SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  39
BAHAGIANA: PENGHASILANSENIVISUAL.
UNIT 1.2 SENI HALUS . BAB 6 : CETAKAN . NOTA TINGKATAN 4 DAN 5. SMK CHUNG HUA SIBU.
M
U
E
T
N
A
U
M A
C.E.T.A.K.A.N
PENGENALAN
JENIS-JENIS CETAKAN
SEJARAH CETAKAN
TEKNIK PENGHASILAN
LATIHAN
PENGENALANM
U
E
T
N
A
U
MA
Cetakan boleh didefinasikan sebagai satu proses menekan huruf atau
imej diatas satu permukaan lain seperti lukisan, kain atau dinding
atau apa sahaja permukaan rata.
Cetakan juga di ibaratkan seperti satu rakaman yang di anggap
satu bayangan asli dari cermin dan boleh dibuat dengan banyak
edisi/siri cetakan dan dianggap asli
Pelukis memulakan cetakan mereka dengan menghasilkan rekaan
di atas blok dan memindahkan rekaan tersebut ke atas
permukaan media lain.
Cetakan mempunyai keistimewaan sendiri iaitu semua
kepingan cetakan yang dihasilkan di anggap asli.
SEJARAHCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID
SEJARAH UMUM
Sejarah cetakan secara umumnya bermula pada tahun 3000SM, Apabila
cetakan timbul telah dihasilkan oleh Orang Sumeria dengan salinan imej
kulit kerang di atas tanah liat yang berbentuk segi empat
SEJARAHCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID
SEJARAH CETAKAN KAYU
TEKNIK CETAKAN KAYU merupaka satu teknik yang paling awal digunakan
oleh manusia dan ia pertama kali muncul di negara China pada kurun ke 8
Cetakan ini mula berkembang di Eropah sekitar tahun 1418masihi dan
digunakan untuk mencetak rekaan pada pakaian. Kemudian cetakan ini
mula dikembangkan untuk kegunaan pendidikan, keagamaan, propaganda,
dan tekstile untuk pakaian.
Cetakan berwarna mula diperkenalkan pada kurun ke-15M.manakala pada
kurun ke-16M pula cetakan muncul dan mencapai status sebagai satu bentuk
seni yang penting dengan penghasilan karya Albrecht Durer dan karyawan
lain dari Eropah timur.
Di Malaysia pula cetakan bermula dengan aktiviti cetakan Kain batik
sarung(batik tekap/cop)
SEJARAHCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID
SEJARAH CETAKAN LITOGRAFI
CETAKAN LITOGRAFI ini mula dicipta pada tahun 1798 oleh
Alloy Senefelder
Pada tahun 1890-an , cetakan litografi ini telah muncul dalam
karya penuh artistik iaitu dalam bentuk warna oleh Pierre
Bonnard dan Hendri de Toulouse-Lautrec
CTH KARYA
BACK
Hendri de Toulouse-Lautrec
SEJARAHCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID
SEJARAH CETAKAN GORESAN ASID
(ETCHING)
CETAKAN GORESAN ASID mula digunakan pada awal kurun ke-16,
selepas asid dicipta dan pengetahuan terhadap asid yang boleh
menghakis logam.
Rembrant Van Rijn, Francisso d Goya, dan Pablo Picasso adalah di
antara astis yang mula-mula menggunakan dan menghasilkan karya
mereka.
SEJARAHCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID
SEJARAH CETAKAN SUTERA SARING
Pada sekitar tahun 1930-an beberapa artis Amerika Syarikat memulakan
hasil karya mereka dengan menggunakan teknik cetakan sutera saring
Sarigrafi ialah alat atau panggilan yang membezakan antara gerakan artis
dengan cetakan komersil
Pada tahun 1960-qn, cetakan sutera saring mempunyai pengaruh yang
besar, terutamakepada artis pop art yang tertarik dengan warna yang
rata dan berterampilan
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
BAYANGAN GELAP
Latar belakang imej pada blok di potong
atau di buang dan hanya objek yang di
cetak
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
BAYANGAN PUTIH
Objek direndahkan atau (diukir atau
dibuang) dan hanya latar belakang yang
dicetak
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
GARIS LUAR GELAP
Latar belakang atau objek di
potong atau direndahkan. Hanya
garis luar objek yang ditinggalkan
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
GARIS LUAR PUTIH
Gambar yang hanya dibuat dengan
mengukir garisan halus pada blok
cetakan, manakala bahagian lain akan
kelihatan gelap bila di cetak
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
SEPARUH TONE
LATAR BELAKANG DAN SEBAHAGIAN
DARIPADA BAHAGIAN OBJEK YANG DIPILIH
DIUKIR ATAU DIBUANG. KESAN YANG TIMBUL
APABILA DICETAK MEMPUNYAI BAYANG DAN
TONE
TEKNIKREKABENTUKCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP
BAYANGSEPARUH TONE
BAYANG
Blok ini diukir agar terdapat
keseimbangan antara hitam dan putih
apabila di cetak
JENIS-JENISCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY
SUTERA SARING
CETAKAN TIMBUL
D
Cetakan timbul terdiri daripada teknik sayuran, kolaj, kadbod,
bergelugor, lino dan potongan kayu.
Pada kebiasaannya, cetakan timbul ini dihasilkan dengan
menggunakan lino dan kepingan kayu
Apa itu LINO?ALATAN/ BAHANPROSES
BACK
BACK
LINO
BACKRUJUKAN VIDEO: www.youtube.com
JENIS-JENISCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY
SUTERA SARING
Cetakan blok kayu
Di dalam cetakan blok kayu, beberapa alat yang berkenaan harus ada
seperti:
1.Alat mengukir
2.Blok kayu
3.Penggelek
4.Kepingan cermin
5.Dakwat cetak
6.kertas
Contoh alatan tutorial
bACK
bACKRujukan Video : www.youtube.com
JENIS-JENISCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY
SUTERA SARING
CETAKAN LITOGRAFI
D
Cetakan litografi ini menggunakan blok batu kapur sebagai blok
persembahan. Teknik ii berdasarkan penolakkan minyak dengan air dan
dapat menghasilkan cetakan seakan-akan lukisan pensel.
PERALATAN DAN BAHAN
1.Blok batu kapur
2.Krayon litografi berasakan minyak atau dakwat berminyak
3.Cecair pelarut seperti turpetine
4.Span
5.Dakwat pencetak
6.Mesin pencetak
ALATAN/ BAHAN PROSES
bACK
Rujukan Video : www.youtube.com bACK
JENIS-JENISCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY
SUTERA SARING
CETAKAN GURISAN ASID
D
CETAKAN JENIS INI MEMERLUKAN DAYA PERHATIAN YANG CUKUP BAIK BAGI
MENGELAKKAN DARI SEBARANG BAHAYA. ALATAN DAN BAHAN YANG
DIGUNAKAN SEPERTI ASID BOLEH MEMBAHAYAKAN DIRI.
PERALATAN DAN BAHAN
1.PLAT LOGAM/ TEMBAGA
2.PENGORES/JARUM ETCHING
3.MESIN PENCETAK
4.BAHAN KALIS ASID
5.Dakwat pencetak
6.MINYAK TANAH
ALATAN/ BAHAN PROSES
7. CECAIR ASID
8. KERTAS
9.SABUN
bACK
bACKSUMBER VIDEO: www.youtube.com/edited
JENIS-JENISCETAKANM
U
E
T
N
A
U
MA
CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY
SUTERA SARING
CETAKAN SUTERA SARING / SILK SCREEN
D
Di dalam cetakan sutera saring ini, teknik , bahan dan alatan harus lengkap
dan agak rumit untuk menyediakan blok persembahannya.
Alatan dan bahan:
1.PEMIDANG SCREEN
2.PEMBARIS BESI
3.SEKUJI
4.LAMPU 500WTT
5.FILEM ASETAT
ALATAN/ BAHANPROSES
6. FOTO EMULSI
7.SINTITISER(KALIUM DIKRAMAT)
8. KERTAS CETAK/KAIN CETAK
9.PENCELUP/WARNA/DYE/PVC PAINT
bACK
bACKSUMBER VIDEO : www.youtube.com
Apakah nama bagi alat di atas?
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
LINO
CDi atas disediakan nama sejeNis
bahan yang digunakan di dalam
cetakan..Apakah jenis cetakan yang
menggunakan bahan seperti LINO?
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
Kain organdi
Kayu pemidang
Dua alatan dan bahan di atas menunjukkan
satu proses memulakan cetakan, dengan
menggunakan dua alatan tersebut apakah
teknk cetakkan yang boleh dihasilkan?
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
Berikut hasil daripada sejenis cetakan
yang mana hasil cetakan tersebut seakan-
akan lukisan pensil, nyatakan jenis
cetakan tersebut
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
Berikut adalah salah satu daripada hasil
cetakan yang amat digemari oleh artis seni
pop(pop-art), nyatakan jenis cetakan tersebut
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
diukir agar terdapat keseimbangan antara hitam dan putih
apabila di cetak
Berikut adalah salah satu teknik di dalam
rekabentuk cetakan, namakan rekabentuk
cetakan yang dinyatakan..
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
Latar belakang atau objek di potong atau direndahkan.
Hanya garis luar objek yang ditinggalkan
Berikut adalah salah satu teknik di
dalam rekabentuk cetakan, namakan
rekabentuk cetakan yang dinyatakan
LATIHAN NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
M
U
E
T
N
A
U
MA
LATIHAN
NAMAKAN ALATAN YANG DI NYATAKAN
DI ATAS
NOMBOR SOALAN
1 2
7
3
5
4
6
8
S
PELAJARANTAMAT..KELAS SETERUSNYA IALAHAMALI
CETAKAN..SILA BAWA BAHAN-BAHANDAN ALATANYANG TELAH DI
BERITAHU..SEKIAN.. TERIMA KASIH..

