SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
1
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN,
22200 KOTA PUTERA, BESUT, TERENGGANU.
LAPORAN BINA INSAN GURU (SIRI 5)
LAWATAN PENANDA ARAS
KE
SEKOLAH CEMERLANG
SK TENGKU MAHMUD 2,
22200 JALAN GONG KEPAS DALAM,
BESUT, TERENGGANU.
TARIKH :
08 MAC 2010 (ISNIN)
ANJURAN:
GURU PELATIH 5PISMP KAJIAN SOSIAL 2
2
KANDUNGAN
BIL. ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1. PENDAHULUAN 3
2. RASIONAL DAN MATLAMAT 3
OBJEKTIF 4
3. TARIKH, MASA. TEMPAT, SASARAN DAN
ANJURAN
4
4. ANJURAN 5
5. ANGGARAN KEWANGAN 5
6. KEPERLUAN PERALATAN 5
7. PENGANGKUTAN 6
8. SENARAI NAMA PENSYARAH PENGIRING 6
9. JAWATANKUASA PENGENDALIAN PROGRAM 7-8
10. TENTATIF PROGRAM 9
11. BORANG SEMAKAN, RALAT DAN SOKONGAN
KETUA JABATAN
10
11. PENUTUP 11
12. LAMPIRAN 12
13. SENARAI NAMA PELAJAR 13
14. KELULUSAN 14
3
PENGENALAN
Program Bina Insan Guru (BIG) mula dilaksanakan pada tahun 2001 untuk
memenuhi keperluan Latihan Perguruan Pra-perkhidmatan. Pembinaan Insan Guru
adalah adalah asas pembentukan masyarakat dan menjadi kerangka kepada
pembentukan Negara Bangsa.
1.RASIONAL
Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan dalam Model Konseptual
Pendidikan Guru, elemen-elemen intelek, jasmani, rohani dan emosi diberi
penekanan dalan proses pembentukan insan guru yang menyeluruh dan seimbang.
Atas kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan insan guru adalah
pembina generasi cemerlang, pembentuk jati diri dan menjadi “role model” kepada
masyarakat, guru harus mampu menangani cabaran era globalisasi.
Berdasarkan rasional di atas, maka program BIG dilaksanakan di semua
Institut Pendidikan Guru di Malaysia. Semua guru pelatih (guru pra-perkhidmatan)
wajib mengikuti kursus dan lulus kursus dengan jayanya. Kursus BIG mengandungi
tiga tema utama iaitu Konsep dan Ciri-Ciri Dalam Pembinaan Insan Guru,
Pembinaan Insan Guru, serta Peranan dan Tanggungjawab Insan Guru. Ketiga-tiga
tema ini direalisasikan melalui satu lawatan benchmarking yang bakal dilaksanakan.
2. MATLAMAT
Pelajar-pelajar dapat meningkatkan tahap kefahaman dengan pendedahan ciri-ciri
kepimpinan sekolah cemerlang, sistem pengurusan serta insfrastruktur dan budaya
sekolah. Melaluinya, para guru pelatih akan lebih jelas bagaimana nak mewujudkan
satu suasana sekolah yang bukan sahaja cemerlang dari segi akademik tetapi juga
seimbang dari segi aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.
4
3. OBJEKTIF
Program ini dijalankan untuk memenuhi aktiviti penggayaan dan mengeratkan
perhubungan antara pensyarah dan pelajar. Walaubagaimanapun objektif utama
lawatan penanda aras ini ialah :
I. Menunjukkan kecaknaan terhadap kepentingan perkhidmatan
kepada komuniti.
II. Bertindak balas secara positif kepada keadaan dan keperluan
persekitaran yang berbeza dan mengembangkan kemahiran
berkomuniti dalam kepelbagaian budaya.
III. Menghayati dan menampilkan ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan
akhlak keguruan.
