2. ETAPAS DE UNA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Cuando hablamos de crear un producto audiovisual podemos distinguir cinco momentos claves que engloban a su vez varios procesos cada uno. Estos son: Idea y guión Preproducción Producción Postproducción Muestra, distribución y alamacenamiento.
3. 1. De la idea al guión En los trabajos profesionales desde la idea al guión definitivo, hay que cubrir los siguientes pasos: IDEA………………………(STORY LINE) SINOPSIS……………….(SYNOPSIS) ARGUMENTO………..(ARGUMENT) ESCALETA………………(SET OUTLINE) TRATAMIENTO………(TREATMENT) GUIÓN LITERARIO..(SCREEN PLAY)
4. 1. De la idea al guión En los trabajos profesionales desde la idea al guión definitivo, hay que cubrir los siguientes pasos: GUIÓN GRÁFICO….(STORY BOARD) GUIÓN TÉCNICO….(SHOOTING SCRPT)
5. 1. De la idea al guión Lo primero que tenemos que tener en cuenta es la idea, pues es el primer chispazo que nos despierta cierta inquietud y sobre la que fantaseamos posibilidades que la rondan, que la desarrollan, que la expresan. Tenemos dos aéreas importantes: El interés La factibilidad de concreción, de su realización.
7. 1. De la idea al guión Una vez que tenemos clara la idea conviene escribir lo que se denomina ESTRUCTURA. Dicha estructura se desarrolla normalmente en momentos que podríamos denominar: Planeamiento o introducción Conflicto (Desarrollo de la trama) Climas (Punto de máxima tensión) Desenlace Epílogo
9. 1. De la idea al guión Una vez que tenemos clara la idea conviene escribir lo que se denomina ESTRUCTURA. Dicha estructura se desarrolla normalmente en momentos que podríamos denominar: Planeamiento o introducción Conflicto (Desarrollo de la trama) Climas (Punto de máxima tensión) Desenlace Epílogo
10. 1. De la idea al guión EL PRINCIPIO es clave, ya que si en los primeros minutos el producto no logra interesarnos, perderemos la atención parcial o totalmente. Funciona como una promesa del producto total. EL FINAL porque tiene que lograr interesarnos y prometernos algún grado de novedad, sorpresa, o gratificación identificadora.
11. PROYECTOS La vida dentro de la institución Documental de historia de nuestra escuela ¿Qué es el Internet? La ecología en mi escuela, en mi barrio y en mi hogar. Mejorando nuestro rendimiento físico. Drogas, alcoholismo y Tabaquismo. La tolerancia y la Convivencia. Calidad de Vida. Dramatización Mejorando la ortografía Informativo escolar.
12. EJEMPLO: Visita al zoológico Tenemos que constituir primero los grandes bloques del proyecto que dependerá de las edades, la materia, la experiencia que el grupo tenga. Por ejemplo: Presentación: el grupo frente a la puerta del zoológico planteando el objetivo de su visita. Animales del agua. Animales de la tierra. Animales del aire. Equilibrio ecológico: convivencia y depredación. Reflexión final y despedida.
13. EJEMPLO: Visita al zoológico De acuerdo al tipo de proyecto que incluyamos haremos: Diagramas Mapas Fotos Archivos sonoros Dibujos Animaciones Filmaciones de otras fuentes
14. 2. PREPRODUCCIÓN Una vez que tenemos un buen boceto del proyecto, entramos en la fase de preproducción. Ésta abarca todos los aspectos prácticos que hacen posible la producción o filmación de los eventos necesarios. DESGLOSE, se va repasando el guión y viendo que necesitamos para concretarlo; continuando con el ejemplo del Zoo, necesitamos permisos, listados, investigaciones, planes, roles, costos, equipos, cronogramas, textos, compras, etc.
15. 2. PREPRODUCCIÓN PERMISOS para llevar a los chicos. Personal o padres colaborando en la seguridad. Permiso en el Zoológico para entrar y para filmar. Investigación sobre lo que hay de interés actualmente (crías, muestras especiales, animales nuevos adquiridos). Puede ser un recorrido personal o por pagina web. Textos para introducir y para cerrar.
16. 2. PREPRODUCCIÓN Textos para comenzar y terminar cada bloque. Práctica de elementos de filmación. Práctica de locuciones o lectura de textos a utilizar. Gestión para conseguir alguna entrevista con algún cuidador o con un veterinario de la institución. Relevamiento de lo que no hay que olvidarse de filmar. Mapas, nombres en las jaulas, características, sonidos característicos.
17. 2. PREPRODUCCIÓN Elementos de filmación: Filmadora, trípode, baterías, cinta, micrófono de mano, cinta de repuesto, etc. Listado de la división de todas las personas implicadas con sus funciones especificas y sus tareas respectivas a concretar. Cronograma de cómo se desarrollará toda la producción y luego la postproducción. Listado de gastos y recibos de todos los insumos o servicios. Listado de tomas para filmar. (quienes, como, en que orden, etc.) Hacer conocer a todos los participantes a quienes recurrir según sus responsabilidades especificadas. Concientizar sobre el objetivo del trabajo audiovisual.
18. 2. PRODUCCIÓN Es el momento donde se filma y se graban todos los elementos de imagen y sonido que necesitamos hasta haber abarcado todo el guión. En el ejemplo del zoológico debemos tener un plan de filmación por ejemplo: Frente vacío del zoológico (pg= plano general) Cartel del zoológico y el logo (pd = plano de detalle) Plano con alumnos escuchando de la profesora el objetivo de la visita y el armado del proyecto audiovisual (pm= plano medio)
19. 2. PRODUCCIÓN Plano de los alumnos entrando (desde fuera y adentro) (pe = plano entero) Plano general de la visita desde la entrada (pg) Animales de agua, etc, etc. La producción terminará cuando hayamos cubierto las tomas del edificio, los animales de agua, tierra y aire, la entrevista planificada, las aperturas y cierres de cada bloque, la introducción y la reflexión final, así como también los mapas, fichas técnicas, dibujos o sonidos que puedan enriquecer nuestro material definitivo.
20. 2. POSTPRODUCCIÓN Es el momento donde se amalgama todo lo investigado, coordinado, ideado, grabado, y filmado y donde se editan las distintas tomas creando una unidad que consiga integrarlas al servicio de una idea AUDIOVISUAL..
22. TEMAS PARA EVALUACION PARCIAL 2 JOSELIN - TOLERANCIA Y CONVIVENCIA ITZEL CALIDAD DE VIDA CLARA MEJORAR EL RENDIMIENTO FISICO KATIA LA VIDA DENTRO DE LA INSTITUCIÓN OSWALDO LOS GRAFITIS FRANCIS HISTORIA DE NUESTRA ESCUELA RUBEN LA ECOLOGIA EN MI COMUNIDAD MARIANA CONTAMINACION DEL AGUA CRISTINA VICTORIA MARIA
