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Like project IESB aberto




  Brasília, 20 de setembro de 2011
IESB ABERTO



  Evento organizado entre os dias 13 e 15 de setembro, no
 IESB Campus Sul com o objetivo de reunir alunos do ensino
 médio para conhecer de perto os cursos oferecidos pela
 instituição.



  Neste ano, mais de 6 mil pessoas participaram do evento.
Fórmula

 Aproveitar a oportunidade de ter um público nesse perfil para
potencializar as mídias sociais do IESB.

 Após uma análise de tendências, logística e viabilidade
resultou na seguinte formula . 

                        CRIATIVIDADE

                        MOBILIDADE

                      INTERATIVIDADE


                    LIKE PROJECT
IESB ABERTO


  Com esse volume de público foi preciso envolver as mídias
sociais de uma forma inovadora e inteligente, usando como
mídia espontânea o próprio público do evento. 

  A solução foi distribuir cartões de Qr Code aos participantes
como forma de ampliar o acesso ao Facebook do IESB.

  Foram disponibilizados 10 iPad´s 2 para que o público
pudesse acessar instantaneamente no próprio local do evento.
IESB aberto




  Os alunos puderam “curtir” o IESB no facebook e as oficinas
oferecidas durante o dia. Os alunos que participaram concorreram
automaticamente a prêmios.



  O objetivo era divulgar a marca do IESB durante e depois do
evento nas mídias sociais.
O que isso gerou?
  O resultado foi um aumento em todos os itens que ilustram a
audiência do IESB no Facebook.




* Número de “likes” durante o evento
Quem curtiu?
  O gráfico abaixo revela o perfil do público que agora
podemos nos comunicar de forma mais efetiva após essa
ação.
Interesse 
  A ação gerou um aumento considerável no número de
pessoas que, além de “curtir” a página do Facebook,
exploraram os demais links relacionados.
Aumento do público
         A ação gerou um crescimento de 808% do público ativo do
       IESB no Facebook.




N° de pessoas que viu a página e interagiu com a marca seja ela fã ou não fã
Visibilidade 
        Devido à grande repercussão, as pessoas passaram a
      visualizar o IESB em seu feed de notícias e interagir com a
      marca por meio da página no Facebook.




N° de pessoas que viusualizaram a página em seu feed de notícias e interagiu com a marca seja ela fã ou não fã
Reflexo

 Essa ação teve reflexo nas demais mídias do IESB.


      Flickr 149 fotos = 579 views

      Youtube 11 vídeos = 2426 views

      Hot Site do IESB = 4.633 pages views (94% de novas visitas)
esses novos usuários tiveram acesso à 16 chamadas de texto, 1
chamada de foto e 6 chamadas de vídeo.
Curiosidade
       Para se ter uma ideia do repercussão dessa ação, o público
     impactado foi maior do que um anúncio em horário nobre no
     principal canal de TV aberta.




                                              TV HORÁRIO
                                              NOBRE
                                              IMPACTO AÇÃO
                                              FACEBOOK




     No horário nobre, o impacto é em média de 600 mil pessoas no DF.
     O Like Project teve um impacto de 673 mil pessoas.

NÚMEROS ESTATÍSTICOS E NÃO OFICIAIS*
Ineditismo




 Não há registros na internet brasileira de uma ação com essas
                         características.
Obrigado.

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Like project resultado final

  • 1. Like project IESB aberto Brasília, 20 de setembro de 2011
  • 2. IESB ABERTO  Evento organizado entre os dias 13 e 15 de setembro, no IESB Campus Sul com o objetivo de reunir alunos do ensino médio para conhecer de perto os cursos oferecidos pela instituição.  Neste ano, mais de 6 mil pessoas participaram do evento.
  • 3. Fórmula  Aproveitar a oportunidade de ter um público nesse perfil para potencializar as mídias sociais do IESB.  Após uma análise de tendências, logística e viabilidade resultou na seguinte formula . CRIATIVIDADE MOBILIDADE INTERATIVIDADE LIKE PROJECT
  • 4. IESB ABERTO   Com esse volume de público foi preciso envolver as mídias sociais de uma forma inovadora e inteligente, usando como mídia espontânea o próprio público do evento.   A solução foi distribuir cartões de Qr Code aos participantes como forma de ampliar o acesso ao Facebook do IESB.   Foram disponibilizados 10 iPad´s 2 para que o público pudesse acessar instantaneamente no próprio local do evento.
  • 5. IESB aberto   Os alunos puderam “curtir” o IESB no facebook e as oficinas oferecidas durante o dia. Os alunos que participaram concorreram automaticamente a prêmios.   O objetivo era divulgar a marca do IESB durante e depois do evento nas mídias sociais.
  • 6.
  • 7. O que isso gerou?   O resultado foi um aumento em todos os itens que ilustram a audiência do IESB no Facebook. * Número de “likes” durante o evento
  • 8. Quem curtiu?   O gráfico abaixo revela o perfil do público que agora podemos nos comunicar de forma mais efetiva após essa ação.
  • 9. Interesse   A ação gerou um aumento considerável no número de pessoas que, além de “curtir” a página do Facebook, exploraram os demais links relacionados.
  • 10. Aumento do público   A ação gerou um crescimento de 808% do público ativo do IESB no Facebook. N° de pessoas que viu a página e interagiu com a marca seja ela fã ou não fã
  • 11. Visibilidade   Devido à grande repercussão, as pessoas passaram a visualizar o IESB em seu feed de notícias e interagir com a marca por meio da página no Facebook. N° de pessoas que viusualizaram a página em seu feed de notícias e interagiu com a marca seja ela fã ou não fã
  • 12. Reflexo  Essa ação teve reflexo nas demais mídias do IESB. Flickr 149 fotos = 579 views Youtube 11 vídeos = 2426 views Hot Site do IESB = 4.633 pages views (94% de novas visitas) esses novos usuários tiveram acesso à 16 chamadas de texto, 1 chamada de foto e 6 chamadas de vídeo.
  • 13. Curiosidade   Para se ter uma ideia do repercussão dessa ação, o público impactado foi maior do que um anúncio em horário nobre no principal canal de TV aberta. TV HORÁRIO NOBRE IMPACTO AÇÃO FACEBOOK No horário nobre, o impacto é em média de 600 mil pessoas no DF. O Like Project teve um impacto de 673 mil pessoas. NÚMEROS ESTATÍSTICOS E NÃO OFICIAIS*
  • 14. Ineditismo  Não há registros na internet brasileira de uma ação com essas características.
  • 15.