IV. Merancang, melaksanakan, memimpin program, berkerjasama dan
mengambil peranan secara aktif dalam kumpulan.
V. Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan fizikal, mental, emosi,
rohani dan sosial.
VI. Mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat dengan
komuniti pendidikan.
4. TARIKH
08 MAC 2010 (ISNIN)
5. MASA
08.00a.m – 04.00 p.m
6. TEMPAT
SK Tengku Mahmud 2, Jalan Gong Kepas Dalam, 22200 Besut, Terengganu.
09-6957795
7. KUMPULAN SASARAN
Kumpulan sasaran adalah guru pelatih 5 PISMP PENGAJIAN SOSIAL 2 ambilan
Januari 2008 seramai 18 orang
5
8. ANJURAN
5 PISMP KAJIAN SOSIAL 2
Dengan Kerjasama
SK TENGKU MAHMUD 2, BESUT, TERENGGANU
9. ANGGARAN KEWANGAN
Untuk kewangan, pihak organisasi pelajar bersetuju untuk memohon
pembiayaan kelengkapan dari Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, Besut
sepanjang lawatan untuk pengurusan makan minum peserta lawatan sebagaimana
seperti di bawah:
Bil Pendapatan RM Perbelanjaan RM
1. RM10 X 18 orang 180.00 Minum Pagi RM 3 X 18 orang 54.00
2. Makan Tengah Hari RM5 X 18
orang
90.00
MAKANAN 144.00
3. Persediaan Kecemasan 36.00
Jumlah 180.00 Jumlah 180.00
10. PERALATAN YANG DIPOHON SUMBANGAN DARI JAWATAN
KUASA PERWAKILAN PELAJAR IPG Kampus Sultan Mizan.
Bil. KEPERLUAN KUANTITI
1. Plak IPG Kampus Sultan Mizan 1 Buah
2. Air Mineral (Kecil) 2 Kotak
6
11. PENGANGKUTAN
Bilangan bas yang diperlukan ialah 1 buah coaster IPG KSM bagi 18
pelajar dan 1 orang pensyarah pengiring.
12. PENSYARAH PENGIRING / PENSYARAH PENGENDALI
Bil. Nama Pensyarah JABATAN
1. En. Mohammad Ramiz Bin Hj Omar JKS
7
13. JAWATANKUASA PENGENDALIAN PROGRAM :
Penaung : Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan
Dr. Maznah Bt Abd Samad
Pengerusi : Timbalan Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan
Tn Hj Zainuddin Bin Muhammad
Timb. Pengerusi : Ketua Jabatan Kajian Sosial
En Che Aminulddin Bin Abd. Hamid
Mentor : Pensyarah Jabatan Kajian Sosial
En Mohammad Ramiz Bin Hj Omar
Pengerusi : Wan Nur Ayuni Binti Wan Sukri
Naib Pengerusi : Nur `Izzati Binti Abdul Rahman
Setiausaha : Nurul Hidayah Binti Razali
Bendahari : Mohd Fikri Emir Bin Hasyim
JAWATANKUASA KERJA
JK PENGANGKUTAN
1. Nor Syahirah Binti Othman
2. Hairil Asraf Bin Mohammad
JK MAKANAN
1. Nurjannah Binti Mohd Nor
2. Nurul Hilda Adila Binti Jamian
JK KESELAMATAN
1. Muhammad Aminruddin Bin Kamal Bashah
2. Azhar Bin Rosli
8
JK HUBUNGAN LUAR DAN PENAJAAN
1. Mohd Amar Bin Md Arif
2. Siti Sarizah Bin Md Saril
JK DOKUMENTASI DAN PELAPORAN
1. Wan Mohd Hafizuddin Bin W. Mohd
2. Nurul Hanani Binti Mohd Zaki
JK PERALATAN
1. Norazhar Bin Yusuff
2. Wan Mohd Khairi Bin Wan Abdul Rahman
JK TUGAS-TUGAS KHAS
1. Zulhilmi Bin Daud
2. Mohamad Nazri Bin Pie
9
14. TENTATIF PROGRAM
TARIKH MASA AKTIVITI
08 .03. 2010
ISNIN
07.30 a.m Guru pelatih dan pensyarah berkumpul.
07.45 a.m Bertolak dari Institut Pendidikan Guru
Kampus Sultan Mizan
08.00 a.m Tiba di SK Tengku Mahmud 2
08.15 a.m Penerangan dan taklimat tentang sejarah
penubuhan sekolah
09.00 p.m Taklimat tentang corak kepimpinan dan
