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HIPERTEXTO

É a interatividade de conexões que aproxima o leitor a deterninados
pontos de comunicação possibilitando o acesso a novos elementos
criando rumos a inserção de links,imagens ,ampliando a linguagem na
construção do ensino aprendizagem gerando o conhecimento,o qual
trata-se das mudanças modificando as modalidades de conhecimentos
propiciado pelo estudo tecnológico.É uma fonte onde o leitor descobre ,
explora espaço de leitura e escrita ampliando a aprendizagem por meio
de funcionamento.


                                    Adriana Francisca de Oliveira Silva
Este hipertexto constitui-se da produção de conhecimento elaborado no
decorrer do curso de pós graduação em Supervisão Pedagógica e
Formação de Formadores com acesso ao Mestrado Europeu, orientado
pela disciplina Comunicação e Tecnologias em Supervisão pedagógica e
Formação de Formadores sob a responsabilidade da Profª Drª Sueli Gali
Soares.
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* PRÉ PROJETO: A importância da família brasileira na educação.ProfªDrª Sueli GalliSoares

* Relação família e escola: Profª Drª Luciana Caetano

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* Práticas Perfomativas na Relação Educativa : ProfªDrª Luciana Caetano

* Teorias e Modelos de supervisão: Profª Drª Maria Regina Peres

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* Avaliação de Desempenho docente:Teorias e modelos: Profª Drª Ana Paula Silva

* Comunicação e tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores: Profª Drª
Sueli Galli Soares.
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Hipertexto e Aprendizagem

  • 1. HIPERTEXTO É a interatividade de conexões que aproxima o leitor a deterninados pontos de comunicação possibilitando o acesso a novos elementos criando rumos a inserção de links,imagens ,ampliando a linguagem na construção do ensino aprendizagem gerando o conhecimento,o qual trata-se das mudanças modificando as modalidades de conhecimentos propiciado pelo estudo tecnológico.É uma fonte onde o leitor descobre , explora espaço de leitura e escrita ampliando a aprendizagem por meio de funcionamento. Adriana Francisca de Oliveira Silva
  • 2. Este hipertexto constitui-se da produção de conhecimento elaborado no decorrer do curso de pós graduação em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores com acesso ao Mestrado Europeu, orientado pela disciplina Comunicação e Tecnologias em Supervisão pedagógica e Formação de Formadores sob a responsabilidade da Profª Drª Sueli Gali Soares.
  • 3. DOCENTES E DISCIPLINAS * PRÉ PROJETO: A importância da família brasileira na educação.ProfªDrª Sueli GalliSoares * Relação família e escola: Profª Drª Luciana Caetano * Métodos de Investigação e escrita científica:Profª Drª Sueli Galli * Práticas Perfomativas na Relação Educativa : ProfªDrª Luciana Caetano * Teorias e Modelos de supervisão: Profª Drª Maria Regina Peres * Supervisão Organizacional e liderança: Profª Dra Miriam Pascoal * Modelos e Práticas de Formação de professores: Profª Drª Maria Regina Peres * Avaliação de Desempenho docente:Teorias e modelos: Profª Drª Ana Paula Silva * Comunicação e tecnologias em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores: Profª Drª Sueli Galli Soares.