Contenu connexe

Tendances

Aliran Seni Renaissance
Aliran Seni RenaissanceAliran Seni Renaissance
Aliran Seni RenaissanceLaura Lajim
 
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Fairuz Alwi
 
Sejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaSejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaAbby Piong
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)Fairuz Alwi
 
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seniMuhammad Ismail
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanAswini Devendren
 
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat Binaan
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat BinaanMaksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat Binaan
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat BinaanConnie Mimie
 
Asas seni reka
Asas seni rekaAsas seni reka
Asas seni rekaAmin Upsi
 
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Mcc Goh
 
Jalinan (texture)
Jalinan (texture)Jalinan (texture)
Jalinan (texture)ilaazmil2
 
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanPendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanLinda Midy
 
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualPeralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualArliliza Liz
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Mcc Goh
 

Tendances (20)

Aliran Seni Renaissance
Aliran Seni RenaissanceAliran Seni Renaissance
Aliran Seni Renaissance
 
Karya Tokoh Barat: Salvador Dali: Aliran Surealisme
Karya Tokoh Barat: Salvador Dali: Aliran SurealismeKarya Tokoh Barat: Salvador Dali: Aliran Surealisme
Karya Tokoh Barat: Salvador Dali: Aliran Surealisme
 
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
 
Sejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaSejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual Malaysia
 
Cetakan stensil
Cetakan stensilCetakan stensil
Cetakan stensil
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
 
Seni Arca
Seni ArcaSeni Arca
Seni Arca
 
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni
148357191 apresiasi-seni-melayu-apresiasi-dan-sejarah-seni
 
Teknik kolograf
Teknik kolografTeknik kolograf
Teknik kolograf
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldman
 
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat Binaan
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat BinaanMaksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat Binaan
Maksud dan pengertian 3D dlm Membentuk dan Membuat Binaan
 
Asas seni reka
Asas seni rekaAsas seni reka
Asas seni reka
 
Bab 2 seni catan
Bab 2 seni catanBab 2 seni catan
Bab 2 seni catan
 
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
 
Impressionisme
ImpressionismeImpressionisme
Impressionisme
 
Jalinan (texture)
Jalinan (texture)Jalinan (texture)
Jalinan (texture)
 
Seni cetak
Seni cetakSeni cetak
Seni cetak
 
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaanPendidikan seni @ corak dan rekaan
Pendidikan seni @ corak dan rekaan
 
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualPeralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
 

En vedette

Psv contoh arca
Psv contoh arcaPsv contoh arca
Psv contoh arcazzulleo
 
Pendidikan Seni Visual PSV 3043
Pendidikan Seni Visual PSV 3043Pendidikan Seni Visual PSV 3043
Pendidikan Seni Visual PSV 3043NurEffazatul79
 
