SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
1.1 Latar Belakang Masalah
      (kesenian adalah segala sesuatu yang menghasilkan pengalaman batin dan disajikan
secara indah, sehingga dapat menarik dan menimbulkan pengalaman batin bagi
penikmatnya. Untuk mengenalkan seni sebagai akar budaya bangsa dalam pendidikan
formal, siswa perlu diperkenalkan dengan berbagai macam, yaitu seni rupa, seni music,
seni tari dan seni drama. Dari kehidupan inilah dianngkat sebuah karya berisi keceriaan
sepasang remaja dalam kehidupan yang diangkat dari akar budaya daerah yaitu tari
pergaulan “ketuk tilu” yang diolah dengan kreasi kontemporer)
      Tari merupakan bentuk dari sebuah kesenian budaya yang harus dilestarikan dan
diperkenalkan sejak dini. Tari sendiri memiliki nilai-nilai luhur yang terkandung di
dalamnya. Tari juga berfungsi untuk keperluan upacara, pertujukan atau ritual tertentu.
Menari sendiri adalah dorongan jiwa manusia sejak anak-anak dalam mengekspresikan
diri manakala mendengar atau merasakan suatu irama tertentu baik yang datang dari
dalam maupun dari luar dirinya (Heny Rohayani, 2006: 5).
      Naluri alamaiah anak di usia dini sangat baik untuk belajar dan mengekspresikan
dalam wujud tindakan yang seharusnya mendapat perhatian namun sebagian masyarakat
cenderung mengabaikannya. Dewasa ini lebih mengarah pada kesenian yang datang dari
barat. Anak–anak sebagai generasi penerus dalam berkesenian cenderung tidak kenal
dengan kesenian tradisi. Mereka lebih suka tarian yang berjingkrak-jingkrak dengan
iringan musik lagu-lagu barat. Dengan busana yang seronok tidak sesuai dengan etika
ketimuran. Jika ada sajian tari tradisi mereka memalingkan muka dan pergi meninggalkan
area pertunjukan. Hal tersebut disebabkan kurangnya pengetahuan dan pemahaman
mereka akan kesenian tradisi bangsanya. Oleh karena itu untuk mengantisipasi hal
tersebut, maka dorongan minat serta bakat menari pada anak harus dibina dan dipelihara
sejak dini.
      USUM Dance ini adalah sebuah tarian yang memadukan tarian tradisional dengan
tarian modern. USUM merupakan singkatan dari URANG SUNDA MODERN. Asal mulanya
tari ini merupakan tari pergaulan remaja yang ingin menciptakan sebuah tarian modern
dengan sentuhan tarian tradisional yang menarik dengan gerakan yang tidak rumit.
1.2 Permasalahan

   Permasalahan atau tantangan yang dihadapi dalam menyampaikan materi tentang

   seni adalah sebagai berikut :



      Masih sedikit yang mengerti tentang seni tari.

      Kurangnya masyarakat yang berminat dalam dunia seni tari

      Seberapa besar cinta generasi muda terhadap budaya bangsa khususnya seni tari

      Bagaimana melatih masyarakat berolah seni dengan kreatifitas seni yang tinggi

      Semakin tenggelamnya budaya tradisional karena terkalahkan oleh budaya asing

      Pengaruh globalisasi yang semakin meningkat

      Remaja saat ini lebih Pede untuk memakai produk asing dari luar negeri,

      Bagaimana cara menginformasikan USUM Dance agar bisa menjangkau

      masyarakat khususnya anak-anak remaja yang ada di daerah Garut pada

      khususnya.
1.3 Tujuan

   Tujuan kegiatan ini adalah :

   1. Menanamkan budaya tradisional yang memiliki nilai tinggi
   2. Mengembnagkan kreatifitas siswa
   3. Diharapkan agar masyarakat, khususnya anak-anak remaja agar dapat
      memperoleh informasi mengenai USUM Dance melalui media informasi yang
      mudah di peroleh.
   4. Menciptakan tarian yang up to date/ tidak monoton/tidak ketinggalan jaman,
      meskipun merupakan termasuk tarian tradisional.
   5. Menggabungkan unsure tradisional dengan modern




1.4 Manfaat

      Manfaat yang diharapkan dari kegiatan ini adalah sbb :
   1. Siswa didik dapat mengmbangkan kreatifitas seni
   2. Siswa didik mengenal seni budaya tradisional
   3. Manfaat bagi masyarakat yaitu dapat mendidik masyarakat untuk menyadari
      pentingnya mewarisi nilai-nilai keindahan seni generasi terdahukunya serta
      mengenal karya-karya seni tradisi daerah sendiri dan seni tradisi daerah lain.