sistem pengurusan sekolah
11.00 a.m Lawatan ke makmal, perpustakaan, bilik
komputer, bilik-bilik khas matapelajaran
dan kios
01.00 p.m Makan tengah hari dan solat
02.30 p.m Sesi bertemu murid tahun 6 dan
pengawas sekolah
04.00 p.m Bertolak balik ke IPGM Kampus Sultan
Mizan
10
15. BORANG SEMAKAN, RALAT DAN SOKONGAN KETUA JABATAN.
Penyedia Kertas Cadangan Aktiviti :
Nama : Nurul Hidayah Bt Razali
Unit / Opsyen : Kajian Sosial 2 PISMP Ambilan Januari 2008 (Semester 05)
Tandatangan :
Tarikh :
Semakan oleh Pensyarah Penasihat /Mentor :
Nama : En Mohammad Ramiz Bin Hj Omar
Jabatan : Kajian Sosial
Ulasan : Harap diberi pertimbangan sewajarnya untuk
dilaksanakan bagi meningkatkan pengetahuan
pelajar tentang pengurusan sekolah cemerlang.
Tandatangan :
Tarikh :
Semakan dan Sokongan Ketua Jabatan
Nama : En Che Aminulddin Bin Abd Hamid
Jabatan : Jabatan Kajian Sosial
Ulasan :
Tandatangan :
Tarikh :
11
PENUTUP
Di harap melalui program Bina Insan Guru siri 5 ini akan dapat mengeratkan
kerjasama antara guru pelatih dan pensyarah. Pelajar juga harap mempelajari
sebanyak mungkin sumber sumber ilmu yang ditemui sepanjang program samada
berbentuk ilmiah atau riadah. Pihak jawatankuasa juga memohon kerjasama dan
tindakan dari pihak pengurusan Institut supaya mempertimbangkan permohonan
Program Bina Insan Guru kami ini. Kami dahului dengan jutaan terima kasih. Sekian,
wassalam.
Kesimpulannya, semua faedah yang dinyatakan di atas tadi berupaya
membentuk satu rumpun guru pelatih yang berwibawa dalam mengemudi sistem
pendidikan di negara ini. Kemampuan untuk mengalami sesuatu pengalaman itu
menjadi satu perkara yang penting dalam kehidupan pelajar kerana itulah proses
kehidupan yang sebenarnya. Kalau semua pelajar kita menyertai aktiviti yang positif
ini, sudah pasti negara kita tidak akan mengalami pelbagai gejala sosial yang sering
kita dengar di dada-dada akhbar ini. Peribahasa “masa itu emas” boleh digunakan
oleh pelajar kita untuk merenung kehidupan mereka dengan sebaik mungkin.
12
13
UNIT :5 PISMP PENGAJIAN KAJIAN SOSIAL 2
Mentor : En Mohd Ramiz Bin Hj Omar
Bil Nama No Kad Pengenalan
1 AZHAR B ROSLI 871204025829
2 HAIRIL ASRAF B MUHAMAD 881124115495
3 MOHAMAD NAZRI B PIE 880320015139
4 MOHD AMAR B MD ARIF 880229095051
5 MOHD FIKRI EMIR B HASHIM 880105435245
6 MUHAMMAD AMINRUDDIN B KAMAL BASHAH 870920035687
7 MUHAMMAD ZULHILMI B DAUD 880419095175
8 NOOR SYAHIRAH BT OTHMAN 870424235938
9 NORAZHAR B YUSOFF 880404086663
10 NUR ‘IZZATI BT ABD RAHMAN 880301025200
11 NURJANNAH BT MOHD NOR 880917235644
12 NURUL HANANI BT MOHD ZAKI 880724085934
13 NURUL HIDAYAH BT RAZALI 880207295036
14 NURUL HILDA ADILA BT JAMIAN 880814105054
15 SITI SARIZAH BT MD SARIL 880426015284
16 WAN AHMAD HAFIZUDDIN B WAN MOHD 880327115167
17 WAN MOHD KHAIRI B WAN ABD RAHMAN 870830115325
18 WAN NUR AYUNI BINTI WAN SUKRI 880610115066
14
Diluluskan Oleh :
(DR. Maznah Bt Abd Samad)
Pengarah,
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan,
22200 Kota Putera, Besut,
TERENGGANU.
15