Seni Arca Ting 2
Seni Arca Ting 2Seni Arca Ting 2
Seni Arca Ting 2azham
 
Seni arca
Seni arcaSeni arca
Seni arcamradzi
 
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaan
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaanSeni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaan
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaanFairuz Alwi
 
Arca Asemblaj
Arca AsemblajArca Asemblaj
Arca Asemblajideaki
 
Nota tingkatan 4 prinsip akaun
Nota tingkatan 4 prinsip akaunNota tingkatan 4 prinsip akaun
Nota tingkatan 4 prinsip akaunsmktsj2
 
Διδακτική των Γνωστικών Αντικειμένων
Διδακτική των Γνωστικών ΑντικειμένωνΔιδακτική των Γνωστικών Αντικειμένων
Διδακτική των Γνωστικών ΑντικειμένωνEllh
 
Μιρό
ΜιρόΜιρό
ΜιρόEllh
 

En vedette (20)

Psv contoh arca
Psv contoh arcaPsv contoh arca
Psv contoh arca
 
Pendidikan Seni Visual PSV 3043
Pendidikan Seni Visual PSV 3043Pendidikan Seni Visual PSV 3043
Pendidikan Seni Visual PSV 3043
 
Seni Arca Ting 2
Seni Arca Ting 2Seni Arca Ting 2
Seni Arca Ting 2
 
Pengenalan cetakan
Pengenalan cetakanPengenalan cetakan
Pengenalan cetakan
 
Seni lukiscatan
Seni lukiscatanSeni lukiscatan
Seni lukiscatan
 
Seni arca
Seni arcaSeni arca
Seni arca
 
Arca
ArcaArca
Arca
 
Cetakan
CetakanCetakan
Cetakan
 
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaan
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaanSeni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaan
Seni Visaul Pengga 1: 2.pengkaryaan
 
Arca stabail
Arca stabailArca stabail
Arca stabail
 
Arca Asemblaj
Arca AsemblajArca Asemblaj
Arca Asemblaj
 
Catan
CatanCatan
Catan
 
Bengkel krsv 2013
Bengkel krsv 2013Bengkel krsv 2013
Bengkel krsv 2013
 
Catan
CatanCatan
Catan
 
seni catan
seni catanseni catan
seni catan
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Nota tingkatan 4 prinsip akaun
Nota tingkatan 4 prinsip akaunNota tingkatan 4 prinsip akaun
Nota tingkatan 4 prinsip akaun
 
Batik
Batik Batik
Batik
 
Διδακτική των Γνωστικών Αντικειμένων
Διδακτική των Γνωστικών ΑντικειμένωνΔιδακτική των Γνωστικών Αντικειμένων
Διδακτική των Γνωστικών Αντικειμένων
 
Μιρό
ΜιρόΜιρό
Μιρό
 

Dernier

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Dernier (20)

