SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Ocho estados y Washington DC permiten por ley el suicidio asistido por un mdico. Se han
establecido criterios cuidadosos en estos estados para evitar abusos y extralimitaciones.
El paciente debe autoadministrarse el medicamento oral por s mismo, y ningn estado
permite que el mdico administre el medicamento directamente al paciente.
Investigue este concepto y decida si es una prctica razonable. Pero mantngase alejado de
la tica o los aspectos religiosos de esto. Cumplir con los estatutos y las estadsticas.
Algunas ideas para considerar: Se est usando en exceso o abusando (revisar las
estadsticas estatales)? Qu es el argumento de la "pendiente resbaladiza"? Cmo choca esto
con la pena capital en este pas? Debera ampliarse o abolirse? Por supuesto, fortifique sus
respuestas con referencias respetables.

Contenu connexe

Similaire à Ocho estados y Washington DC permiten por ley el suicidio as.pdf

Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en Colombia
Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en ColombiaDerechos de los pacientes en el Sistema de Salud en Colombia
Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en ColombiaMiguel Ramírez
 
Principios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticaPrincipios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticacerokian
 
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptx
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptxDILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptx
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptxJAVS6
 
Bioetica clinica mo
Bioetica clinica moBioetica clinica mo
Bioetica clinica moCECY50
 
Carta derechos-deberes-afiche
Carta derechos-deberes-aficheCarta derechos-deberes-afiche
Carta derechos-deberes-aficheosfeco17
 
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020Adherencia al tratamiento 22 jul 2020
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020Patricia Valencia
 
Unidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludUnidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludJessica Ferreira
 
Superar la ilusión terapéutica. casarett español
Superar la ilusión terapéutica. casarett españolSuperar la ilusión terapéutica. casarett español
Superar la ilusión terapéutica. casarett españolgaloagustinsanchez
 
Bioetica mary 1.pptxhh
Bioetica mary 1.pptxhhBioetica mary 1.pptxhh
Bioetica mary 1.pptxhhAngel Reynaldo
 
La culpa medica_IAFJSR
La culpa medica_IAFJSRLa culpa medica_IAFJSR
La culpa medica_IAFJSRMauri Rojas
 
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H.
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H. Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H.
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H. Euclides Carrillo H.
 

Similaire à Ocho estados y Washington DC permiten por ley el suicidio as.pdf (20)

Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en Colombia
Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en ColombiaDerechos de los pacientes en el Sistema de Salud en Colombia
Derechos de los pacientes en el Sistema de Salud en Colombia
 
Bioética Médica.pptx
Bioética Médica.pptxBioética Médica.pptx
Bioética Médica.pptx
 
Principios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticaPrincipios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioética
 
Paternalismo
PaternalismoPaternalismo
Paternalismo
 
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptx
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptxDILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptx
DILEMA ÉTICO EN LA FARMACIA.pptx
 
Ética en la medicina actual
Ética en la medicina actualÉtica en la medicina actual
Ética en la medicina actual
 
Bioetica clinica mo
Bioetica clinica moBioetica clinica mo
Bioetica clinica mo
 
Carta derechos-deberes-afiche
Carta derechos-deberes-aficheCarta derechos-deberes-afiche
Carta derechos-deberes-afiche
 
2da
2da2da
2da
 
Chap 2 es
Chap 2 esChap 2 es
Chap 2 es
 
T69
T69T69
T69
 
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020Adherencia al tratamiento 22 jul 2020
Adherencia al tratamiento 22 jul 2020
 
Unidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludUnidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en salud
 
150115 consentimiento informado
150115   consentimiento informado150115   consentimiento informado
150115 consentimiento informado
 
Meta 6.2.2
Meta 6.2.2Meta 6.2.2
Meta 6.2.2
 
Superar la ilusión terapéutica. casarett español
Superar la ilusión terapéutica. casarett españolSuperar la ilusión terapéutica. casarett español
Superar la ilusión terapéutica. casarett español
 
Bioetica mary 1.pptxhh
Bioetica mary 1.pptxhhBioetica mary 1.pptxhh
Bioetica mary 1.pptxhh
 
La culpa medica_IAFJSR
La culpa medica_IAFJSRLa culpa medica_IAFJSR
La culpa medica_IAFJSR
 
Bioetica.pptx
Bioetica.pptxBioetica.pptx
Bioetica.pptx
 
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H.
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H. Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H.
Principios eticos en medicina. Dr. E Carrillo H.
 

