1. 1

2. ‫نواكشوط‬ ‫ندوة‬
‫الندوة‬ ‫ر‬‫محاو‬
1.‫ر‬‫دو‬‫املشترك‬‫الثقافي‬‫ي‬‫والحضار‬‫في‬‫تعزي‬‫ز‬
‫االندماج‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬
‫االستاذ‬‫البشير‬‫ابو‬‫اله‬‫دى‬
2

3. ‫الندوة‬ ‫ر‬‫محاو‬:
2.‫التحديات‬‫األمنية‬‫والتشريعية‬‫اقع‬‫و‬‫و‬‫الحري‬‫ات‬‫في‬
‫تعزيز‬‫االندماج‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬
‫األستاذ‬:‫ديدي‬‫السال‬ ‫ولد‬‫ك‬
3

4. ‫الندوة‬ ‫ر‬‫محاو‬:
3.‫والتنموية‬ ‫االقتصادية‬ ‫التحديات‬
‫األستاذ‬:‫العادل‬ ‫محمد‬
4

5. ‫الندوة‬ ‫ر‬‫محاو‬:
4.‫أهمية‬‫اكة‬‫ر‬‫الش‬‫العلمية‬‫واملدنية‬‫في‬‫تعز‬‫يز‬
‫االندماج‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫على‬‫ضوء‬‫البعد‬‫اإلقلي‬‫مي‬
‫والعاملي‬.
5

6. ‫مدخل‬:
‫املش‬ ‫واملصير‬‫واإلقليمية‬ ‫العاملية‬ ‫التحوالت‬‫ل‬‫لدو‬‫ترك‬
‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫االتحاد‬
6

7. ‫الشك‬‫أن‬‫مصطلح‬‫الوحدة‬‫واالتحاد‬‫أو‬‫االندماج‬‫هو‬‫أمر‬‫على‬‫لسان‬‫وفي‬‫قلب‬‫كل‬
‫سكان‬‫املغرب‬‫العربي‬‫ألنهم‬‫يعتبرون‬‫أنفسهم‬‫كيانا‬‫واحدا‬‫ن‬‫وينتمو‬‫إل‬‫ى‬‫أمة‬‫واحدة‬
‫ن‬‫ويعلمو‬‫ان‬‫ف‬‫و‬‫ظر‬‫االستعمار‬‫واالحتالل‬‫هي‬‫السبب‬‫في‬‫هذه‬‫التفرقة‬‫ال‬‫ائفة‬‫ز‬.
‫وأن‬‫هذا‬‫األمر‬‫محسوم‬‫من‬‫الناحية‬‫الشعبية‬‫تبقى‬‫فقط‬‫ض‬‫ر‬‫العوا‬‫السياس‬‫ية‬
‫واملخططات‬‫اإلقليمية‬‫والدولية‬‫ولكنها‬‫إن‬‫شاء‬‫هللا‬‫إلى‬‫ال‬‫و‬‫ز‬‫خاصة‬‫أن‬‫ه‬‫ناك‬
‫ياح‬‫ر‬‫التغيير‬‫بدأت‬‫تطل‬‫على‬‫هذه‬‫الرقعة‬‫من‬‫الوطن‬‫العربي‬‫واإلسالمي‬‫و‬‫بما‬‫ر‬‫جاء‬
‫الوقت‬‫لجمع‬‫الشمل‬‫استجابة‬‫لنداء‬‫الشعوب‬‫وكذلك‬‫ملسير‬‫التحوالت‬‫ا‬‫لعاملية‬
‫واإلقليمية‬‫في‬‫أفق‬‫بناء‬‫مجتمع‬‫دولي‬‫قائم‬‫على‬‫العدل‬‫وإنصاف‬‫جاع‬‫ر‬‫وإ‬‫ا‬‫ق‬‫لحقو‬
‫إلى‬‫أصحابها‬
7

