O documento discute os problemas causados pelo lixo, como a poluição do solo e da água, e incentiva métodos de redução, reuso e reciclagem. Ele também descreve os benefícios das árvores para o meio ambiente, como a regulação do clima e da umidade do solo.

2. Apresenta:
O Planeta Terra precisa de nós...
Essa apresentação de slides feita pela POAMS, tem o
objetivo de incentivar as pessoas a melhorar o meu,
seu, o nosso futuro. Mas para isso você deve prestar
muita atenção!

3. Lixo: um sério problema!
 SOBRE OS RESÍDUOS

 Menos de 5% do lixo urbano é reciclado.
 O lixo causa enchentes, entope bueiros e diminui a vazão de água. É um dos maiores problemas da
sociedade moderna. Calcula-se que 30 % do lixo brasileiro fique espalhado pelas ruas nas grandes
cidades.
 Para a fabricação de uma tonelada de papel são consumidas 17 árvores. Com 40 quilos de papel velho
se evita o corte de uma árvore.
 O LIXO
 É todo resíduo sólido proveniente de atividades humanas ou mesmo de processos naturais (poeira,
folhas e ramos mortos, cadáveres de animais). O lixo urbano é um dos maiores problemas ambientais
da atualidade, pois os moldes de consumo adotados pela maioria das sociedades modernas provocam
o aumento contínuo e exagerado na quantidade de lixo produzido.
 O lixo indevidamente administrado provoca mau cheiro, fornece a proliferação de animais nocivos e
transmissores de doenças (ratos, formigas, moscas e mosquitos), polui, pelo chorume, o solo e o
lençol d´água subterrâneo e também o ar, uma vez que é prática comum a queima do lixo em ruas,
lotes baldios e lixões.
 O QUE É COMPOSTAGEM
 Processo biológico de decomposição da matéria orgânica contida em restos de origem animal ou
vegetal. Este processo tem como resultado final um produto - o composto orgânico - que pode ser
aplicado ao solo para melhorar suas características, sem ocasionar riscos ao meio ambiente. Há muito
tempo é praticada no meio rural, utilizando-se de restos de vegetais e esterco animal.

4.  O ATERRO SANITÁRIO
 São Locais onde o lixo é confinado sem causar maiores danos ao meio
ambiente. É um método em que o lixo é comprimido por intermédio de
máquinas que diminuem o volume. Com o trabalho do trator, o lixo é
empurrado, espalhado e amassado sobre o solo (compactação), sendo
posteriormente coberto por uma camada de areia, o que minimiza
odores, evita incêndios e impede a proliferação de insetos roedores.
 CHORUME
 Líquido malcheiroso e escuro produzido a partir da composição da
matéria orgânica contida no lixo. É ácido e apresenta alto potencial
contaminante, podendo poluir o solo e os lençóis de água subterrâneos,
principalmente em locais de deposição não controlada de lixo, onde a
grande quantidade desse líquido se infiltra facilmente no solo
 O LIXÃO
 São locais onde o lixo é depositado, em grande quantidade, sobre a
superfície do solo e a céu aberto, sem qualquer controle sobre os efeitos
danosos ao ambiente e a população causados por ele

5. Lixo Para Todos os Lados
Trinta bilhões de toneladas - Planeta Terra
Oitenta e oito milhões de toneladas - Brasil
Sobras de comida, papéis usados, garrafas, latas, materiais plásticos... Nosso planeta
produz todo ano trinta bilhões de toneladas de lixo! O Brasil produz cerca de 88 milhões
de toneladas de lixo – cerca de 440 quilogramas por habitante.

6.  TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO
 JORNAIS
 Duas a seis semanas
 EMBALAGENS DE PAPEL
 um a quatro meses
 GUARDANAPOS DE PAPEL
 três meses
 PONTAS DE CIGARRO
 dois anos
 CHICLETES
 cinco anos
 Náilon 30 a 40 anos

 Sacos e copos plásticos
 200 a 450 anos
 Latas de alumínio
 100 a 500 anos
 Tampas de garrafas
 100 a 500 anos
 Pilhas
 100 a 500 anos
 Garrafas e frascos(de vidro ou plástico)
 Indeterminado