Contenu connexe

Tendances

Pendidikan alam sekitar merentas kurikulum
Pendidikan alam sekitar merentas kurikulumPendidikan alam sekitar merentas kurikulum
Pendidikan alam sekitar merentas kurikulumSarina Juma
 
BBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranBBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranZanari Zainon
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayamas preity
 
Bahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajarBahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajarHananie Halim
 
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBT
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBTRancangan Pengajaran Harian (RPH) RBT
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBTSherly Jewinly
 
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
7 teori pengajaran  kaedah pengajaran 7 teori pengajaran  kaedah pengajaran
7 teori pengajaran kaedah pengajaran Universiti selangor
 
Definisi pendidikan inklusif
Definisi pendidikan inklusifDefinisi pendidikan inklusif
Definisi pendidikan inklusifRekha Mariappan
 
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)Letchumi Perumal
 
RPH SEJARAH TAHUN 6
RPH SEJARAH TAHUN 6RPH SEJARAH TAHUN 6
RPH SEJARAH TAHUN 6zerat88
 
Laporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan bigLaporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan bigsoo5
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
Kerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuKerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuMazliza Suleiman
 
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan Konsep dan Domain Teknologi pendidikan
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan Ateh Zue
 

Tendances (20)

Teori pembelajaran
Teori pembelajaranTeori pembelajaran
Teori pembelajaran
 
Pendidikan alam sekitar merentas kurikulum
Pendidikan alam sekitar merentas kurikulumPendidikan alam sekitar merentas kurikulum
Pendidikan alam sekitar merentas kurikulum
 
Teori kognitif
Teori kognitifTeori kognitif
Teori kognitif
 
BBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranBBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaran
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Bahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajarBahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajar
 
Gaya pembelajaran
Gaya pembelajaran Gaya pembelajaran
Gaya pembelajaran
 
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBT
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBTRancangan Pengajaran Harian (RPH) RBT
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) RBT
 
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
7 teori pengajaran  kaedah pengajaran 7 teori pengajaran  kaedah pengajaran
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
 
Definisi pendidikan inklusif
Definisi pendidikan inklusifDefinisi pendidikan inklusif
Definisi pendidikan inklusif
 
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBk)
 
RPH SEJARAH TAHUN 6
RPH SEJARAH TAHUN 6RPH SEJARAH TAHUN 6
RPH SEJARAH TAHUN 6
 
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUMTEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
 
Konsep 5p
Konsep 5pKonsep 5p
Konsep 5p
 
Modul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppgModul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppg
 
Laporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan bigLaporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan big
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikan
 
Kerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayuKerja kursus kesusasteraan melayu
Kerja kursus kesusasteraan melayu
 
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan Konsep dan Domain Teknologi pendidikan
Konsep dan Domain Teknologi pendidikan
 
Budaya sekolah
Budaya sekolahBudaya sekolah
Budaya sekolah
 

En vedette

Kertas Kerja Minggu Kecergasan
Kertas Kerja Minggu KecergasanKertas Kerja Minggu Kecergasan
Kertas Kerja Minggu KecergasanUmmu Faqihah
 
Kertas kerja program motivasi tahap 2
Kertas kerja program motivasi tahap 2Kertas kerja program motivasi tahap 2
Kertas kerja program motivasi tahap 2soulmoon
 
Kertas kerja program motivasi tahun 6
Kertas kerja program motivasi tahun 6Kertas kerja program motivasi tahun 6
Kertas kerja program motivasi tahun 6Isazmi Al-Bahanj
 
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)kmas86
 
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandi
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandiMobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandi
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandiMuhammad Tariq
 
al jami'us shoghir
al jami'us shoghiral jami'us shoghir
al jami'us shoghirDefi Aisyah
 
Protagonista de la semana: Manuel
Protagonista de la semana: ManuelProtagonista de la semana: Manuel
Protagonista de la semana: ManuelÁlvaro Benítez
 
