SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
1
Kerangka Pendataan Desa Yang
Akan Dijadikan Desa Wisata
Disajian oleh Drs. Noersal Samad, MA
01. Letak Calon Desa Wisata
02. Luas wilayah Desa
03. Terbagi Atas
04. Jumlah Penduduk
a) Desa
b) Desa
05. Luas masing-masing
06. Lokasi
07. Keadaan Alam
08. Alam Flora
09. Alam Fauna
10. Letak Geografis dan Komunikasi
11. Pola Perkampungan
12. Penduduk berdasakan jenis kelamin
2
13. Jumlah penduduk berdasarkan pendidikan
a) Buta huruf ....................................... orang
b) Tidak sekolah ................................. orang
c) Tidak tamat SD................................ orang
d) Tamat SD ......................................... orang
e) Tamat SLTP .................................... orang
f) Tamat Akademi................................ orang
g) Tamat Perguruan Tinggi ............. orang
h) Tamat S2.......................................... orang
i) Tamat S3 .......................................... orang
j) Putus SLTP ..................................... orang
k) Putus SLTA .................................... orang
l) Putus Akademi ................................ orang
m) Putus Perguruan Tinggi.............. orang
14. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur
Dari umur 0 – 4 tahun ...................jiwa
5 – 9 tahun ...................................... jiwa
10 - 14 tahun ...................................jiwa
15 – 24 tahun ....................................jiwa
25 – 49 tahun....................................jiwa
50 tauhn ke atas ..............................jiwa
Penduduk laki-laki
Dari umur
0 – 4 tahun .....................................jiwa
5 – 9 tahun .....................................jiwa
10 - 14 tahun .................................jiwa
15 – 24 tahun ................................jiwa
25 – 49 tahun ................................ jiwa
50 tauhn ke atas ...........................jiwa
3
Penduduk perempuan
Dari umur 0 – 4 tahun ..................jiwa
5 – 9 tahun .......................................jiwa
10 - 14 tahun ....................................jiwa
15 – 24 tahun ....................................jiwa
25 – 49 tahun ...................................jiwa
50 tauhn ke atas ...............................jiwa
15. Jumlah penduduk berdasarkan angkatan kerja
Laki-laki ........................................................ jiwa
Perempuan .....................................................jiwa
16. Penduduk Asli
17. Penduduk Pendatang
18. Mata Pencaharian Hidup
a) Mata Pencaharian Pokok
Petani ............................................... orang
Petani garap .................................... orang
Buruh tani ........................................ orang
Peternak ........................................... orang
Pengrajin ............................................orang
Pedagang ............................................orang
Bertoko/kios/warung .........................orang
Menyewakan alat-alat perhelatan ...orang
Pengusaha transport ..........................orang
Penangkap ikan darat ........................orang
Pembuat tempe ...................................orang
Tukang kayu .......................................orang
Peternak tawon .............................. ...orang
Pembuatan gula kelapa ....................tempat
Pembatik ............................................tempat
Penganyam tikar ...............................tempat
4
Pembuatan mebel dan sejenis...........tempat
Pembuat bata .....................................tempat
Peternak ayam ...................................tempat
Penggali pasir ......................................orang
Industri ................................................orang
Bidan/perawat .................................. orang
Mantri Kesehatan ............................. orang
Dukun Bayi ........................................ orang
Guru ................................................... orang
Pensiunan ........................................... orang
ABRI .....................................................orang
Buruh Perusahaan ...............................orang
Tukang Cukur ......................................orang
Tukang Jahit ....................................... orang
Tukang tambal ban ..............................orang
Reparasi sepeda ....................................orang
Pamong desa ..........................................orang
b) Mata Pencaharian Sampingan. (Jelaskan apa saja)
c) Penghasilan Perorangan
d) Tingkat teknologi
Sarana Produksi:
Waduk
Bendungan
Saluran sepanjang
Bak bagi air
Dam
Talang air
Pompa air
Listrik
5
Sarana Perhubungan
Jalan aspal sepanjang ............. Km
Jalan tanah .................................Km
Jembatan besi .............................buah
Jembatan beton ...........................buah
Jembatan kayu .......................... buah
Jembatan bambu ........................buah
Sarana Pemasaran:
KUD
Pasar
Kios
Lumbung Desa
Sarana Lain-lain
Rumah batu ................................buah
Rumah ½ batu ............................buah
Rumah bambu ............................buah
Rumah atap lalang .....................buah
Rumah atap rumbia ...................buah
Rumah ada WC ..........................buah
WC umum ...................................buah
Rumah ada listrik .......................buah
Pemugaran rumah .....................buah
Masjid...........................................buah
Langgar........................................buah
Gereja ...........................................buah
Gedung Sekolah TK.................. buah
Gedung Sekolah SD ....................buah
Gedung Sekolah SLTP.............. buah
Gedung Sekolah SLTA ...............buah
6
19. Latar Belakang Sosial Budaya
a) Perkembangan Sejarah Kebudayaan
b) Sistem Kekerabatan
c) Kepercayaan
d) Keakraban
e) Religi
f) Bahasa ditinjau dari segi komunikasi
g) Kesenian dan Olah Raga
h) Pemerintahan (Buatkan bagan organisasinya)
20. Isi Rumah Tangga Tradisional Yang Harus Ada
a) Makanan dan Minuman Pokok
01. Beras Jagung
02. Beras
03. Gaplek
04. Air putih
05. The
06. Gula kelapa
07. Gula pasir
08. Gula tebu
b) Pakaian
Untuk Pria, umpamanya:
01. Kopyah
02. Hem
03. Celana panjang
04. Sarung
Untuk Wanita
01. Kebaya
02. Selendang
7
03. Setagen
04. Kain
05. Kutang
Untuk anak pria
Untuk anak wanita
Perhiasan
Perhiasan tambahan
c) Alat-Alat
o Alat masak memasak
§ Menanak nasi
§ Menjerang air
§ Menggoreng
§ Menggoreng sangrai
§ Membuat sayur
§ Macam-macam sayur
§ Bumbu-bumbu
§ Lauk Pauk
§ Buah-buahan
§ Minuman
§ Kegemaran
§ Perlengkapam dapur
§ Bahan bakar
§ Alat Tidur
§ Alat tempat duduk
§ Alat Kebersihan
§ Alat menyimpan
§ Alat dapur yang lain
d) Alat-alat Produksi
o Pertanian
o Peternakan
o Perikanan
o Pengrajin batik
8
o Pengrajin batu bata
o Pertukangan kayu
e) Senjata
f) Alat Komunikasi dan Informasi
g) Alat Upacara
h) Prabot Rumah Tangga lain
i) Alat-alat rekreasi
21. Pengembangan Kebutuhan Pokok
a) Jenis-jenis isi rumah tangga yang harus ada yang dikembangkan
b) Motivasi Pengembangan
c) Cara-cara Pengembangan
-----=====ooooo00000 NS 00000ooooo=====-----