 Pneus Indeterminado

7. Biodiversidade: importância e conceito
 A biodiversidade pode ser conceituada como o complexo resultante das variações das espécies e dos ecossistemas existentes em determinada
região e segundo Edward O.Wilson ( Diversidade de Vida, Ed.Companhia das Letras, 1994) nunca a terra teve tanta diversidade de vida como
em nossa era, havendo muito ainda a se estudar e descobrir, principalmente na Amazônia, região pouco explorada cientificamente.
 O estudo da biodiversidade tem relação direta para a preservação ou conservação das espécies, pois entendendo a vida como um todo
teremos mais condições de preservá-la, bem como é de suma importância para o nosso desenvolvimento, resultando o aproveitamento dos
recursos biológicos para que sejam explorados de maneira menos prejudicial à natureza, conservando-a o mais possível, permitindo a
harmonia entre o desenvolvimento das atividades humanas e a preservação, chamando-se isso modernamente de desenvolvimento
sustentável.
 Sem a conservação da biodiversidade não há garantia de sobrevivência da grande maioria das espécies de animais e vegetais, ante a
interdependência e conseqüentemente não poderá haver um desenvolvimento sustentável, pois com a humanidade perderá fontes vitais de
recursos para a sua sustentação, de forma que devemos desenvolver métodos e ações concretas para a sua conservação. Para isso é necessário
conjugar esforços de toda a sociedade, discutindo-se temas importantes como: controle da natalidade, desenvolvimento industrial e
depredação, nova política educacional etc.
 Portanto, a conservação da biodiversidade é importantíssima e fundamental para um desenvolvimento adequado aos anseios mundiais de
preservação, constituindo-se a base do desenvolvimento sustentável.
 Para se alcança esse desenvolvimento sustentável, é sugerimos, entre outros: desenvolver uma adequada educação ambiental nas escolas
públicas e privadas do pais; fortalecer as instituições públicas que tem o poder-dever de fiscalizar a preservação do meio ambiente; rever a
legislação, adequando-a à nova realidade e aos anseios mundiais de preservação ambiental; desenvolver amplos estudos dos recursos naturais
existentes, instituindo parques e reservas ecológicas, conservando e dando meios aos já existentes, fortalecendo suas condições de sustento;
estimular os meios de comunicação no sentido de divulgação de matérias ambientais ou correlatas; direcionar o desenvolvimento industrial
mediante incentivos fiscais, propiciando a criação de polos industriais em áreas de menos impacto ambiental possível; desenvolver uma
educação sexual adequada aos parâmetros atuais de ocupação demográfica; incentivar práticas agrícolas que preservem o meio ambiente,
fornecendo condições especiais de financiamento e escoamento dos produtos, criando simultaneamente órgãos fiscalizadores efetivos e
atuantes, evitando assim desvio de finalidade.
 E, ainda, elaborar planos nacionais de ocupação territorial para as comunidades marginalizadas e carentes, observando as regras básicas de
preservação; estudar e refazer a política indigenista para que os "povos da floresta" possam viver em seus ambientes naturais, sem que sejam
afetados ou desrespeitados em sua dignidade, bem como respeitada a sua cultura; desenvolver o turismo ecológico com visitas monitoradas
às áreas naturais, incentivando a atividade privada na criação de projetos conservacionistas neste sentido;

8.  diminuir gradativamente as agressões dos agentes
poluidores ao meio ambiente; incentivar a criação de
sociedades não governamentais de proteção
ambiental(ONGs), com incentivos fiscais etc.
 Se nada for feito, o próprio lixo criado pelo homem o
sufocará.
 Portanto, é necessário que se tomem providências
urgentes no sentido de desenvolver em todos os cidadãos
uma consciência ecológica, voltada para a criação de uma
sociedade moderna. Além disso, sem o conhecimento real
da importância da biodiversidade e projetos concretos e
aplicados de desenvolvimento sustentável, as chances de
sobrevivência da humanidade estarão totalmente
comprometidas.

9. Água
 Ciclo da água
 A infiltração de água em solos com cobertura florestal é 40 vezes maior do que em solos descobertos (Rezende e cols., 2000), alimentando os lençóis freáticos, que formam as nascentes e os rios. A
presença de árvores reduz o impacto causado pelas chuvas, evitando a erosão do solo e o conseqüente assoreamento dos recursos hídricos (Magalhães e Crispim, 2003). Além disso, quando absorvida
pelas plantas, a água volta à atmosfera em forma de vapor, pela transpiração das folhas, que também origina partículas necessárias (aerossóis) para que as nuvens se formem (Claeys e cols, 2004).

 Amenizam o clima
 Uma árvore isolada pode transpirar até 500 litros de água por dia. Além disso, a interceptação solar pelas copas evita o aquecimento dos prédios, cria ambientes que servem de abrigo nas horas mais
quentes do dia e diminui as consequências da insolação direta.

Diminuem a reflexão da radiação do sol
 Superfícies artificiais refletem até 50% , enquanto a vegetação reflete de 25 a 10% dessa rediação, diminuindo o efeito térmico.

Efeito sobre o regime dos ventos
 Podem bloquear ventos frios no inverno e dirigir a entrada de correntes que resfriam o ambiente no verão.

Economia de energia
 Redução do gasto com refrigeração. Segundo uma pesquisa, em Sacramento, Califórnia, EUA, a economia anual foi calculada em 18,5 bilhões de dólares devido à presença de árvores.

Captação de partículas e gases presentes no ar
 Remoção de 1,2 tonelada/hectare de dióxido de carbono.

Conservação da biodiversidade
 As árvores servem de refúgio e provêem alimento para consumidores primários (herbívoros) tais como aves e insetos.Em dois bairros de Volta Redonda foram registradas 90 espécies de aves nas árvores
individuais existentes na arborização das ruas.

Atuam nos aspectos sensorial e estético
 Amenizam a aridez e a repetição dos prédios e outras áreas construídas.

Saúde física e mental
 Auxilia na recuperação de doentes e tem um efeito restaurador, com mudanças positivas no estado psicológico, no sistema fisiológico (diminui a pressaõ arterial), funcionamento cognitivo e
comportamental.

10. Realização:
Criado e editado por:
Luiz Guilherme Leite Artuzi
Efeitos:
Luiz Guilherme Leite Artuzi
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