Curs Erasmus+ „Digital Classroom: Using ICT in Education”
1. Programul Erasmus+ Acțiunea Cheie 1 - Proiecte de mobilitate,
Educație școlară
„Profesori inovatori pentru o Școală Europeană”
Proiect nr. 2017-1-RO01-KA101-035785
Beneficiar: Școala Gimnazială „Nicolae Titulescu” Călărași
Site proiect: https://erasmus.scoalanicolaetitulescu.ro
2. Informații generale
Perioada de derulare: 1 iunie 2017 - 31 decembrie 2018
Buget: 40155 euro
Echipa de proiect:
Prof. Olaru Adriana Daniela - coordonator de proiect
Prof. Constantin Adriana Gabriela
Prof. Lăpădat Carmen
Prof. Chițu Costel
Scopul proiectului: Inovarea strategiilor didactice ale profesorilor din ariile
curriculare Matematică și științe, Limbă și comunicare, Om și societate,
Tehnologii din Școala „Nicolae Titulescu” Călărași, în vederea perfecționării
procesului instructiv-educativ conform standardelelor educaționale europene
privind competențele cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții
3. Mobilități
Fluxul 1: Cursul Structured educational visit to Schools/Institutes and
training seminar in Finland
Loc de desfășurare: Helsinki, Finlanda
Perioada: 15-21 aprilie 2018
Nr. participanți: 3
Fluxul 2: Cursul ICT for teaching and learning
Loc de desfășurare: Valencia, Spania
Perioada: 2-7 iulie 2018
Nr. participanți: 6
Fluxul 3: Cursul Digital Classroom: Using ICT in Education
Loc de desfășurare: Dublin, Irlanda
Perioada: 13-22 august 2018
Nr. participanți: 5
4. Diseminare curs
Digital Classroom: Using ICT in Education
Loc de desfășurare: Dublin, Irlanda
Perioada: 13-22 august 2018
Organizator: Motivated Learning for
Everyone, Sofia (Bulgaria)
Formator: Aljosa Pazin, Split, Croația
Participanți:
Chițu Costel
Constantin Adriana Gabriela
Constantin Lucien
Lăpădat Carmen
Olaru Adriana Daniela
4 profesori din Bulgaria
5. Obiectivele cursului
Scopul cursului a fost de a familiariza profesorii cu teoria și practica privind clasa
digitală și perspectivele acesteia.
Obiectivele specifice acestui curs au fost:
• Crearea și administrarea clasei digitale prin utilizarea platformelor e-learning;
• Însușirea unor strategii de învățare colaborativă bazate pe instrumentele și
aplicațiile web pentru integrarea proiectelor educaționale în activitatea
didactică zilnică;
• Utilizarea eficientă a dispozitivelor mobile (tabletă, telefon) în diferite etape
ale procesului de predare-învățare.
6.
7. Sala de curs
Participanții la curs au lucrat pe
dispozitivele personale: laptop,
tabletă sau telefon.
Program zilnic: 09 – 14, cu o
pauză de cafea de 20 minute
8. Platforme e-learning:
Google Classroom (Google Apps for EDU) și Edmodo
• Crearea și managementul grupurilor
• Partajarea conținutului
• Distribuirea de chestionare și sarcini
• Gestionarea comunicării cu elevii, profesorii și părinții
9. Softuri pentru creare de teste
Socrative, Kahoot! și Plickers
• Socrative permite crearea unor tipuri variate de întrebări și elaborarea de rapoarte detaliate
pe baza chestionarelor completate.
• Kahoot! este dinamic, amuzant, iar chestionarele se pot completa ușor pe telefon de către
elevi, după introducerea codului pin al testului.
10. Softuri pentru creare de teste
Socrative, Kahoot! și Plickers
• Plickers se poate folosi în orice sală de clasă. Profesorul creează testele pe computer sau
tabletă, elevii răspund cu ajutorul unor cartonașe speciale iar profesorul înregistrează
răspunsurile cu ajutorul telefonului.
11. Editare foto
PicsArt
• Aplicație complexă și gratuită de editare foto pentru sistemul Android
• Are funcții avansate:
lucrul pe layere (straturi)
numeroase efecte speciale
creare de colaje
desenare pe imagini.
12. Editare video
• Movie Maker pentru computere cu sistemul de operare Windows
• FilmoraGo pentru dispozitive cu Android (tabletă, smartphone)
13. Creare de prezentări online
Prezi
• Prezi este o aplicație web pentru crearea de prezentări dinamice, fiind o
alternativă prietenoasă și interactivă la PowerPoint.
• Prezentările sunt în mod automat salvate și stocate în cloud.
• Conține șabloane, instrumente de desenare, grafice, diagrame, efecte vizuale.
• Permite partajarea prezentărilor și, astfel, poate fi un instrument util în
activitatea didactică.
14. Editoare de pagini web
• Nu necesită cunoștințe de programare, sunt intuitive și ușor de utilizat.
• Pun la dispoziție numeroase template-uri și oferă găzduire gratuită.
25. Prezentare realizată de prof. Olaru Adriana Daniela –
coordonator de proiect
Informaţiile prezentate reprezintă responsabilitatea exclusivă a
autorului, iar Comisia Europeană şi Agenţia Naţională în
Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale nu sunt
responsabile pentru felul în care este folosit conţinutul acestor
informaţii.