Contenu connexe

En vedette

KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATAKOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATANoersal Samad
 
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraTata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraNoersal Samad
 
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismHow does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismNoersal Samad
 
Penelitian Pasar Pameran
Penelitian Pasar PameranPenelitian Pasar Pameran
Penelitian Pasar PameranNoersal Samad
 
Professional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerProfessional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerNoersal Samad
 
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseEsperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseNoersal Samad
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizerNoersal Samad
 
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata Alam
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata AlamPersiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata Alam
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata AlamNoersal Samad
 
Project Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningProject Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningNoersal Samad
 
Kewiraniagaan (Salesmanship)
Kewiraniagaan (Salesmanship)Kewiraniagaan (Salesmanship)
Kewiraniagaan (Salesmanship)Noersal Samad
 
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Noersal Samad
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizerNoersal Samad
 
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANTEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANNoersal Samad
 
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataPanduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataNoersal Samad
 
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiBuku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiNoersal Samad
 
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisataMemutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisataDewi Kasiyani
 
Value Co-Creation in Incubation Process
Value Co-Creation in Incubation ProcessValue Co-Creation in Incubation Process
Value Co-Creation in Incubation Processlodziko
 
Designing Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckDesigning Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckCindy Li
 
1450 kk chan education_reform
1450 kk chan education_reform1450 kk chan education_reform
1450 kk chan education_reformTian Stella
 

En vedette (20)

KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATAKOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
 
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraTata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
 
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismHow does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
 
