Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
•Télécharger en tant que PPTX, PDF•
0 j'aime•5,556 vues
Ringkasan dokumen tersebut adalah: Resistensi perubahan merupakan reaksi alamiah terhadap gangguan dan hilangnya keseimbangan. Resistensi dapat muncul karena berbagai sebab seperti ketakutan, kebiasaan, atau ancaman terhadap status quo. Untuk mengatasi resistensi diperlukan berbagai strategi seperti pendidikan, partisipasi, negosiasi, atau manipulasi.
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
Similaire à Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Similaire à Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan (9)
Plus de Ady Setiawan
Plus de Ady Setiawan (20)
Dernier
Dernier (20)
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
- 2. A. KONSEP RESISTENSI Secara konseptual, resistensi perubahan merupakan reaksi alamiah terhadap sesuatu yang menyebabkan gangguan dan hilangnya keseimbanggan equilibrium. Konsekuensinya, resistensi diikuti oleh perubahan, baik atas inisiatif sendiri atau dilakukan orang lain, hal-hal tersebut terjadi tanpa memandang bagaimana kejadian tersebut dirasakan positif atau negatif. Perubahan pada hakikatnya merupakan upaya pergeseran dari kondisi status quo ke kondisi yang baru Perubahan adalah merupakan suatu fenomena yang harus dihadapi, namun tidak semua orang bersedia menerima kenyataan adanya perubahan sehingga bersifat resisten (Wibowo, 2006:56).
- 3. Lanjutan... Resistensi dapat bersifat overt atau covert (jelas atau tersembunyi). Resistensi bersifat jelas (overt) terhadap perubahan organisasi dilakukan melalui memo, rapat, pertukaran satu per satu, dan sarana umum lainnya. Sedang resistensi bersifat tersembunyi (covert) dapat berjalan tanpa pemberitahuan sampai merusak proyek perubahan
- 4. Sebab Resistensi dalam Perubahan Organisasi stabilitas struktural suboptimalisasi fungsional kultural keorganisasian norma kelompok (Winardi, 2005: 77-78).
- 5. B. TEORI MENGATASI RESISTENSI DALAM PERUBAHAN Kotter & Schelsinger (1979)
- 6. STRATEGI MANIPULASI UNTUK MENGENDALIKAN KEPATUHAN
- 7. C. TINGKATAN RESISTENSI Menurut A.S.Judman (dalam Wibowo, 2006: 61-62) 1. Acceptance Kesediaan untuk menerima perubahan ditunjukkan oleh adanya sikap ant sma kesediaan bekerja sama, kerja sama di bawah tekanan manajemen kesediaan melakukan perubahan, pengunduran diri secara pasif dan sikap mengabaikan. 2. Indifference Sikap tidak acuh ditunjukkan oleh sikap apatis, hilangnya minat terhadap pekerjaan, bekerja hanya jika diperintah dan merosotnya perilaku. Karyawan bersikap tidak peduli atas keinginan untuk dilakukannya perubahan oleh manajemen
- 8. Lanjutan.... 3. Passive resistance Resistance secara pasif ditunjukkan oleh adanya sikap tidak mau belajar, melakukan protes, bekerja berdasar aturan, dan melakukan kegiatan sesedikit mungkin. Dalam resistensi pasif, karyawan melakukan penolakan terhadap perubahan dengan tidak berbuat sesuatu. 4. Active resistance Resistance secara aktif dilakukan dengan cara melakukan pekerjaan dengan lebih lambat, memperpanjang waktu istirahat kerja dan meninggalkan pekerjaan, melakukan kesalahan, mengganggu dan sengaja melakukan sabotase. Karyawan melakukan tindakan aktif untuk menolak adanya perubahan
- 9. SUMBER TANTANGAN INDOVIDU TERHADAP PERUBAHAN
- 11. JENIS RESISTENSI Wibowo (2006: 62-69) Resistensi INDIVIDUAL Resistensi KELOMPOK
- 12. SEBAB-SEBAB RESISTENSI INDIVIDUAL Ketakutan atas hal yang tidak diketahui Ancaman terhadap hubungan sosial Kebiasaan Proses informasi selektif Kecenderungan individu terhadap perubahan Iklim ketidakpercayaan Ketakutan akan kegagalan Ketakutan akan kegagalan Gangguan tradisi budaya dan/atau hubungan kelompok Konflik pribadi Kurangnya kebijaksanaan dan/atau waktu tidak tepat Sistem penghargaan tidak memperkuat
- 13. SEBAB RESISTENSI KELOMPOK Kelambatan struktural Kelambanan kelompok kerja Tantangan terhadap keseimbangan kekuatan Usaha perubahan sebelumnya tidak berhasil Ancaman terhadap keahlian Ancaman terhadap alokasi sumber daya yang sudah ada
- 14. D. BAHAYANYA RESISTENSI YANG TIDAK TERATASI Rencana perubahan tidak dapat dikerjakan atau tidak dapat mencapai hasil yang diharapkan apabila menghadapi resistensi (Wibowo, 2006: 58-59) Resistensi bersifat menjalar atau menular Resistensi bersifat melumpuhkan Resistensi bersifat merintangi
- 15. E. STRATEGI MENGATASI RESISTENSI Menurut Wibowo, (2006: 70-76) Membentuk dinamika politik Mengidentifikasi dan menetralisir penolakan perubahan Mendidik angkatan kerja Mengikutsertakan pekerja pada usaha perubahan Menghargai perilaku konstruktif Menciptakan organisasi pembelajaran Memperhitungkan situasi
- 16. TANTANGAN MENGATASI RESISTENSI Menurut Robbins, (1991: 643 644) (a) pendidikan dan komunikasi, (b) partisipasi dan keterlibatan, (c) fasilitasi dan dukungan, (d) negosiasi dan kesepakatan, (e) manipulasi dan memilih, dan (f) pemaksaan eksplisit dan implisit
- 17. TERIMA KASIH