Contenu connexe

Tendances

Proposal lomba-menyanyi-ub
Proposal lomba-menyanyi-ubProposal lomba-menyanyi-ub
Proposal lomba-menyanyi-ub
Bagus EO
 
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARUJuknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
pramukaMAN1PEKANBARU
 
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
Firdika Arini
 
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
bulan purnama
 
Proposal pengajuan bantuan alat musik
Proposal pengajuan bantuan alat musikProposal pengajuan bantuan alat musik
Proposal pengajuan bantuan alat musik
midarussalam_baron
 

Tendances (20)

Baju adat
Baju adatBaju adat
Baju adat
 
Proposal lomba-menyanyi-ub
Proposal lomba-menyanyi-ubProposal lomba-menyanyi-ub
Proposal lomba-menyanyi-ub
 
Sbk kelas 7 semester 2 seni tari
Sbk kelas 7 semester 2 seni tariSbk kelas 7 semester 2 seni tari
Sbk kelas 7 semester 2 seni tari
 
Contoh Proposal Kegiatan Pentas Seni
Contoh Proposal Kegiatan Pentas SeniContoh Proposal Kegiatan Pentas Seni
Contoh Proposal Kegiatan Pentas Seni
 
17 agus 2017
17 agus 201717 agus 2017
17 agus 2017
 
PPT MODUL III SENI BUDAYA KB 1: UNSUR, JENIS DAN TEKNIK TARI
PPT MODUL III SENI BUDAYA KB 1: UNSUR, JENIS DAN TEKNIK TARIPPT MODUL III SENI BUDAYA KB 1: UNSUR, JENIS DAN TEKNIK TARI
PPT MODUL III SENI BUDAYA KB 1: UNSUR, JENIS DAN TEKNIK TARI
 
Contoh Proposal Bulan Bahasa
Contoh Proposal Bulan BahasaContoh Proposal Bulan Bahasa
Contoh Proposal Bulan Bahasa
 
Susunan upacara pembukaan kegiatan
Susunan upacara pembukaan kegiatan Susunan upacara pembukaan kegiatan
Susunan upacara pembukaan kegiatan
 
Makalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat nttMakalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat ntt
 
Proposal musik
Proposal musikProposal musik
Proposal musik
 
Materi kepramukaan
Materi kepramukaanMateri kepramukaan
Materi kepramukaan
 
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARUJuknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
Juknis perkemahan besar penegak ke II MAN 1 PEKANBARU
 
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
ALAT MUSIK TRADISIONAL INDONESIA DAN GAMBAR
 
Pkwu (Perencanaan Usaha Makanan Internasional)
Pkwu (Perencanaan Usaha Makanan Internasional)Pkwu (Perencanaan Usaha Makanan Internasional)
Pkwu (Perencanaan Usaha Makanan Internasional)
 
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
 
Proposal pengajuan bantuan alat musik
Proposal pengajuan bantuan alat musikProposal pengajuan bantuan alat musik
Proposal pengajuan bantuan alat musik
 
contoh proposal kewirausahaan
contoh proposal kewirausahaancontoh proposal kewirausahaan
contoh proposal kewirausahaan
 
tari tradisional nusantara
tari tradisional nusantaratari tradisional nusantara
tari tradisional nusantara
 
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
 
Teks upacara
Teks upacaraTeks upacara
Teks upacara
 

Similaire à Proposal seni tari

125 globalisasi tidak merubah tradisi
125 globalisasi tidak merubah tradisi125 globalisasi tidak merubah tradisi
125 globalisasi tidak merubah tradisi
riadhi
 
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
ferdiananta ginting
 
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
ferdiananta ginting
 
konsep seni dan budaya.pptx
konsep seni dan budaya.pptxkonsep seni dan budaya.pptx
konsep seni dan budaya.pptx
ririnakarimah
 
ekstrakurikuler.pptx
ekstrakurikuler.pptxekstrakurikuler.pptx
ekstrakurikuler.pptx
ChandraKyra1
 

Similaire à Proposal seni tari (20)