الهفوات النادرة
الهفوات النادرةالهفوات النادرة
الهفوات النادرةislam_khalid
 
зош№19 охорона праці
зош№19 охорона працізош№19 охорона праці
зош№19 охорона праціjekah
 
Databázy akademickej knižnice Univerzity Komenského
Databázy akademickej knižnice Univerzity KomenskéhoDatabázy akademickej knižnice Univerzity Komenského
Databázy akademickej knižnice Univerzity KomenskéhoSimona Gavalierová
 
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.Josep Blesa
 
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...TTC Land
 
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahi
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahiTazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahi
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahiMuhammad Tariq
 
Помнить, чтобы жить
Помнить, чтобы житьПомнить, чтобы жить
Помнить, чтобы житьcnho
 

En vedette (20)

Kertas Kerja Minggu Kecergasan
Kertas Kerja Minggu KecergasanKertas Kerja Minggu Kecergasan
Kertas Kerja Minggu Kecergasan
 
Kertas kerja program motivasi tahap 2
Kertas kerja program motivasi tahap 2Kertas kerja program motivasi tahap 2
Kertas kerja program motivasi tahap 2
 
Kertas kerja program motivasi tahun 6
Kertas kerja program motivasi tahun 6Kertas kerja program motivasi tahun 6
Kertas kerja program motivasi tahun 6
 
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)
マニュフェストの可視化・達成率の可視化と政治資金はどこへいったスライド(改訂版)
 
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandi
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandiMobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandi
Mobile phone aur sharayee dalayil wa masayil by mufti zamir ahmad naqshbandi
 
Rpp kls 9 sm 2
Rpp kls 9 sm 2Rpp kls 9 sm 2
Rpp kls 9 sm 2
 
al jami'us shoghir
al jami'us shoghiral jami'us shoghir
al jami'us shoghir
 
150 vjet mafie
150 vjet mafie 150 vjet mafie
150 vjet mafie
 
XYZY Briefing
XYZY BriefingXYZY Briefing
XYZY Briefing
 
Protagonista de la semana: Manuel
Protagonista de la semana: ManuelProtagonista de la semana: Manuel
Protagonista de la semana: Manuel
 
Bremen
BremenBremen
Bremen
 
الهفوات النادرة
الهفوات النادرةالهفوات النادرة
الهفوات النادرة
 
зош№19 охорона праці
зош№19 охорона працізош№19 охорона праці
зош№19 охорона праці
 
Databázy akademickej knižnice Univerzity Komenského
Databázy akademickej knižnice Univerzity KomenskéhoDatabázy akademickej knižnice Univerzity Komenského
Databázy akademickej knižnice Univerzity Komenského
 
Unidades de medida
Unidades de medidaUnidades de medida
Unidades de medida
 
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.
Informe patologies estructurals i d'aluminosi. IV-1151.
 
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...
Arista Villas- Phong cách Home resort Duy nhất tại HCMHotline: 0985 889 990 w...
 
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahi
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahiTazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahi
Tazkar khawaja e ajmair by maulana yaseen misbahi
 
Expansion urbana
Expansion urbanaExpansion urbana
Expansion urbana
 
Помнить, чтобы жить
Помнить, чтобы житьПомнить, чтобы жить
Помнить, чтобы жить
 

Similaire à 30702974 kertas-kerja-big-siap

Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)
Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)
Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)Noraini Huzin
 
Big sayangi kaw sek anda sem 4
Big sayangi kaw sek anda sem 4Big sayangi kaw sek anda sem 4
Big sayangi kaw sek anda sem 4Noor Dollah
 
Kem kecemerlangan diri 2017
Kem kecemerlangan diri 2017Kem kecemerlangan diri 2017
Kem kecemerlangan diri 2017maziahmasri
 
buku pengurusan sktkk 2 2017
 buku pengurusan sktkk 2 2017 buku pengurusan sktkk 2 2017
buku pengurusan sktkk 2 2017kim ha
 
Brousur lawatan
Brousur lawatanBrousur lawatan
Brousur lawatanLexare1718
 
Program sandaran npqel
Program sandaran npqelProgram sandaran npqel
Program sandaran npqelHassan Mat
 
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-201023068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010Maryani Hassan
 