8. ‫ان‬‫اك‬‫ر‬‫الح‬‫الذي‬‫تشهده‬‫املنطقة‬‫العربية‬‫بشكل‬‫لحظة‬‫يخية‬‫ر‬‫تا‬‫متميز‬‫ة‬‫بما‬
‫تحمله‬‫من‬‫قطيعة‬‫مع‬‫ي‬ ‫املاض‬.‫فقيام‬‫وضع‬‫ي‬ ‫سياس‬‫جديد‬‫في‬‫املنطقة‬‫ا‬‫بة‬‫ر‬‫ملغا‬
‫ولو‬‫يتعثر‬‫يضع‬‫قطار‬‫التغيير‬‫على‬‫السكة‬‫يقطع‬‫الطريق‬‫على‬‫الفاع‬‫لين‬
‫السياسيين‬‫املعتمدين‬‫على‬‫مرجعية‬‫اتيجية‬‫ر‬‫إست‬‫يثة‬‫ر‬‫و‬‫االستعمار‬‫ال‬‫بائد‬‫ويضع‬
‫أمام‬‫الشعوب‬‫خيار‬‫النهضة‬.
‫نحن‬‫أمام‬‫هزة‬‫جيوسياسية‬‫كبيرة‬‫في‬‫هذه‬‫املنطقة‬‫ذات‬‫أهمية‬‫اتيج‬‫ر‬‫إست‬‫ية‬‫عالية‬
‫حيث‬‫اجع‬‫ر‬‫تت‬‫ى‬‫القو‬‫التقليدية‬‫أمام‬‫صعود‬‫ي‬‫قو‬‫إقليمية‬‫جديدة‬.‫فهل‬‫نح‬‫ن‬‫أمام‬
‫قيام‬‫نظام‬‫ي‬ ‫جيوسياس‬‫جديد؟‬‫أم‬‫نتجه‬‫نحو‬‫ن‬‫تواز‬‫ى‬‫للقو‬‫بين‬‫اإلقليمي‬‫والعاملي‬.
8

9. ‫أمام‬‫هذه‬‫التحوالت‬‫الجيوسياسية‬‫هناك‬‫توجه‬‫تعرفه‬‫املنطقة‬‫برمتها‬‫يخ‬‫لص‬‫إلى‬
‫اطر‬‫ن‬‫التعاو‬‫سوا‬‫على‬‫ى‬‫املستو‬‫األمني‬‫أو‬‫االقتصادي‬‫واالجتماعي‬‫يهدف‬‫إل‬‫ى‬‫إنشاء‬
‫قطب‬‫وبي‬‫ر‬‫أو‬–‫بي‬‫ر‬‫مغا‬‫مع‬‫تجمعات‬‫ل‬‫دو‬‫جنوب‬‫اء‬‫ر‬‫الصح‬‫ن‬‫يكو‬‫أكثر‬‫مالئمة‬
‫ملواجهة‬‫جماعية‬‫للتحديات‬‫العابرة‬‫للحدود‬‫الوطنية‬.
‫وحتى‬‫لو‬‫كانت‬‫هذه‬‫املخططات‬‫لها‬‫حساباتها‬‫التي‬‫تعود‬‫بالنفع‬‫أوال‬‫وأخي‬‫را‬‫على‬
‫أصحاب‬‫القرار‬‫العاملي‬‫وهم‬‫الواليات‬‫املتحدة‬‫وبا‬‫ر‬‫وأو‬‫إال‬‫انه‬‫بالنسبة‬‫ل‬‫لدو‬
‫اإلفريقية‬‫يشكل‬‫هذه‬‫السياسات‬‫إنشاء‬‫فضاءات‬‫سلمية‬‫تمكن‬‫ل‬‫الدو‬‫النا‬‫هضة‬‫من‬
‫استرجاع‬‫عافيتها‬‫االقتصادية‬‫واالجتماعية‬‫لبناء‬‫فضاءات‬‫متفاوتة‬‫في‬‫صالح‬‫ة‬‫ر‬‫القا‬
‫اإلفريقية‬‫القاعدة‬.
9