Tugasan 1 ekspresi
Tugasan 1 ekspresiTugasan 1 ekspresi
Tugasan 1 ekspresi
 
MODERN DANCE SMAN 1 CISARUA
MODERN DANCE SMAN 1 CISARUAMODERN DANCE SMAN 1 CISARUA
MODERN DANCE SMAN 1 CISARUA
 
Fokus pembelajaran seni budaya
Fokus pembelajaran seni budayaFokus pembelajaran seni budaya
Fokus pembelajaran seni budaya
 
Pendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia diniPendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia dini
 
Tembang dolanan berjaya di negeri orang
Tembang dolanan berjaya di negeri orangTembang dolanan berjaya di negeri orang
Tembang dolanan berjaya di negeri orang
 
125 globalisasi tidak merubah tradisi
125 globalisasi tidak merubah tradisi125 globalisasi tidak merubah tradisi
125 globalisasi tidak merubah tradisi
 
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
 
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
Pendidikan kesenian bagi anak slb 2
 
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
 
Seni Menumbuhkan Persatuan
Seni Menumbuhkan PersatuanSeni Menumbuhkan Persatuan
Seni Menumbuhkan Persatuan
 
Proposal kegiatan
Proposal kegiatanProposal kegiatan
Proposal kegiatan
 
konsep seni dan budaya.pptx
konsep seni dan budaya.pptxkonsep seni dan budaya.pptx
konsep seni dan budaya.pptx
 
Bab 1 Kelas XII Seni Budaya
Bab 1 Kelas XII Seni BudayaBab 1 Kelas XII Seni Budaya
Bab 1 Kelas XII Seni Budaya
 
ekstrakurikuler.pptx
ekstrakurikuler.pptxekstrakurikuler.pptx
ekstrakurikuler.pptx
 
Pkn tuter mslh
Pkn tuter mslhPkn tuter mslh
Pkn tuter mslh
 
Harmoni Budaya Betawi
Harmoni Budaya BetawiHarmoni Budaya Betawi
Harmoni Budaya Betawi
 
Budaya tradisonal dan perkembangan teknologi
Budaya tradisonal dan perkembangan teknologiBudaya tradisonal dan perkembangan teknologi
Budaya tradisonal dan perkembangan teknologi
 
Tugas seni tari
Tugas seni tariTugas seni tari
Tugas seni tari
 
Kebudayaan Indonesia yang di pelajari oleh negara lain dan sebaliknya
Kebudayaan Indonesia yang di pelajari oleh negara lain dan sebaliknyaKebudayaan Indonesia yang di pelajari oleh negara lain dan sebaliknya
Kebudayaan Indonesia yang di pelajari oleh negara lain dan sebaliknya
 
Proposal mawar kasih
Proposal mawar kasihProposal mawar kasih
Proposal mawar kasih
 

Plus de Ai Roudatul (10)

Makalah Pemisahan Campuran
Makalah Pemisahan CampuranMakalah Pemisahan Campuran
Makalah Pemisahan Campuran
 
Presentasi Pemisahan Campuran
Presentasi Pemisahan CampuranPresentasi Pemisahan Campuran
Presentasi Pemisahan Campuran
 
Makalah solidaritas mekanik dan organik
Makalah solidaritas mekanik dan organikMakalah solidaritas mekanik dan organik
Makalah solidaritas mekanik dan organik
 
Proposal Pendirian Usaha Distro
Proposal Pendirian Usaha DistroProposal Pendirian Usaha Distro
Proposal Pendirian Usaha Distro
 
Makalah konflik papua
Makalah konflik papuaMakalah konflik papua
Makalah konflik papua
 
Contoh laporan kunjungan industri
Contoh laporan kunjungan industriContoh laporan kunjungan industri
Contoh laporan kunjungan industri
 
Makalah alat optik | MATA
Makalah alat optik | MATAMakalah alat optik | MATA
Makalah alat optik | MATA
 
PERBEDAAN KAMERA ANALOG (MANUAL) DAN KAMERA DIGITAL
PERBEDAAN KAMERA ANALOG (MANUAL) DAN KAMERA DIGITALPERBEDAAN KAMERA ANALOG (MANUAL) DAN KAMERA DIGITAL
PERBEDAAN KAMERA ANALOG (MANUAL) DAN KAMERA DIGITAL
 
Makalah solidaritas mekanik dan organik
Makalah solidaritas mekanik dan organikMakalah solidaritas mekanik dan organik
Makalah solidaritas mekanik dan organik
 
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang WacanaContoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
 

Dernier

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Dernier (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 

