1. SINONIMIA Y ANTONIMIA
Palabras Sinónimas: Son las palabras que tienen significado igual o
parecido y su escritura es diferente. Ejemplo:
cueva – caverna – gruta
Coche – Automóvil - carro
TIPOS DE SINÓNIMOS
Existen dos tipos reconocibles de sinónimos;
de acuerdo a su naturaleza éstos son:
SINÓNIMOS TOTALES:
Llamamos sinónimos totales a las palabras que
son intercambiables siempre. Es decir,
podemos usar una u otra en cualquier
contexto, sin que se produzca ninguna
alteración en el significado.
Ejemplos:
Contexto 1:
Acaba tus ejercicios de Matemática.
Su papel en la obra fue el de un hombre
perverso.
Contexto 2:
Termina tus ejercicios de Matemática.
Su papel en la obra fue el de un
hombre malévolo.
SINÓNIMOS PARCIALES:
Llamamos sinónimos parciales a las palabras
que se pueden intercambiar sólo en algunos
contextos pero no en todos los casos.
Ejemplos:
El inicio del libro es interesante.
El prólogo del libro es interesante.
Un corto circuito produjo el inicio del incendio.
Un corto circuito produjo el prólogo del
incendio. (x)
Mi hermano está cochino
y por eso no quiere entrar
a casa. Tiene temor a la
reprimenda
Lo mejor es que les
cuentes a tus padres la
verdad, pero te
aconsejo que sólo les
digas que está
desaseado.
Oye, que buena idea; veo
que sabes manejar
adecuadamente palabras
con términos similares.
Si, es que he
aprendido gran
cantidad de
sinónimos para poder
comunicarme bien.
Y dime Darío, ¿es
muy difícil aprender
sinónimos?
No, sólo necesitas
ganas, constancia
y un diccionario de
consulta a la mano.
Ok, entonces,
¿podemos aprender
juntos?
Por supuesto
2. ANTONIMIA
DEFINICIÓN
Son palabras que tienen un significado opuesto o contrario. Deben pertenecer, al igual que los sinónimos, a la
misma categoría gramatical. Por ejemplo, antónimos de alegría son: tristeza, depresión...; antónimos de
grande son pequeño, chico...
Por ejemplo "frío" es al antónimo de "caliente" o "bueno" es el contrario de "malo".
Existen también antónimos en otras clases de palabras como sustantivos, por ejemplo "contento" y "triste" o
en verbos: "empujar" y "estirar".
CLASES DE ANTÓNIMOS
Por la característica de sus significados los antónimos se clasifican en dos tipos: absolutos y relativos.
1. Absolutos.- Son aquellos antónimos que expresan significados totalmente contrarios.
Ejemplo:
Amanecer – anochecer
Enclenque – robusto
2. Relativos.- Son aquellos antónimos que expresan significados parcialmente contrarios.
Ejemplo:
(____________) bueno – perverso
(____________) antipatía - amor
antónimos relativos
LA IMPORTANCIA DE USAR SINÓNIMOS
Almudena Larriba(2010)
¿Cuántas veces te ha pasado que estás redactando un texto y
empiezas a repetir palabras? Como sabes, esa no es buena señal y
debes cambiarlas por otras que signifiquen lo mismo, pero que
sean diferentes.
Ahora te daremos las razones por las que debes hacerlo, así como
algunas claves para que no te cueste tanto trabajo y consigas
enriquecer tu texto final.
Por qué debemos usarlos
A la hora de escribir, los sinónimos son símbolo de riqueza de
vocabulario, así como una ayuda estética para el texto final.
Podemos encontrar sinónimos de la mayoría de palabras y
expresiones pero casi siempre quedarán mejor unas que otras,
aunque al final signifiquen lo mismo.
3. Si necesitamos utilizar constantemente una expresión, no
debemos escribirla siempre con la misma palabra, ya que eso hará
que el texto quede sobrecargado y demasiado repetitivo. La
persona que lo lea se cansará de ver siempre lo mismo y
terminará por perder interés así como confianza en lo relatado.
Debemos variar nuestras palabras para además lograr una
armonía estética que no haga que nuestro texto no sea leído por
un detalle como éste.
Dónde podemos encontrar sinónimos
El primer sitio en el que podemos encontrar sinónimos para
sustituir a otras palabras es en nuestra cabeza. Qué mejor que
utilizar palabras que ya conocemos, que tenemos entre nuestro
vocabulario y aportan el mismo significado. Lo más normal es que
te vayan saliendo solas según escribes pero a veces te quedarás
parado pensando en cuál elegir. Pero si en alguna ocasión no
damos con palabras similares a la buscada, hay otros medios.
En primer lugar existen diccionarios de sinónimos que podemos
tener en nuestra estantería para consultar en el momento de la
duda. Se utilizan como un diccionario normal pero en vez de
obtener la definición de la palabra que no entendíamos,
encontraremos palabras sustitutivas entre sí.
Ahora Internet nos lo pone aún más fácil y existen diferentes
páginas en las que, con sólo poner en el buscador la palabra a la
que le queremos encontrar un sinónimo, nos sale una lista variada
de palabras con significado similar al de ella. Además en algunas
páginas podremos profundizar más, ya que nos aparecen las
expresiones en las que se suelen utilizar cada una de ellas.