Penelitian Pasar Pameran
Penelitian Pasar PameranPenelitian Pasar Pameran
Penelitian Pasar Pameran
 
Professional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerProfessional Conference Organizer
Professional Conference Organizer
 
FUNGSI PRAMUWISATA
FUNGSI PRAMUWISATAFUNGSI PRAMUWISATA
FUNGSI PRAMUWISATA
 
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseEsperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizer
 
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata Alam
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata AlamPersiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata Alam
Persiapan Sebelum Mengunjungi Objek Wisata Alam
 
Project Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningProject Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learning
 
Kewiraniagaan (Salesmanship)
Kewiraniagaan (Salesmanship)Kewiraniagaan (Salesmanship)
Kewiraniagaan (Salesmanship)
 
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizer
 
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANTEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
 
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataPanduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
 
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiBuku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
 
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisataMemutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
 
Value Co-Creation in Incubation Process
Value Co-Creation in Incubation ProcessValue Co-Creation in Incubation Process
Value Co-Creation in Incubation Process
 
Designing Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckDesigning Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the Ick
 
1450 kk chan education_reform
1450 kk chan education_reform1450 kk chan education_reform
1450 kk chan education_reform
 

Similaire à Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata

Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016
Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016
Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016Muh Saleh
 
3471 diy kota_yogyakarta_2014
3471 diy kota_yogyakarta_20143471 diy kota_yogyakarta_2014
3471 diy kota_yogyakarta_2014Dian Kandhi
 
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011ervinayulianti
 
Database best practices pengelolaan lingkungan
Database best practices pengelolaan lingkunganDatabase best practices pengelolaan lingkungan
Database best practices pengelolaan lingkunganOswar Mungkasa
 
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006Muh Saleh
 
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaan
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaanIbnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaan
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaanabemat1000
 
Ramuan Obat Tradisional Indonesia
Ramuan Obat Tradisional IndonesiaRamuan Obat Tradisional Indonesia
Ramuan Obat Tradisional IndonesiaBasuki Suhardiman
 
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014Muh Saleh
 
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...Eva Hadaniah
 
Latihan kesalahan tatabahasa
Latihan kesalahan tatabahasaLatihan kesalahan tatabahasa
Latihan kesalahan tatabahasakevinyok01
 
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5ILMU PENGETAHUAN KELAS 5
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5Finasolawati
 
Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam lombkTBK
 
Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam asih yuliana
 
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2safaruddin abdul samad
 
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdf
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdfBUKU-AJAR-1-KDM1.pdf
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdfBlackNight36
 
Ipa kls 5 sd (munawar)
Ipa kls 5 sd (munawar)Ipa kls 5 sd (munawar)
Ipa kls 5 sd (munawar)khusnul92
 

Similaire à Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata (20)

Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016
Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016
Profil Kesehatan Kabupaten Majene Tahun 2016
 
3471 diy kota_yogyakarta_2014
3471 diy kota_yogyakarta_20143471 diy kota_yogyakarta_2014
3471 diy kota_yogyakarta_2014
 
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011
BUKU INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN 2011
 
Pakem Kelas Awal
Pakem Kelas Awal Pakem Kelas Awal
Pakem Kelas Awal
 
Database best practices pengelolaan lingkungan
Database best practices pengelolaan lingkunganDatabase best practices pengelolaan lingkungan
Database best practices pengelolaan lingkungan
 
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006
Profil kesehatan provinsi sulawesi barat tahun 2006
 
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaan
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaanIbnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaan
Ibnuqayyimaljauziyah kuncikebahagiaan
 
Ramuan Obat Tradisional Indonesia
Ramuan Obat Tradisional IndonesiaRamuan Obat Tradisional Indonesia
Ramuan Obat Tradisional Indonesia
 
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014
Profil kesehatan mamuju Utara tahun 2014
 
Ikm rsud cideres 2020
Ikm rsud cideres 2020Ikm rsud cideres 2020
Ikm rsud cideres 2020
 
IPA
IPAIPA
IPA
 
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...
Halaman depanPENINGKATAN PELAYANAN RAWAT INAP PUSKESMAS LEMONG DENGAN PROMOSI...
 