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)Nurul Izyanti
 
Kertas kerja team building staf sokongan 2019
Kertas kerja team building staf sokongan 2019Kertas kerja team building staf sokongan 2019
Kertas kerja team building staf sokongan 2019cegujue
 

Similaire à 30702974 kertas-kerja-big-siap (20)

Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)
Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)
Kertas kerja program indahnya sekolahku terkini(2)
 
Unit PSH BPA JPKK 2014
Unit PSH BPA JPKK 2014Unit PSH BPA JPKK 2014
Unit PSH BPA JPKK 2014
 
Laporan laporan khidmat bantu ps
Laporan laporan  khidmat bantu  psLaporan laporan  khidmat bantu  ps
Laporan laporan khidmat bantu ps
 
Big sayangi kaw sek anda sem 4
Big sayangi kaw sek anda sem 4Big sayangi kaw sek anda sem 4
Big sayangi kaw sek anda sem 4
 
Kk program khidmat masyarakat
Kk program khidmat masyarakatKk program khidmat masyarakat
Kk program khidmat masyarakat
 
Kem kecemerlangan diri 2017
Kem kecemerlangan diri 2017Kem kecemerlangan diri 2017
Kem kecemerlangan diri 2017
 
Kerja hc 2 2012
Kerja hc 2 2012Kerja hc 2 2012
Kerja hc 2 2012
 
HARI KANAK KANAK 2024.doc
HARI KANAK KANAK 2024.docHARI KANAK KANAK 2024.doc
HARI KANAK KANAK 2024.doc
 
Kertas kerja kamar sms
Kertas kerja kamar smsKertas kerja kamar sms
Kertas kerja kamar sms
 
buku pengurusan sktkk 2 2017
 buku pengurusan sktkk 2 2017 buku pengurusan sktkk 2 2017
buku pengurusan sktkk 2 2017
 
Kertas kerja program cemerlang upsr 2
Kertas kerja program cemerlang upsr 2Kertas kerja program cemerlang upsr 2
Kertas kerja program cemerlang upsr 2
 
Paperwork lawatan PRS
Paperwork lawatan PRSPaperwork lawatan PRS
Paperwork lawatan PRS
 
Brousur lawatan
Brousur lawatanBrousur lawatan
Brousur lawatan
 
Penubuhan persatuan
Penubuhan persatuanPenubuhan persatuan
Penubuhan persatuan
 
Program sandaran npqel
Program sandaran npqelProgram sandaran npqel
Program sandaran npqel
 
Kertas kerja ldp 2
Kertas kerja ldp 2Kertas kerja ldp 2
Kertas kerja ldp 2
 
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-201023068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010
23068343 pelan-taktikal-bulan-sabit-merah-2010
 
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)
Minit mesyuarat ahli jawatankuasa pibg sesi 2015 (1)
 
Kertas kerja team building staf sokongan 2019
Kertas kerja team building staf sokongan 2019Kertas kerja team building staf sokongan 2019
Kertas kerja team building staf sokongan 2019
 
laporan
laporan laporan
laporan
 

Plus de Aishah Sweet

2. brosur big betul -
2. brosur big   betul -2. brosur big   betul -
2. brosur big betul -Aishah Sweet
 
72699095 assignment-tarannum
72699095 assignment-tarannum72699095 assignment-tarannum
72699095 assignment-tarannumAishah Sweet
 
40923728 proposal-nurul
40923728 proposal-nurul40923728 proposal-nurul
40923728 proposal-nurulAishah Sweet
 
Supertraderx academy crash course
Supertraderx academy crash courseSupertraderx academy crash course
Supertraderx academy crash courseAishah Sweet
 
Laporan pihak sekolah
Laporan pihak sekolahLaporan pihak sekolah
Laporan pihak sekolahAishah Sweet
 

Plus de Aishah Sweet (7)

2. brosur big betul -
2. brosur big   betul -2. brosur big   betul -
2. brosur big betul -
 
72699095 assignment-tarannum
72699095 assignment-tarannum72699095 assignment-tarannum
72699095 assignment-tarannum
 
40923728 proposal-nurul
40923728 proposal-nurul40923728 proposal-nurul
40923728 proposal-nurul
 