Plus de advancethchnologies

On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdf
On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdfOn day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdf
On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdfadvancethchnologies
 
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdf
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdfOn August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdf
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdfadvancethchnologies
 
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdf
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdfOn April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdf
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdfadvancethchnologies
 
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdf
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdfOn any given day the probability that Marco eats sushi for .pdf
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdfadvancethchnologies
 
Objective Draw the data path and interface with the control.pdf
Objective Draw the data path and interface with the control.pdfObjective Draw the data path and interface with the control.pdf
Objective Draw the data path and interface with the control.pdfadvancethchnologies
 
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdf
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdfOn a certain island there is a population of snakes foxes.pdf
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdfadvancethchnologies
 
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdf
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdfOmnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdf
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdfadvancethchnologies
 
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdf
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdfOmigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdf
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdfadvancethchnologies
 
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdf
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdfOlfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdf
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdfadvancethchnologies
 
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdf
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdfOlivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdf
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdfadvancethchnologies
 
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdf
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdfOkul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdf
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdfadvancethchnologies
 
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdf
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdfoklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdf
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdfadvancethchnologies
 
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdf
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdfOkuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdf
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdfadvancethchnologies
 
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdf
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdfokay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdf
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdfadvancethchnologies
 
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdf
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdfok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdf
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdfadvancethchnologies
 
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdf
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdfOffice Automation Inc developed a proposal for implementin.pdf
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdfadvancethchnologies
 
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdf
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdfOf the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdf
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdfadvancethchnologies
 
Of the following which is NOT true about the service econom.pdf
Of the following which is NOT true about the service econom.pdfOf the following which is NOT true about the service econom.pdf
Of the following which is NOT true about the service econom.pdfadvancethchnologies
 
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdf
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdfOf the following which is the biggest risk factor for the d.pdf
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdfadvancethchnologies
 
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdf
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdfOf the four universal forces strong weak electromagnetic.pdf
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdfadvancethchnologies
 

Plus de advancethchnologies (20)

On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdf
On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdfOn day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdf
On day 1 of the menstrual cycle FSH levels will be 25 pts .pdf
 
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdf
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdfOn August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdf
On August 2 1971 Commander Scott of Apollo 15 confirmed Ga.pdf
 
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdf
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdfOn April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdf
On April 1 2024 Ivanhoe Company purchased 41600 common sh.pdf
 
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdf
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdfOn any given day the probability that Marco eats sushi for .pdf
On any given day the probability that Marco eats sushi for .pdf
 
Objective Draw the data path and interface with the control.pdf
Objective Draw the data path and interface with the control.pdfObjective Draw the data path and interface with the control.pdf
Objective Draw the data path and interface with the control.pdf
 
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdf
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdfOn a certain island there is a population of snakes foxes.pdf
On a certain island there is a population of snakes foxes.pdf
 
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdf
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdfOmnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdf
Omnichannel retailing is A when a retailer either closes .pdf
 
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdf
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdfOmigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdf
Omigo On a Mission to Create a Bidet Culture in the United .pdf
 
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdf
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdfOlfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdf
Olfactory receptor cells and auditory receptors share the fo.pdf
 
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdf
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdfOlivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdf
Olivia a oneyearold infant is brought to the emergency r.pdf
 
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdf
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdfOkul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdf
Okul andaki nfusun yzde on drd zel okullara gidiyor ve.pdf
 
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdf
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdfoklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdf
oklu ve ldrc aleller neden klasik Mendel monohibrit ve .pdf
 
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdf
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdfOkuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdf
Okuyucunun trevleri anladn ve anlk hzn dxdt tanmn bildii.pdf
 
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdf
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdfokay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdf
okay ment rebuild the project what is the first ertor you g.pdf
 
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdf
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdfok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdf
ok hcre saln destekleyen oksijenin verilmesi ve gereksinim.pdf
 
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdf
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdfOffice Automation Inc developed a proposal for implementin.pdf
Office Automation Inc developed a proposal for implementin.pdf
 
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdf
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdfOf the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdf
Of the 214 million US firms without paid employees 32 a.pdf
 
Of the following which is NOT true about the service econom.pdf
Of the following which is NOT true about the service econom.pdfOf the following which is NOT true about the service econom.pdf
Of the following which is NOT true about the service econom.pdf
 
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdf
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdfOf the following which is the biggest risk factor for the d.pdf
Of the following which is the biggest risk factor for the d.pdf
 
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdf
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdfOf the four universal forces strong weak electromagnetic.pdf
Of the four universal forces strong weak electromagnetic.pdf
 

Dernier

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 

Dernier (20)

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

Ocho estados y Washington DC permiten por ley el suicidio as.pdf

  • 1. Ocho estados y Washington DC permiten por ley el suicidio asistido por un mdico. Se han establecido criterios cuidadosos en estos estados para evitar abusos y extralimitaciones. El paciente debe autoadministrarse el medicamento oral por s mismo, y ningn estado permite que el mdico administre el medicamento directamente al paciente. Investigue este concepto y decida si es una prctica razonable. Pero mantngase alejado de la tica o los aspectos religiosos de esto. Cumplir con los estatutos y las estadsticas. Algunas ideas para considerar: Se est usando en exceso o abusando (revisar las estadsticas estatales)? Qu es el argumento de la "pendiente resbaladiza"? Cmo choca esto con la pena capital en este pas? Debera ampliarse o abolirse? Por supuesto, fortifique sus respuestas con referencias respetables.