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Cetakan tingkatan 4 dan 5

  • 1. BAHAGIANA: PENGHASILANSENIVISUAL. UNIT 1.2 SENI HALUS . BAB 6 : CETAKAN . NOTA TINGKATAN 4 DAN 5. SMK CHUNG HUA SIBU. M U E T N A U M A C.E.T.A.K.A.N PENGENALAN JENIS-JENIS CETAKAN SEJARAH CETAKAN TEKNIK PENGHASILAN LATIHAN
  • 2. PENGENALANM U E T N A U MA Cetakan boleh didefinasikan sebagai satu proses menekan huruf atau imej diatas satu permukaan lain seperti lukisan, kain atau dinding atau apa sahaja permukaan rata. Cetakan juga di ibaratkan seperti satu rakaman yang di anggap satu bayangan asli dari cermin dan boleh dibuat dengan banyak edisi/siri cetakan dan dianggap asli Pelukis memulakan cetakan mereka dengan menghasilkan rekaan di atas blok dan memindahkan rekaan tersebut ke atas permukaan media lain. Cetakan mempunyai keistimewaan sendiri iaitu semua kepingan cetakan yang dihasilkan di anggap asli.
  • 3. SEJARAHCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID SEJARAH UMUM Sejarah cetakan secara umumnya bermula pada tahun 3000SM, Apabila cetakan timbul telah dihasilkan oleh Orang Sumeria dengan salinan imej kulit kerang di atas tanah liat yang berbentuk segi empat
  • 4. SEJARAHCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID SEJARAH CETAKAN KAYU TEKNIK CETAKAN KAYU merupaka satu teknik yang paling awal digunakan oleh manusia dan ia pertama kali muncul di negara China pada kurun ke 8 Cetakan ini mula berkembang di Eropah sekitar tahun 1418masihi dan digunakan untuk mencetak rekaan pada pakaian. Kemudian cetakan ini mula dikembangkan untuk kegunaan pendidikan, keagamaan, propaganda, dan tekstile untuk pakaian. Cetakan berwarna mula diperkenalkan pada kurun ke-15M.manakala pada kurun ke-16M pula cetakan muncul dan mencapai status sebagai satu bentuk seni yang penting dengan penghasilan karya Albrecht Durer dan karyawan lain dari Eropah timur. Di Malaysia pula cetakan bermula dengan aktiviti cetakan Kain batik sarung(batik tekap/cop)
  • 5. SEJARAHCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID SEJARAH CETAKAN LITOGRAFI CETAKAN LITOGRAFI ini mula dicipta pada tahun 1798 oleh Alloy Senefelder Pada tahun 1890-an , cetakan litografi ini telah muncul dalam karya penuh artistik iaitu dalam bentuk warna oleh Pierre Bonnard dan Hendri de Toulouse-Lautrec CTH KARYA
  • 7. SEJARAHCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID SEJARAH CETAKAN GORESAN ASID (ETCHING) CETAKAN GORESAN ASID mula digunakan pada awal kurun ke-16, selepas asid dicipta dan pengetahuan terhadap asid yang boleh menghakis logam. Rembrant Van Rijn, Francisso d Goya, dan Pablo Picasso adalah di antara astis yang mula-mula menggunakan dan menghasilkan karya mereka.
  • 8. SEJARAHCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN KAYU LITOGRAFI SUTERA SARINGGORESAN ASID SEJARAH CETAKAN SUTERA SARING Pada sekitar tahun 1930-an beberapa artis Amerika Syarikat memulakan hasil karya mereka dengan menggunakan teknik cetakan sutera saring Sarigrafi ialah alat atau panggilan yang membezakan antara gerakan artis dengan cetakan komersil Pada tahun 1960-qn, cetakan sutera saring mempunyai pengaruh yang besar, terutamakepada artis pop art yang tertarik dengan warna yang rata dan berterampilan
  • 9. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE BAYANGAN GELAP Latar belakang imej pada blok di potong atau di buang dan hanya objek yang di cetak
  • 10. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE BAYANGAN PUTIH Objek direndahkan atau (diukir atau dibuang) dan hanya latar belakang yang dicetak
  • 11. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE GARIS LUAR GELAP Latar belakang atau objek di potong atau direndahkan. Hanya garis luar objek yang ditinggalkan
  • 12. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE GARIS LUAR PUTIH Gambar yang hanya dibuat dengan mengukir garisan halus pada blok cetakan, manakala bahagian lain akan kelihatan gelap bila di cetak
  • 13. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE SEPARUH TONE LATAR BELAKANG DAN SEBAHAGIAN DARIPADA BAHAGIAN OBJEK YANG DIPILIH DIUKIR ATAU DIBUANG. KESAN YANG TIMBUL APABILA DICETAK MEMPUNYAI BAYANG DAN TONE