10. ‫نحن‬‫أمام‬‫وضع‬‫عاملي‬‫متحرك‬:
.1‫وبا‬‫ر‬‫فأو‬‫توسع‬‫وتجد‬‫عمقها‬‫اإلستراتيجية‬‫في‬‫فضاء‬‫ل‬‫الدو‬‫اإلفريقية‬‫وخاص‬‫ة‬‫بالد‬
‫االتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫ن‬‫بدو‬‫نسيان‬‫التوسع‬‫في‬‫اتجاه‬‫وبا‬‫ر‬‫أو‬‫الشرقية‬‫وأحداث‬‫اكر‬‫انية‬‫ليست‬
‫ببعيدة‬‫عنا‬.
.2‫الواليات‬‫املتحدة‬‫تتخلى‬‫عن‬‫سياسة‬‫التدخل‬‫في‬‫ن‬‫و‬‫الشؤ‬‫الدولية‬‫عن‬‫طريق‬‫ا‬‫لقوة‬
‫الصلبة‬(hard-power)‫وتستعمل‬‫سياسة‬‫القوة‬‫الناعمة‬(soft-power)‫مع‬‫ج‬‫و‬‫الخر‬
‫من‬‫املستنقعات‬‫التي‬‫أنهكتها‬‫كأفغانستان‬‫والعراق‬‫وتتوجه‬‫إلى‬‫آسيا‬‫خاص‬‫ة‬‫الهند‬
‫والصين‬‫التي‬‫تزخر‬‫بفضاءات‬‫وأسواق‬‫كبيرة‬‫تستجيب‬‫إلى‬‫طموحاتها‬‫املس‬‫تقبلية‬.
.3‫آسيا‬-‫الصين‬‫والهند‬‫وسيا‬‫ر‬‫و‬‫كلها‬‫فضاءات‬‫ن‬‫للتعاو‬‫منفتحة‬‫على‬‫ة‬‫ر‬‫القا‬‫االف‬‫ريقية‬‫ألن‬
‫سوقها‬‫واعرة‬.‫وتشكل‬‫هذه‬‫الكتلة‬‫نا‬‫ز‬‫توا‬‫هاما‬‫ينازع‬‫االنفراد‬‫االمريكي‬‫بالش‬‫ن‬‫و‬‫ؤ‬
‫الدولية‬.
10

11. .4‫ل‬‫الدو‬‫العربية‬‫واإلفريقية‬‫واإلسالمية‬‫تعيش‬‫مخاضا‬‫كبيرا‬‫وحراكا‬‫يا‬‫ر‬‫ثو‬‫يمكن‬‫أن‬
‫ينتج‬‫عنه‬‫تغيرا‬‫كبيرا‬‫في‬‫اتجاه‬‫االنفتاح‬‫خاصة‬‫إذا‬‫وقع‬‫تكامل‬‫ى‬‫القو‬‫اال‬‫قتصادية‬‫من‬
‫إطار‬‫ن‬‫تواز‬‫املصالح‬‫الغالب‬‫وال‬‫مغلوب‬
‫إن‬‫التموقع‬‫الدولي‬‫لالتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫كمنظومة‬‫لها‬‫مكانتها‬‫بين‬‫هذه‬‫الف‬‫ضاءات‬
‫الدولية‬‫لرهين‬‫بأن‬‫يرفع‬‫من‬‫شئن‬‫هذا‬‫االتحاد‬‫ويوجه‬‫طاقاته‬‫إلى‬‫البناء‬‫عو‬‫ض‬
‫التنافس‬‫والتدابير‬‫أنها‬‫فرصة‬‫يخية‬‫ر‬‫تا‬‫يجب‬‫أن‬‫ال‬‫تضيع‬‫إذا‬‫أحسنا‬‫التو‬‫جه‬‫وفتحنا‬
‫الباب‬‫لشبابنا‬‫وطاقتنا‬‫لكي‬‫تشتغل‬‫في‬‫البناء‬‫والنهوض‬‫بشعوبنا‬‫إل‬‫ى‬‫ما‬‫فيه‬‫الخير‬
‫والصالح‬.
‫لهذا‬‫نعتبر‬‫ر‬‫محو‬‫الشراكة‬‫العلمية‬‫واملدنية‬‫عنصرين‬‫هامين‬‫في‬‫بناء‬‫االت‬‫حاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬
‫وفي‬‫ترسيخ‬‫ثقافة‬‫ن‬‫التعاو‬‫والتكامل‬‫واالندماج‬‫واحتالل‬‫موقع‬‫دولي‬‫مشرف‬‫ن‬‫يكو‬
‫بما‬‫ر‬‫قاطرة‬‫لالندماج‬‫آخر‬‫على‬‫ى‬‫املستو‬‫العربي‬‫واإلفريقي‬‫واالسالمي‬.
11