Petunjuk pemeliharaan-sapi-perah
Petunjuk pemeliharaan-sapi-perahPetunjuk pemeliharaan-sapi-perah
Petunjuk pemeliharaan-sapi-perah
 
Latihan kesalahan tatabahasa
Latihan kesalahan tatabahasaLatihan kesalahan tatabahasa
Latihan kesalahan tatabahasa
 
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5ILMU PENGETAHUAN KELAS 5
ILMU PENGETAHUAN KELAS 5
 
Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam
 
Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam
 
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2
Qgj3033. modul sukan sepanjang hayat & rekreasi 18.2
 
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdf
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdfBUKU-AJAR-1-KDM1.pdf
BUKU-AJAR-1-KDM1.pdf
 
Ipa kls 5 sd (munawar)
Ipa kls 5 sd (munawar)Ipa kls 5 sd (munawar)
Ipa kls 5 sd (munawar)
 

Plus de Noersal Samad

Tour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialTour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialNoersal Samad
 
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataPentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataNoersal Samad
 
Profesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerProfesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerNoersal Samad
 
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungNoersal Samad
 
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungNoersal Samad
 
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan Pariwisata
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan PariwisataPedoman Tugas Pengemudi Kendaraan Pariwisata
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan PariwisataNoersal Samad
 
Usaha Biro Perjalanan Wisata
Usaha Biro Perjalanan WisataUsaha Biro Perjalanan Wisata
Usaha Biro Perjalanan WisataNoersal Samad
 
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungNoersal Samad
 

Plus de Noersal Samad (8)

Tour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialTour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online Tutorial
 
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataPentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
 
Profesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerProfesional Event Organizer
Profesional Event Organizer
 
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
 
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
 
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan Pariwisata
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan PariwisataPedoman Tugas Pengemudi Kendaraan Pariwisata
Pedoman Tugas Pengemudi Kendaraan Pariwisata
 
Usaha Biro Perjalanan Wisata
Usaha Biro Perjalanan WisataUsaha Biro Perjalanan Wisata
Usaha Biro Perjalanan Wisata
 