  • 14. TEKNIKREKABENTUKCETAKANM U E T N A U MA BAYANGAN GELAP BAYANGAN PUTIH GARIS LUAR PUTIHGARIS LUAR GELAP BAYANGSEPARUH TONE BAYANG Blok ini diukir agar terdapat keseimbangan antara hitam dan putih apabila di cetak
  • 15. JENIS-JENISCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY SUTERA SARING CETAKAN TIMBUL D Cetakan timbul terdiri daripada teknik sayuran, kolaj, kadbod, bergelugor, lino dan potongan kayu. Pada kebiasaannya, cetakan timbul ini dihasilkan dengan menggunakan lino dan kepingan kayu Apa itu LINO?ALATAN/ BAHANPROSES
  • 16. BACK
  • 19. JENIS-JENISCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY SUTERA SARING Cetakan blok kayu Di dalam cetakan blok kayu, beberapa alat yang berkenaan harus ada seperti: 1.Alat mengukir 2.Blok kayu 3.Penggelek 4.Kepingan cermin 5.Dakwat cetak 6.kertas Contoh alatan tutorial
  • 20. bACK
  • 21. bACKRujukan Video : www.youtube.com
  • 22. JENIS-JENISCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY SUTERA SARING CETAKAN LITOGRAFI D Cetakan litografi ini menggunakan blok batu kapur sebagai blok persembahan. Teknik ii berdasarkan penolakkan minyak dengan air dan dapat menghasilkan cetakan seakan-akan lukisan pensel. PERALATAN DAN BAHAN 1.Blok batu kapur 2.Krayon litografi berasakan minyak atau dakwat berminyak 3.Cecair pelarut seperti turpetine 4.Span 5.Dakwat pencetak 6.Mesin pencetak ALATAN/ BAHAN PROSES
  • 23. bACK
  • 24. Rujukan Video : www.youtube.com bACK
  • 25. JENIS-JENISCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY SUTERA SARING CETAKAN GURISAN ASID D CETAKAN JENIS INI MEMERLUKAN DAYA PERHATIAN YANG CUKUP BAIK BAGI MENGELAKKAN DARI SEBARANG BAHAYA. ALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN SEPERTI ASID BOLEH MEMBAHAYAKAN DIRI. PERALATAN DAN BAHAN 1.PLAT LOGAM/ TEMBAGA 2.PENGORES/JARUM ETCHING 3.MESIN PENCETAK 4.BAHAN KALIS ASID 5.Dakwat pencetak 6.MINYAK TANAH ALATAN/ BAHAN PROSES 7. CECAIR ASID 8. KERTAS 9.SABUN
  • 26. bACK
  • 28. JENIS-JENISCETAKANM U E T N A U MA CETAKAN TIMBUL CETAKAN BLOK KAYU GURISAN ASIDLITOGRAFY SUTERA SARING CETAKAN SUTERA SARING / SILK SCREEN D Di dalam cetakan sutera saring ini, teknik , bahan dan alatan harus lengkap dan agak rumit untuk menyediakan blok persembahannya. Alatan dan bahan: 1.PEMIDANG SCREEN 2.PEMBARIS BESI 3.SEKUJI 4.LAMPU 500WTT 5.FILEM ASETAT ALATAN/ BAHANPROSES 6. FOTO EMULSI 7.SINTITISER(KALIUM DIKRAMAT) 8. KERTAS CETAK/KAIN CETAK 9.PENCELUP/WARNA/DYE/PVC PAINT
  • 29. bACK
  • 30. bACKSUMBER VIDEO : www.youtube.com
  • 31. Apakah nama bagi alat di atas? LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 32. LINO CDi atas disediakan nama sejeNis bahan yang digunakan di dalam cetakan..Apakah jenis cetakan yang menggunakan bahan seperti LINO? LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 33. Kain organdi Kayu pemidang Dua alatan dan bahan di atas menunjukkan satu proses memulakan cetakan, dengan menggunakan dua alatan tersebut apakah teknk cetakkan yang boleh dihasilkan? LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 34. Berikut hasil daripada sejenis cetakan yang mana hasil cetakan tersebut seakan- akan lukisan pensil, nyatakan jenis cetakan tersebut LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 35. Berikut adalah salah satu daripada hasil cetakan yang amat digemari oleh artis seni pop(pop-art), nyatakan jenis cetakan tersebut LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 36. diukir agar terdapat keseimbangan antara hitam dan putih apabila di cetak Berikut adalah salah satu teknik di dalam rekabentuk cetakan, namakan rekabentuk cetakan yang dinyatakan.. LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 37. Latar belakang atau objek di potong atau direndahkan. Hanya garis luar objek yang ditinggalkan Berikut adalah salah satu teknik di dalam rekabentuk cetakan, namakan rekabentuk cetakan yang dinyatakan LATIHAN NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 M U E T N A U MA
  • 38. LATIHAN NAMAKAN ALATAN YANG DI NYATAKAN DI ATAS NOMBOR SOALAN 1 2 7 3 5 4 6 8 S
  • 39. PELAJARANTAMAT..KELAS SETERUSNYA IALAHAMALI CETAKAN..SILA BAWA BAHAN-BAHANDAN ALATANYANG TELAH DI BERITAHU..SEKIAN.. TERIMA KASIH..