12. ‫احملور‬4
‫واملدنية‬‫العلمية‬ ‫اكة‬‫ر‬‫الش‬
12

13. ‫في‬‫هذا‬‫ر‬‫املحو‬‫ل‬‫سنتناو‬‫اكة‬‫ر‬‫الش‬‫العلمية‬‫واملدنية‬‫وما‬‫لها‬‫من‬‫آثار‬‫في‬‫ت‬‫عزيز‬‫ثقافة‬
‫التكامل‬‫بين‬‫بلدان‬‫املغرب‬‫العربي‬‫وبين‬‫االتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫والفضاءا‬‫ت‬‫الدولية‬‫فيما‬
‫يساهم‬‫في‬‫تحقق‬‫ن‬‫تعاو‬‫مثمر‬‫وتنمية‬‫شاملة‬‫ي‬ ‫تقض‬‫على‬‫مشاكل‬‫الفق‬‫ر‬‫والبطالة‬
‫والجهل‬‫الذي‬‫يسبب‬‫كل‬‫ي‬ ‫املآس‬‫التي‬‫تشهدها‬‫بلداننا‬‫النامية‬.
13

14. ‫نحن‬‫نعيش‬‫في‬‫عالم‬‫متحرك‬‫مفتوح‬‫يعتمد‬‫على‬‫تكنولوجية‬‫املعلومات‬‫واالتصاال‬‫ت‬‫وعلى‬
‫اقتصاد‬‫املعرفة‬‫لهذا‬‫تعد‬‫الشراكة‬‫العلمية‬‫واملدنية‬‫ركنين‬‫هامين‬‫في‬‫بناء‬‫االت‬‫حاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬
‫وفرصة‬‫لألخذ‬‫بأسباب‬‫النجاح‬‫خاصة‬‫أن‬‫ميدان‬‫العلم‬‫والتعليم‬‫والبحث‬‫العلمي‬‫يع‬‫د‬‫أس‬
‫التقدم‬‫والنهوض‬‫بشعوبنا‬‫التواقة‬‫إلى‬‫غذ‬،‫أفضل‬‫وكذلك‬‫الشراكة‬‫املدنية‬‫التي‬‫أصبح‬‫وسيلة‬
‫هامة‬‫في‬‫تحريك‬‫عجلة‬‫التقدم‬.‫فالدولة‬‫لم‬‫تعد‬‫ة‬‫ر‬‫قاد‬‫على‬‫القيام‬‫بكل‬‫أعباء‬‫النهوض‬‫بل‬
‫أصبحت‬‫تسعى‬‫إلى‬‫تقوية‬‫ر‬‫دو‬‫املجتمع‬‫املدني‬‫وتعطيه‬‫املكانة‬‫التي‬‫يستحقها‬‫كفاعل‬‫ي‬ ‫أساس‬
‫في‬‫بناء‬‫املجتمع‬.
14

15. ‫العلمية‬‫اكة‬‫ر‬‫الش‬
15

16. ‫يعتبر‬‫التبادل‬‫املعرفي‬‫عن‬‫حالة‬‫من‬‫تبادل‬‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫العلمية‬‫النظرية‬‫أو‬
‫التطبيقية‬‫بين‬‫الجامعات‬‫واملراكز‬‫البحثية‬‫وبعضها‬‫من‬‫جهة‬‫أو‬‫بين‬‫ه‬‫ذه‬
‫الجامعات‬‫اكز‬‫ر‬‫وامل‬‫واملؤسسات‬‫املجتمعية‬‫الصناعية‬‫أو‬‫الخدمية‬‫أو‬‫غير‬
‫الربحية‬‫املحلية‬‫أو‬‫الدولية‬‫من‬‫جهة‬‫ى‬‫أخر‬.
‫ويمثل‬‫البحث‬‫العلمي‬‫املجال‬‫األساس‬‫للتبادل‬‫املعرفي‬‫فمن‬‫خالل‬‫الب‬‫حث‬‫تسهم‬
‫الجامعات‬‫اكز‬‫ر‬‫وم‬‫األبحاث‬‫في‬‫مواجهة‬‫املشكالت‬‫املجتمعية‬‫وهي‬‫هنا‬‫تع‬‫مل‬‫في‬
‫عالقة‬‫تبادل‬‫مع‬‫الجهات‬‫املستفيدة‬‫من‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫التي‬‫تعد‬‫من‬‫ملواجهة‬‫هذه‬
‫املشكالت‬.
16