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Wisata Agro Bagi Pengunjung
 

Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata

  • 1. 1 Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata Disajian oleh Drs. Noersal Samad, MA 01. Letak Calon Desa Wisata 02. Luas wilayah Desa 03. Terbagi Atas 04. Jumlah Penduduk a) Desa b) Desa 05. Luas masing-masing 06. Lokasi 07. Keadaan Alam 08. Alam Flora 09. Alam Fauna 10. Letak Geografis dan Komunikasi 11. Pola Perkampungan 12. Penduduk berdasakan jenis kelamin
  • 2. 2 13. Jumlah penduduk berdasarkan pendidikan a) Buta huruf ....................................... orang b) Tidak sekolah ................................. orang c) Tidak tamat SD................................ orang d) Tamat SD ......................................... orang e) Tamat SLTP .................................... orang f) Tamat Akademi................................ orang g) Tamat Perguruan Tinggi ............. orang h) Tamat S2.......................................... orang i) Tamat S3 .......................................... orang j) Putus SLTP ..................................... orang k) Putus SLTA .................................... orang l) Putus Akademi ................................ orang m) Putus Perguruan Tinggi.............. orang 14. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur Dari umur 0 – 4 tahun ...................jiwa 5 – 9 tahun ...................................... jiwa 10 - 14 tahun ...................................jiwa 15 – 24 tahun ....................................jiwa 25 – 49 tahun....................................jiwa 50 tauhn ke atas ..............................jiwa Penduduk laki-laki Dari umur 0 – 4 tahun .....................................jiwa 5 – 9 tahun .....................................jiwa 10 - 14 tahun .................................jiwa 15 – 24 tahun ................................jiwa 25 – 49 tahun ................................ jiwa 50 tauhn ke atas ...........................jiwa
  • 3. 3 Penduduk perempuan Dari umur 0 – 4 tahun ..................jiwa 5 – 9 tahun .......................................jiwa 10 - 14 tahun ....................................jiwa 15 – 24 tahun ....................................jiwa 25 – 49 tahun ...................................jiwa 50 tauhn ke atas ...............................jiwa 15. Jumlah penduduk berdasarkan angkatan kerja Laki-laki ........................................................ jiwa Perempuan .....................................................jiwa 16. Penduduk Asli 17. Penduduk Pendatang 18. Mata Pencaharian Hidup a) Mata Pencaharian Pokok Petani ............................................... orang Petani garap .................................... orang Buruh tani ........................................ orang Peternak ........................................... orang Pengrajin ............................................orang Pedagang ............................................orang Bertoko/kios/warung .........................orang Menyewakan alat-alat perhelatan ...orang Pengusaha transport ..........................orang Penangkap ikan darat ........................orang Pembuat tempe ...................................orang Tukang kayu .......................................orang Peternak tawon .............................. ...orang Pembuatan gula kelapa ....................tempat Pembatik ............................................tempat Penganyam tikar ...............................tempat
  • 4. 4 Pembuatan mebel dan sejenis...........tempat Pembuat bata .....................................tempat Peternak ayam ...................................tempat Penggali pasir ......................................orang Industri ................................................orang Bidan/perawat .................................. orang Mantri Kesehatan ............................. orang Dukun Bayi ........................................ orang Guru ................................................... orang Pensiunan ........................................... orang ABRI .....................................................orang Buruh Perusahaan ...............................orang Tukang Cukur ......................................orang Tukang Jahit ....................................... orang Tukang tambal ban ..............................orang Reparasi sepeda ....................................orang Pamong desa ..........................................orang b) Mata Pencaharian Sampingan. (Jelaskan apa saja) c) Penghasilan Perorangan d) Tingkat teknologi Sarana Produksi: Waduk Bendungan Saluran sepanjang Bak bagi air Dam Talang air Pompa air Listrik
  • 5. 5 Sarana Perhubungan Jalan aspal sepanjang ............. Km Jalan tanah .................................Km Jembatan besi .............................buah Jembatan beton ...........................buah Jembatan kayu .......................... buah Jembatan bambu ........................buah Sarana Pemasaran: KUD Pasar Kios Lumbung Desa Sarana Lain-lain Rumah batu ................................buah Rumah ½ batu ............................buah Rumah bambu ............................buah Rumah atap lalang .....................buah Rumah atap rumbia ...................buah Rumah ada WC ..........................buah WC umum ...................................buah Rumah ada listrik .......................buah Pemugaran rumah .....................buah Masjid...........................................buah Langgar........................................buah Gereja ...........................................buah Gedung Sekolah TK.................. buah Gedung Sekolah SD ....................buah Gedung Sekolah SLTP.............. buah Gedung Sekolah SLTA ...............buah
  • 6. 6 19. Latar Belakang Sosial Budaya a) Perkembangan Sejarah Kebudayaan b) Sistem Kekerabatan c) Kepercayaan d) Keakraban e) Religi f) Bahasa ditinjau dari segi komunikasi g) Kesenian dan Olah Raga h) Pemerintahan (Buatkan bagan organisasinya) 20. Isi Rumah Tangga Tradisional Yang Harus Ada a) Makanan dan Minuman Pokok 01. Beras Jagung 02. Beras 03. Gaplek 04. Air putih 05. The 06. Gula kelapa 07. Gula pasir 08. Gula tebu b) Pakaian Untuk Pria, umpamanya: 01. Kopyah 02. Hem 03. Celana panjang 04. Sarung Untuk Wanita 01. Kebaya 02. Selendang
  • 7. 7 03. Setagen 04. Kain 05. Kutang Untuk anak pria Untuk anak wanita Perhiasan Perhiasan tambahan c) Alat-Alat o Alat masak memasak § Menanak nasi § Menjerang air § Menggoreng § Menggoreng sangrai § Membuat sayur § Macam-macam sayur § Bumbu-bumbu § Lauk Pauk § Buah-buahan § Minuman § Kegemaran § Perlengkapam dapur § Bahan bakar § Alat Tidur § Alat tempat duduk § Alat Kebersihan § Alat menyimpan § Alat dapur yang lain d) Alat-alat Produksi o Pertanian o Peternakan o Perikanan o Pengrajin batik
  • 8. 8 o Pengrajin batu bata o Pertukangan kayu e) Senjata f) Alat Komunikasi dan Informasi g) Alat Upacara h) Prabot Rumah Tangga lain i) Alat-alat rekreasi 21. Pengembangan Kebutuhan Pokok a) Jenis-jenis isi rumah tangga yang harus ada yang dikembangkan b) Motivasi Pengembangan c) Cara-cara Pengembangan -----=====ooooo00000 NS 00000ooooo=====-----