Podemos acudir a páginas como Wordreference en la que, además
de encontrar sinónimos a la palabra buscada, nos indica qué
entradas del foro de la página se refieren a ellos para que
podamos completar nuestra información o bien escribir en él para
ayudar a resolver dudas de otros usuarios.
Ya no tendrás excusa para repetir en exceso ninguna palabra o
expresión ya que con muy poco tiempo darás con otra que
signifique lo mismo y dé variedad a tu texto.
4. ACTIVIDAD PRÁCTICA EN EL AULA
APELLIDOS Y NOMBRES:
………………………………………………….. …………………………………………
………………………………………………….. ………………………………………..
1. Deduzca palabras antónimas y luego crea un texto narrativo con
ellas.
Izquierda-derecha
5. 2. Crea un texto narrativo utilizando los siguientes sinónimos:
SINONIMOS SINONIMOS
amplificar ampliar cabello pelo
afán anhelo, ansia, deseo cálido caliente, caluroso
advertir prevenir, avisar cama lecho
escaso poco camino vía, sendero
boda matrimonio causa motivo
bonito hermoso comité junta, delegación
bondadoso benévolo danza baile
Elegir escoger ebrio borracho
3. Una mediante flechas las palabras sinónimas.
andar poner colocar
depositar caminar marchar
sacar contemplar mirar
limpiar extraer asear
observar lavar retirar
4. En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es
sinónima. Descúbrala, subráyela y escríbala en el espacio de la
derecha, luego crea un texto narrativo.
estimar - socorrer - amar – querer
perfume - aroma - fragancia – fetidez
gruta - montaña - cueva – caverna
alegre - contento - optimista - afligido
5. Busque el antónimo de las palabras que se encuentran debajo
de la línea y escríbalas sobre la línea para completar las
oraciones.
1. El avión está _________________________.
aterrizando
6. 2. El niño _____________________ su habitación.
desordenó
3. El deportista __________________ la medalla.
perdió
4. La línea está _____________________.
torcida
5. El examen estuvo _________________.
fácil
6. Complete con los antónimos adecuados:
Lento – rápidofalso - ________________
silenciosa - ______________ vacío - ________________
dormir - _______________hallar - ________________
cerrar - _______________ hablar-_________________
pronto - _______________ tarde - _________________
deprisa - _______________dentro - ________________
arriba - _______________ cerca - ________________
sumar - _______________ recordar - ________________
oscuridad - ______________ valiente - ________________
7. Observa cómo se forman antónimos añadiendo prefijos y
completa:
Con el prefijo in, im, i Con el prefijo des
útil inútil componer descomponer
sano habitado
necesario cubrir
adecuado colgado
eficiente habilitado
tratable trabado
posible imposible confiado
7. propio leal
penetrable favorable
perfecto agradable
par agradecido
perfecto afortunado
responsable irresponsable conocido
reconocible apreciado
respetuoso motivado
realizable alojar
legible nutrir
legal esperanza
lógico acuerdo
8. Relacione cada palabra con su antónimo y su sinónimo.
PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO
acabar limitado empezar
breve terminar largo
castigo fraccionar juntar
dividir sanción perdón
orientar rápido desorientar
ligero encaminar lento
9. Lea la siguiente narración
Leyenda de la yerba mate
“Una noche, la luna y la nube descendieron a la Tierra en forma
de hermosas mujeres.
Fascinadas por la belleza de la selva paraguaya recorrieron los
senderos rodeados de vegetación y de pronto encontraron un
puma que las amenazó.
Quisieron huir pero la fiera les cortó el paso. Estaban
aterrorizadas y cuando la fiera se iba a abalanzar sobre ellas,
8. apareció un indio viejo que disparó una flecha que hirió a la fiera y
las dos niñas pudieron escapar.
El indio volvió a su casa y se quedó dormido.
La luna y la nube aparecieron en su sueño y le explicaron que
cuando despertara encontraría junto a su lecho un regalo que lo
aliviaría cuando estuviera cansado. Cuando el indio despertó halló
una planta. Con sus hojas preparó una infusión y cuando la bebió
se sintió reconfortado.
Aquella infusión era el mate, un exquisita bebida, símbolo de la
amistad entre los hombres.”
10. A continuación hay una lista de palabras que aparecen en el
texto. Una con flechas los sinónimos
descendieron senderos
hermosas belleza
hallaron bajaron
caminos lindas
hermosura huir
escapar volvió
atemorizadas encontraron
lecho aliviado
infusión cama
regresó aterrorizadas
reconfortado bebida
11. En una hoja tamaño carta con líneas vuelva a escribir la
leyenda y reemplace las palabras en negrita por sus sinónimos.
TAREA DOMICILIARIA
1. Ingrese al siguiente link y desarrolle los 4 ejercicios de nivel
avanzado (3 sinónimos y 1 ant), cuando hayas concluido capture la
hoja de resultado e imprima en hoja bon.
http://www.aprenderespanol.org/gramatica/sinonimos-antonimos-paronimos.html