17. ‫ومن‬‫جانب‬‫أخر‬‫يسهم‬‫التبادل‬‫املعرفي‬‫الذي‬‫يقوم‬‫على‬‫ك‬‫ر‬‫تشا‬‫الباحثين‬‫من‬‫جامعات‬
‫مختلفة‬‫املحلية‬‫والدولة‬‫في‬‫تنفيذ‬‫األبحاث‬‫يع‬‫ر‬‫واملشا‬‫املشتركة‬‫في‬‫ت‬‫عزيز‬‫ر‬‫حضو‬
‫الجامعات‬‫تحت‬‫التصنيفات‬‫العاملية‬‫التي‬‫تعتمد‬‫معايرها‬‫على‬‫مدى‬‫ما‬‫تتو‬‫فر‬‫عليه‬
‫الجامعات‬‫من‬‫شركات‬‫بحثية‬‫مع‬‫املؤسسات‬‫املحلية‬‫والدولية‬‫ذات‬‫العالقة‬‫وم‬‫ى‬‫ستو‬
‫تفعيل‬‫هذه‬‫الشركات‬‫كما‬‫يسهم‬‫التبادل‬‫املعرفي‬‫في‬‫إتاحة‬‫النشر‬‫املشت‬‫رك‬‫أمام‬
‫منسوبي‬‫الجامعات‬‫بما‬‫يؤدي‬‫إلى‬‫تنمية‬‫اتهم‬‫ر‬‫مها‬‫البحثية‬‫يدهم‬‫و‬‫وتز‬‫بالخ‬‫برات‬‫التي‬
‫تنعكس‬‫إيجابا‬‫على‬‫مخرجاتهم‬‫البحثية‬‫لترقى‬‫بها‬‫ملواكبة‬‫املعاير‬‫العامل‬‫ية‬.
17

18. ‫العمل‬‫على‬‫تعزيز‬‫اكة‬‫ر‬‫الش‬‫العلمية‬‫والثقافية‬‫واإلعالمية‬‫بين‬‫بلدان‬‫االتحاد‬
‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫من‬‫خالل‬‫تفعيل‬‫ن‬‫التعاو‬‫بين‬‫الجامعات‬‫اكز‬‫ر‬‫وم‬‫األبحاث‬‫ر‬‫والد‬‫اسات‬
‫ومختلف‬‫الهيئات‬‫األكاديمية‬‫والثقافية‬‫واملؤسسات‬‫اإلعالمية‬‫بما‬‫ي‬‫ساهم‬
‫يجيا‬‫ر‬‫تد‬‫في‬‫توحيد‬‫املناهج‬‫التعليمية‬‫والتربوية‬‫والتقريب‬‫بين‬‫ال‬‫سياسات‬
‫الثقافية‬‫واإلعالمية‬‫في‬‫البلدان‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬،‫و‬‫ز‬‫يعز‬‫ابط‬‫و‬‫الر‬‫االجتماع‬‫ية‬‫بين‬
‫الشعوب‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫و‬‫يعمل‬‫على‬‫تنمية‬‫وث‬‫ر‬‫املو‬‫الثقافي‬‫ي‬‫الحضار‬‫امل‬‫شترك‬
18

19. 19

20. ‫تأسيس‬‫هياكل‬‫للتوأمة‬‫فيما‬‫بين‬‫الجامعات‬‫واملؤسسات‬‫األك‬‫اديمية‬
‫ومراكز‬‫األبحاث‬‫و‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬،‫وبناء‬‫آليات‬‫للشراكة‬‫ب‬‫ين‬
‫الجامعات‬‫والهيئات‬‫األكاديمية‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫مع‬‫مثيالتها‬‫في‬‫أن‬‫حاء‬،‫العالم‬
‫وتنظيم‬‫املسابقات‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫والدولية‬‫لتشجيع‬‫ح‬‫و‬‫ر‬‫املبا‬‫ة‬‫ر‬‫د‬‫واإلبداع‬
20

