1. BOSQUEJO PARA MAESTROS
Escuela Sabática
Todo maestro desea tener éxito en su
enseñanza, para lo cual debe planificar bien, al
planificar debe preguntarse:
¿Conozco a mis alumnos? (Diagnóstico)
¿Qué enseñar? (Objetivo)
¿Cómo despertaré el interés? (Motivación)
¿Cómo enseñaré? (Método)
¿Cómo verificaré el aprendizaje? (Evaluación)
“Todo maestro debería cuidar
que su trabajo tenga resultados
definidos. Antes de intentar
enseñar una materia, debe tener
en mente un plan bien definido y
saber que se propuso hacer.”
(Ed. 235)
RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS:
¿El sábado tiene origen judío?
“La institución del sábado, que se originó
en el Edén, es tan antigua como el mundo
mismo. Ese día fue observado por los
patriarcas, desde la creación en adelante.”
(PP, 349). “El sábado fue confiado y
entregado a Adán, padre y representante de
toda la familia humana.” (PP, 29) Jesús
dijo: “El sábado fue hecho para el
hombre…” El pueblo judío surge
posteriormente.
¿El sábado es una señal del poder de nuestro
Creador y Redentor? Para Jesús era:
Un día de descanso y de adoración. (Luc.4:16) Debemos
acudir al lugar de adoración; “pero no debe haber sermones
largos, ni oraciones tediosas y formales, es erróneo si se realiza
así.”
Un día para la curación. (Mar.3:1-6; Luc.13:10-17; Jn.5:1-9;
9:1-14) Podemos acudir a los enfermos y necesitados como
Jesús.
Un día de regocijo. (Jn.5:1-15) Porque es un día liberación, de
descanso. “No es necesario que nos encerremos entre paredes y
que nos privemos de las hermosas escenas de la naturaleza.”
(JT, t1, 276)
3. ¿Cómo santificó el día sábado el Señor
Jesús?
“El sábado es una señal del poder creador y
redentor; señala a Dios como fuente de vida y
conocimiento; recuerda al hombre la gloria
primitiva y así da testimonio del propósito de
Dios de volvernos a crear a su imagen.” (Ed.
250)
“Dios diseñó el sábado para que dirija
la mente de los hombres hacia la
contemplación de sus obras creadas. La
naturaleza habla a sus sentidos, declarándolo
que hay un Dios viviente, Creador…” (PP, 29)
CRISTO Y EL SÁBADO
Para el sábado: 03 de mayo de 2014
Texto base: Mar.2:27, 28
I. OBJETIVOS: Saber que el sábado es
símbolo de la creación y redención. Hacer la
decisión de guardar el sábado como Jesús.
II. MOTIVA: Con preguntas motivadoras, ¿El
sábado tiene origen judío?
III. EXPLORA: Usar interrogantes como:
1. ¿El sábado tiene origen judío?
(Gén.2:2, 3; Éxo.20:8-11; Mar.2:27)
2. ¿Cómo santificó el día sábado el Señor
Jesús? (Luc.4:16; Mar.3:1-6; Jn.5:1-15)
3. ¿El sábado es una señal del poder de
nuestro Creador y Redentor?
(Isa.66:22)
IV. APLICA: Ahora sabemos que el día
sábado nos recuerda la creación y redención; y
que este día no es de origen judío, sino divino;
El Señor Jesús nos dio ejemplo como santificar
el sábado. ¿Seguirás el ejemplo de Jesús?
¿Cuál es tu decisión?
V. CREA: Dile a Dios lo que sientes y tu
decisión. Y propón salir un sábado al campo.