
Past SimplePast Simple
Past Simple
 
Law refresherfeb2011 [autosaved]
Law refresherfeb2011 [autosaved]Law refresherfeb2011 [autosaved]
Law refresherfeb2011 [autosaved]
 
HES CARP Visualization Lesson
HES CARP Visualization LessonHES CARP Visualization Lesson
HES CARP Visualization Lesson
 
Past Simple
Past SimplePast Simple
Past Simple
 
Introtolibraryfor mkt
Introtolibraryfor mktIntrotolibraryfor mkt
Introtolibraryfor mkt
 
Caselawmoodlehelpguide
CaselawmoodlehelpguideCaselawmoodlehelpguide
Caselawmoodlehelpguide
 
Lex4110 joe2012
Lex4110 joe2012Lex4110 joe2012
Lex4110 joe2012
 
LEGO Propaganda Sample
LEGO Propaganda SampleLEGO Propaganda Sample
LEGO Propaganda Sample
 

Similaire à Penulisan ilmiah

2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
IKomangRikaAdiPutra
 
Tugas proposal
Tugas proposalTugas proposal
Tugas proposal
anoeroel
 
Format laporan kajian 2014
Format laporan kajian 2014Format laporan kajian 2014
Format laporan kajian 2014
norzurakhuderi
 
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiartiKiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
Galuh Insani
 
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan IlmiahSistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Laila Mahmudah R
 
Modul Metode Penelitian DKV.pdf
Modul Metode Penelitian DKV.pdfModul Metode Penelitian DKV.pdf
Modul Metode Penelitian DKV.pdf
RinandaPurba1
 
P#4 writing research proposal
P#4 writing research proposalP#4 writing research proposal
P#4 writing research proposal
APTIKOM3
 
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdfManfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
dwiputrilusi
 

Similaire à Penulisan ilmiah (20)

Penulisan ilmiah
Penulisan ilmiahPenulisan ilmiah
Penulisan ilmiah
 
2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
2. KOMPONEN UTAMA MANUSKRIP ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL INTERNASIONAL.pptx
 
Slide trik skripsi ftik s1
Slide trik skripsi ftik s1Slide trik skripsi ftik s1
Slide trik skripsi ftik s1
 
Tugas proposal
Tugas proposalTugas proposal
Tugas proposal
 
Format laporan kajian 2014
Format laporan kajian 2014Format laporan kajian 2014
Format laporan kajian 2014
 
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiartiKiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
Kiat sukses menulis jurnal -endang semiarti
 
Panduan penulisan laporan kajian tindakan pismp yang di selaras dan dik...
Panduan  penulisan  laporan  kajian  tindakan  pismp  yang di selaras dan dik...Panduan  penulisan  laporan  kajian  tindakan  pismp  yang di selaras dan dik...
Panduan penulisan laporan kajian tindakan pismp yang di selaras dan dik...
 
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan IlmiahSistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
 
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
 
5_6192791702038643655.pptx
5_6192791702038643655.pptx5_6192791702038643655.pptx
5_6192791702038643655.pptx
 
Modul Metode Penelitian DKV.pdf
Modul Metode Penelitian DKV.pdfModul Metode Penelitian DKV.pdf
Modul Metode Penelitian DKV.pdf
 
Tata Tulis Laporan Dan Teknik Presentasi
Tata Tulis Laporan Dan Teknik PresentasiTata Tulis Laporan Dan Teknik Presentasi
Tata Tulis Laporan Dan Teknik Presentasi
 
P#4 writing research proposal
P#4 writing research proposalP#4 writing research proposal
P#4 writing research proposal
 
Format proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhirFormat proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhir
 
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdfManfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdf
 
Pedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmiPedoman penyususnan proposal pgmi
Pedoman penyususnan proposal pgmi
 
Presentasi.pptx
Presentasi.pptxPresentasi.pptx
Presentasi.pptx
 
Kerangka Penelitian
Kerangka PenelitianKerangka Penelitian
Kerangka Penelitian
 
RESUME KULIAH PAKAR INTERNASIONAL.pdf
RESUME KULIAH PAKAR INTERNASIONAL.pdfRESUME KULIAH PAKAR INTERNASIONAL.pdf
RESUME KULIAH PAKAR INTERNASIONAL.pdf
 
Teknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah.ppt
Teknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah.pptTeknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah.ppt
Teknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah.ppt
 

Dernier

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Dernier (20)

Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 

Penulisan ilmiah

  • 1. Penulisan Ilmiah oleh Dr Norizan Esa Maktab Perguruan Sultan Abdul Halim KDP Penyelidikan 12 Minggu Untuk Pensyarah Institut Perguruan Bahasa Antarabangsa 7 Julai 2004
  • 2.
  • 3.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Penulisan Laporan Penyelidikan
  • 17. FOKUS Dapatan dan implikasinya Bagaimana penyelidikan dilaksanakan Laporan Penyelidikan Usul Penyelidikan
  • 18. Penulisan Laporan Penyelidikan Bahagian-bahagian dalam laporan penyelidikan adalah sama dengan usul penyelidikan Tambahan: Bahagian dapatan dan kesimpulan
  • 19. Dapatan Kajian: Dapatan ditulis dengan jelas dan tersusun secara sistematik Cth: Etnografi – berdasarkan masalah - penceritaan: disusun mengikut turutan peristiwa Eksperimen – berdasarkan hipotesis - berdasarkan jenis eksperimen
  • 20. Dapatan Kajian: Hasil data yang dianalisis Dilaporkan dalam pelbagai bentuk Cth: Kajian sejarah – pernyataan yang merumus pelbagai dokumen yang dikaji Etnografi - pernyataan yang merumus catatan lapangan
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Perbincangan dan Kesimpulan Dimulakan dengan menyatakan semula masalah kajian Bincangkan bagaimana dapatan kajian menyumbang kepada pengetahuan tentang bidang kajian Nyatakan sekiranya hipotesis disokong atau sebaliknya
  • 25. Kelemahan reka bentuk kajian dinyatakan, beri cadangan alternatif/penambahbaikan Implikasi dapatan – praktikal/teori Cadangan kajian lanjutan Kesimpulan utama kajian, berdasarkan dapatan, dinyatakan dengan ringkas
  • 26.
  • 27.
  • 28. Rujukan Bahan yang dirujuk dalam laporan Bibliografi – termasuk bahan yang dirujuk tetapi tidak dinyatakan dalam laporan Format – contoh: kaedah Harvard
  • 29. Trochim, W. (2000). The Research Methods Knowledge Base, 2 nd Edition . Diperolehi pada 20 Ogos 2000 daripada http://trochim.human.cornell.edu/kb/index.htm Van der Meij, H. (2000). The role and design of screen images in software documentation. Journal of Computer Assisted Learning . 16 , 294-306. EBSCO HOST: Academic Search Elite. AN: 5518721, ISSN:.0266-4909 Winn, W. (1990). Some implications of cognitive theory for instructional design. Instructional Science , 19 , 53-69.
  • 30.
  • 31.
  • 33.  
  • 34.  
  • 37.  
  • 38.
  • 39.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.