REPORTE

1. Alatorre Villanueva Adelfa 442
Reporte de lectura de Teatro Escolar de Julio Rodríguez Barajas.
Nombre del libro: Teatro escolar.
Cuarte edición Noviembre de 1989, a cargo de la editorial Ateneo.
Julio Rodríguez Barajas nació en Santiago, Ix.Nay., en 1936.Egresado de la
Escuela Nacional de Maestros. Diplomado por el Instituto Nacional de Bellas Artes.
Maestro de Arte Dramático. Colaborador del libro “Historia de Tijuana” edición
conmemorativa del centenario de su fundación 1889-1989.
También ha recibido premios en la actualidad. Recibió uno el 16 de mayo de
2008 en una ceremonia en conmemoración del día del maestro, donde se le entregó la
medalla "Profesor Domingo Carballo Félix" a Julio Rodríguez Barajas por sus 33 años
de servicio como docente.(Espinoza, N.A (2008,16 de mayo). Reconocieron a 12
pioneros de la educación en la ciudad. El sol de Tijuana. Recuperado el 01 de Julio de
20012, de http://www.oem.com.mx/elsoldetijuana/notas/n699626.htm.)
Esta obra es una creación en la que se reúnen las vivencias del autor, en sus años
de actividad teatral. En el libro se dan datos históricos, técnicos y una compilación de
material de apoyo con obras factibles para llevar una puesta en escena. También se dan
elementos de arte teatral para niños, jóvenes y adultos.
Las obras de teatro que se encuentran en el libro, no son de la autoría de Julio
Barajas, si no que presenta obras de varios autores a siendo una compilación. Una de las
obras son del maestro Jesús Sotelo Inclán:”El Recuerdo de Antiguas Hazañas”, “Las
Fabulas de Esopo”. Así como varias obras más.
Una obra que me gustó mucho se llama “Las Aceitunas” de Lope de Rueda.
Biografía del autor:

2. Lope de Rueda, llamado el Terencio sevillano, fue autor dramático, poeta y
comediante. El considerado como el fundador del teatro español nació en Sevilla en
1510.Las obras más representativas del autor son sus famosos pasos: piezas cómicas de
corta duración que se representaban como preámbulo a piezas de mayor duración y
dramatismo.
De acuerdo a la Revista Digital para la Enseñanza (2009), los pasos son breves
piezas dramáticas de carácter cómico y satírico basadas en una única situación.
La obra me gusto mucho porque está cargada de humor, la obra nos relata la
historia de un campesino llamado Toruvio, un padre de familia que acaba de plantar un
renuevo de olivo. Una vez que llega a su casa pregunta por su esposa, la hija le dice que
está en la casa de la vecina y la manda llamar. Cuando llega la señora Agueda, ésta le
empieza a decir que si ya plantó el renuevo de aceitunas que le había pedido que
plantara. Toruvio le dice que sí y entonces la señora le dice que cuando estuviera la
cosecha de aceituna, ella las recogería y el señor las acarraría con un burrito hasta llegar
a la plaza en donde las iba a vender Menciguela. Entre los dos comienzan a calcular las
aceitunas que tendrán, como así el precio de las mismas y con esta conversación
comienzan a discutir precisamente por el costo al que las venderán. De ahí se empiezan
a pelear por que la señora las quería vender muy caro y el señor muy barato. Al final
quien sufre es la hija porque tratando de complacerle a los dos, recibe golpes de ambos
cada vez que procura decir algo por qué no complace a nadie. Finalmente entra en
escena Aloxa, el vecino que escucha la discusión hasta lograr apaciguar la pelea entre
los esposos, no sin reírse de la situación que se ha provocado. Por que se estaban
pelando por el precio de unas aceitunas que apenas se habían plantado.
Personajes de la obra:

3. Toruvio: Es un campesino, un tanto exigente con su hija y su esposa.
Agueda: Es la mujer de Toruvio, es un poco aprovechada por que quiere dar las
aceitunas muy caras.
Menciguela: Es la hija de Toruvio y Agueda, es responsable y obediente, ella paga la
discusión de sus padres
Aloxa: Es un vecino de la familia quien arregla el conflicto.
Contexto de la obra:
Época: La Edad Media.
Escenarios: la historia se desarrolla en la casa de una familia humilde.
Ambiente: el ambiente es tranquilo al principio pero cuando empieza la discusión entre
los esposos, el ambiente se vuelve tenso.
Conclusión:
Mi conclusión del libro es que es un libro muy amplio por que te da muchas técnicas
para usar si quieres representar una obra de teatro. A parte las obras que se escogieron
son muy fáciles de representar, ya sean por niños, jóvenes o adultos, para actuar no hay
edad. Creo que el maestro Julio Rodríguez Barajas supo escoger estas obras ya que son
muy bonitas y educativas.
Fuentes:
Rodríguez. J. (1989).Teatro Escolar. Ediciones Ateneo: Tijuana, B.C
Escritores.org.(1996-2012).Lope de Rueda. Recuperado el 01 de Junio de 2012, de
http://www.escritores.org/index.php/biografias/234-lope-de-rueda

4. Ferrando.M. (2009).”Las aceitunas”, de Lope de Rueda. Recuperado el 01 de Junio de
2012 de, http://www.librosgratis.org/las-aceitunas-de-lope-de-rueda.html