21. ‫املدنية‬‫اكة‬‫ر‬‫الش‬
21

22. ‫ية‬‫ؤ‬‫ر‬‫جديدة‬‫تسعى‬‫إلى‬‫تقوية‬‫ادوار‬‫املجتمع‬‫املدن‬‫وتبوئه‬‫املكانة‬‫التي‬‫يستحق‬‫ها‬‫كفاعل‬
‫ي‬ ‫أساس‬‫في‬‫البناء‬‫الديمقراطي‬‫ي‬‫والتنمو‬‫وذلك‬‫انسجاما‬‫مع‬‫ر‬‫الدستو‬‫الجديد‬.
‫التي‬‫تقت‬‫ر‬‫ا‬‫به‬‫إلى‬‫مكانه‬‫شريك‬‫ي‬ ‫أساس‬‫في‬‫مجال‬‫اإلسهام‬‫في‬‫صناعة‬‫وتنفيذ‬‫ال‬‫سياسات‬
‫العمومية‬.
‫الديمقراطية‬‫التشاركية‬:‫الجمعيات‬‫واملنظمات‬‫عير‬‫الحكومية‬‫تساهم‬‫في‬‫إعداد‬‫قر‬‫ات‬‫ر‬‫ا‬
‫يع‬‫ر‬‫ومشا‬‫لدى‬‫املؤسسات‬‫املنتخبة‬‫والسلطات‬‫العمومية‬‫وكذا‬‫في‬‫تفعلها‬‫وتقي‬‫يمها‬.
‫الحكامة‬‫في‬‫املجتمع‬‫املدني‬(‫ل‬‫الحصو‬‫على‬‫خبرة‬‫وتأهيل‬‫في‬‫التسيير‬‫والتدبير‬‫الشأن‬‫املدني‬
‫بكيفية‬‫مهنية‬.
22

23. ‫العمل‬‫على‬‫تنشيط‬‫ن‬‫التعاو‬‫بين‬‫مختلف‬‫املنظمات‬‫املدنية‬‫ف‬‫ي‬‫البلدان‬
‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫من‬‫خالل‬‫صياغة‬‫هياكل‬‫امج‬‫ر‬‫وب‬‫مشتركة‬‫تتيح‬‫الف‬‫رص‬
‫للعمل‬‫الجماعي‬‫وتبادل‬‫الخبرات‬‫بما‬‫ز‬‫يعز‬‫الشراكات‬‫املدنية‬‫ا‬‫بية‬‫ر‬‫ملغا‬
‫ل‬ّ‫ويفع‬‫ر‬‫دو‬‫املجتمع‬‫املدني‬‫وإسهاماته‬‫في‬‫حركة‬‫التنمية‬‫ال‬‫شاملة‬‫في‬
‫بلدان‬‫االتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬
23

24. ‫العمل‬‫على‬‫تأسيس‬‫مجالس‬‫وتنسيقيات‬‫مدنية‬‫بية‬‫ر‬‫مغا‬‫متخصصة‬‫تع‬‫ز‬ّ‫ز‬
‫اكة‬‫ر‬‫الش‬‫بين‬‫البلدان‬‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫في‬‫املجاالت‬‫املدنية‬‫والعلمية‬‫واألك‬‫اديمية‬
‫والثقافية‬‫واالقتصادية‬‫ية‬‫ر‬‫واالستثما‬‫والتكنولوجية‬‫واالجتماعية‬‫و‬‫اإلعالمية‬
‫والشبابية‬‫والرياضية‬‫وغيرها‬..
24

25. ‫العمل‬‫على‬‫بناء‬‫تحالف‬‫مدني‬‫ي‬‫جمعو‬‫بي‬‫ر‬‫مغا‬‫للعمل‬‫الجماعي‬‫داخل‬‫الساح‬‫ة‬
‫بية‬‫ر‬‫املغا‬‫والتحرك‬‫املشترك‬‫من‬‫أجل‬‫تعزيز‬‫ر‬‫الحضو‬‫الدولي‬‫للبلدان‬‫ا‬‫بية‬‫ر‬‫ملغا‬
‫والتموقع‬‫كمنظومة‬‫مدنية‬‫بية‬‫ر‬‫مغا‬‫متعاونة‬‫ومنسجمة‬‫في‬‫الفضاءات‬‫ا‬‫لدولية‬
25