Proposal seni tari

  • 1. 1.1 Latar Belakang Masalah (kesenian adalah segala sesuatu yang menghasilkan pengalaman batin dan disajikan secara indah, sehingga dapat menarik dan menimbulkan pengalaman batin bagi penikmatnya. Untuk mengenalkan seni sebagai akar budaya bangsa dalam pendidikan formal, siswa perlu diperkenalkan dengan berbagai macam, yaitu seni rupa, seni music, seni tari dan seni drama. Dari kehidupan inilah dianngkat sebuah karya berisi keceriaan sepasang remaja dalam kehidupan yang diangkat dari akar budaya daerah yaitu tari pergaulan “ketuk tilu” yang diolah dengan kreasi kontemporer) Tari merupakan bentuk dari sebuah kesenian budaya yang harus dilestarikan dan diperkenalkan sejak dini. Tari sendiri memiliki nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya. Tari juga berfungsi untuk keperluan upacara, pertujukan atau ritual tertentu. Menari sendiri adalah dorongan jiwa manusia sejak anak-anak dalam mengekspresikan diri manakala mendengar atau merasakan suatu irama tertentu baik yang datang dari dalam maupun dari luar dirinya (Heny Rohayani, 2006: 5). Naluri alamaiah anak di usia dini sangat baik untuk belajar dan mengekspresikan dalam wujud tindakan yang seharusnya mendapat perhatian namun sebagian masyarakat cenderung mengabaikannya. Dewasa ini lebih mengarah pada kesenian yang datang dari barat. Anak–anak sebagai generasi penerus dalam berkesenian cenderung tidak kenal dengan kesenian tradisi. Mereka lebih suka tarian yang berjingkrak-jingkrak dengan iringan musik lagu-lagu barat. Dengan busana yang seronok tidak sesuai dengan etika ketimuran. Jika ada sajian tari tradisi mereka memalingkan muka dan pergi meninggalkan area pertunjukan. Hal tersebut disebabkan kurangnya pengetahuan dan pemahaman mereka akan kesenian tradisi bangsanya. Oleh karena itu untuk mengantisipasi hal tersebut, maka dorongan minat serta bakat menari pada anak harus dibina dan dipelihara sejak dini. USUM Dance ini adalah sebuah tarian yang memadukan tarian tradisional dengan tarian modern. USUM merupakan singkatan dari URANG SUNDA MODERN. Asal mulanya tari ini merupakan tari pergaulan remaja yang ingin menciptakan sebuah tarian modern dengan sentuhan tarian tradisional yang menarik dengan gerakan yang tidak rumit.
  • 2. 1.2 Permasalahan Permasalahan atau tantangan yang dihadapi dalam menyampaikan materi tentang seni adalah sebagai berikut : Masih sedikit yang mengerti tentang seni tari. Kurangnya masyarakat yang berminat dalam dunia seni tari Seberapa besar cinta generasi muda terhadap budaya bangsa khususnya seni tari Bagaimana melatih masyarakat berolah seni dengan kreatifitas seni yang tinggi Semakin tenggelamnya budaya tradisional karena terkalahkan oleh budaya asing Pengaruh globalisasi yang semakin meningkat Remaja saat ini lebih Pede untuk memakai produk asing dari luar negeri, Bagaimana cara menginformasikan USUM Dance agar bisa menjangkau masyarakat khususnya anak-anak remaja yang ada di daerah Garut pada khususnya.
  • 3. 1.3 Tujuan Tujuan kegiatan ini adalah : 1. Menanamkan budaya tradisional yang memiliki nilai tinggi 2. Mengembnagkan kreatifitas siswa 3. Diharapkan agar masyarakat, khususnya anak-anak remaja agar dapat memperoleh informasi mengenai USUM Dance melalui media informasi yang mudah di peroleh. 4. Menciptakan tarian yang up to date/ tidak monoton/tidak ketinggalan jaman, meskipun merupakan termasuk tarian tradisional. 5. Menggabungkan unsure tradisional dengan modern 1.4 Manfaat Manfaat yang diharapkan dari kegiatan ini adalah sbb : 1. Siswa didik dapat mengmbangkan kreatifitas seni 2. Siswa didik mengenal seni budaya tradisional 3. Manfaat bagi masyarakat yaitu dapat mendidik masyarakat untuk menyadari pentingnya mewarisi nilai-nilai keindahan seni generasi terdahukunya serta mengenal karya-karya seni tradisi daerah sendiri dan seni tradisi daerah lain.