26. ‫العمل‬‫على‬‫تعزيز‬‫ر‬‫دو‬‫الدبلوماسية‬‫الشعبية‬‫أواملدنية‬‫في‬‫الساحة‬‫امل‬‫بية‬‫ر‬‫غا‬
‫السيما‬‫في‬‫مجاالت‬‫التنمية‬‫ليساهم‬‫املنتدى‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫ن‬‫للتعاو‬‫الدو‬‫لي‬‫في‬‫انفتاح‬
‫البلدان‬‫بيةعلى‬‫ر‬‫املغا‬‫فضاءات‬‫دولية‬‫عربية‬،‫،إسالمية‬،‫أفريقية‬‫أسي‬‫وية‬
‫وبية‬‫ر‬‫،أو‬،‫أمريكية‬‫وغيرها‬‫بما‬‫يحقق‬‫املصالح‬‫املشتركة‬‫و‬‫ز‬‫يعز‬‫الشر‬‫اكة‬‫البينية‬
‫أو‬‫متعددة‬‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫في‬‫املجاالت‬‫املدنية‬‫والعلمية‬‫واألكاديمية‬‫والثقا‬‫فية‬
‫واالقتصادية‬‫ية‬‫ر‬‫واالستثما‬‫والتكنولوجية‬‫واالجتماعية‬‫واإلعالمية‬‫و‬‫الشبابية‬
‫والرياضية‬..
26

27. ‫خاتمة‬
27

28. ‫إن‬‫االتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫بما‬‫يملك‬‫من‬‫مقومات‬‫بشرية‬‫ات‬‫و‬‫وثر‬‫معدنية‬‫يخ‬‫ر‬‫وتا‬‫ة‬‫ر‬‫وحضا‬‫ي‬‫مكنه‬‫أن‬
‫يلعب‬‫ا‬‫ر‬‫دو‬‫يخيا‬‫ر‬‫تا‬‫مع‬‫ى‬‫املستو‬‫العالم‬‫والدولي‬.
‫الفكرة‬‫تتلخص‬‫في‬‫إيجاد‬‫أهداف‬‫واضحة‬‫تغير‬‫الوضع‬‫الحالي‬‫م‬‫ز‬‫املتأ‬‫وتخرجه‬‫من‬‫ا‬‫ق‬‫ملأز‬‫إلى‬
‫وضع‬‫حب‬‫ر‬‫فعال‬‫مع‬‫فتح‬‫املجال‬‫لكل‬‫ى‬‫القو‬‫التي‬‫يزخر‬‫بها‬‫االتحاد‬‫بي‬‫ر‬‫املغا‬‫هذه‬‫ال‬‫ى‬‫قو‬‫التي‬
‫تظهر‬‫أنها‬‫بة‬‫ر‬‫متضا‬‫ولكن‬‫في‬‫الحقيقة‬‫هذا‬‫االختالف‬‫إذا‬‫وظف‬‫بكيفية‬‫ذكية‬‫يت‬‫ل‬‫حو‬‫إلى‬‫سم‬‫ر‬
‫سياسات‬‫متنوعة‬‫تنتج‬‫تعاونا‬‫مع‬‫فضاءات‬‫دولية‬‫متعددة‬‫تمنع‬‫استقاللية‬‫في‬‫ال‬‫تحرك‬‫وترجع‬
‫بالنفع‬‫على‬‫ل‬‫دو‬‫االتحاد‬.
‫هذا‬‫البناء‬‫يرتكز‬‫على‬‫تشبيك‬‫ن‬‫وتعاو‬‫بين‬‫الفاعل‬‫ي‬ ‫السياس‬‫والفاعل‬‫املدني‬‫وا‬‫لفاعل‬
‫االقتصادي‬‫في‬‫جو‬‫من‬‫الثقة‬‫وإعطاء‬‫األسبقية‬‫إلى‬‫الصالح‬‫العام‬‫مع‬‫وضع‬‫قواعد‬‫تو‬‫فق‬‫بين‬
‫احترام‬‫القيم‬‫والنجاعة‬‫في‬‫الحكامة‬‫التوافقية‬.
28