Preview forex
Preview forexPreview forex
Preview forex
 
Supertraderx academy crash course
Supertraderx academy crash courseSupertraderx academy crash course
Supertraderx academy crash course
 
Laporan pihak sekolah
Laporan pihak sekolahLaporan pihak sekolah
Laporan pihak sekolah
 
Uji minda
Uji mindaUji minda
Uji minda
 

30702974 kertas-kerja-big-siap

  • 1. 1 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN, 22200 KOTA PUTERA, BESUT, TERENGGANU. LAPORAN BINA INSAN GURU (SIRI 5) LAWATAN PENANDA ARAS KE SEKOLAH CEMERLANG SK TENGKU MAHMUD 2, 22200 JALAN GONG KEPAS DALAM, BESUT, TERENGGANU. TARIKH : 08 MAC 2010 (ISNIN) ANJURAN: GURU PELATIH 5PISMP KAJIAN SOSIAL 2
  • 2. 2 KANDUNGAN BIL. ISI KANDUNGAN MUKA SURAT 1. PENDAHULUAN 3 2. RASIONAL DAN MATLAMAT 3 OBJEKTIF 4 3. TARIKH, MASA. TEMPAT, SASARAN DAN ANJURAN 4 4. ANJURAN 5 5. ANGGARAN KEWANGAN 5 6. KEPERLUAN PERALATAN 5 7. PENGANGKUTAN 6 8. SENARAI NAMA PENSYARAH PENGIRING 6 9. JAWATANKUASA PENGENDALIAN PROGRAM 7-8 10. TENTATIF PROGRAM 9 11. BORANG SEMAKAN, RALAT DAN SOKONGAN KETUA JABATAN 10 11. PENUTUP 11 12. LAMPIRAN 12 13. SENARAI NAMA PELAJAR 13 14. KELULUSAN 14
  • 3. 3 PENGENALAN Program Bina Insan Guru (BIG) mula dilaksanakan pada tahun 2001 untuk memenuhi keperluan Latihan Perguruan Pra-perkhidmatan. Pembinaan Insan Guru adalah adalah asas pembentukan masyarakat dan menjadi kerangka kepada pembentukan Negara Bangsa. 1.RASIONAL Dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan dalam Model Konseptual Pendidikan Guru, elemen-elemen intelek, jasmani, rohani dan emosi diberi penekanan dalan proses pembentukan insan guru yang menyeluruh dan seimbang. Atas kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan insan guru adalah pembina generasi cemerlang, pembentuk jati diri dan menjadi “role model” kepada masyarakat, guru harus mampu menangani cabaran era globalisasi. Berdasarkan rasional di atas, maka program BIG dilaksanakan di semua Institut Pendidikan Guru di Malaysia. Semua guru pelatih (guru pra-perkhidmatan) wajib mengikuti kursus dan lulus kursus dengan jayanya. Kursus BIG mengandungi tiga tema utama iaitu Konsep dan Ciri-Ciri Dalam Pembinaan Insan Guru, Pembinaan Insan Guru, serta Peranan dan Tanggungjawab Insan Guru. Ketiga-tiga tema ini direalisasikan melalui satu lawatan benchmarking yang bakal dilaksanakan. 2. MATLAMAT Pelajar-pelajar dapat meningkatkan tahap kefahaman dengan pendedahan ciri-ciri kepimpinan sekolah cemerlang, sistem pengurusan serta insfrastruktur dan budaya sekolah. Melaluinya, para guru pelatih akan lebih jelas bagaimana nak mewujudkan satu suasana sekolah yang bukan sahaja cemerlang dari segi akademik tetapi juga seimbang dari segi aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.
  • 4. 4 3. OBJEKTIF Program ini dijalankan untuk memenuhi aktiviti penggayaan dan mengeratkan perhubungan antara pensyarah dan pelajar. Walaubagaimanapun objektif utama lawatan penanda aras ini ialah : I. Menunjukkan kecaknaan terhadap kepentingan perkhidmatan kepada komuniti. II. Bertindak balas secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran yang berbeza dan mengembangkan kemahiran berkomuniti dalam kepelbagaian budaya. III. Menghayati dan menampilkan ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan. IV. Merancang, melaksanakan, memimpin program, berkerjasama dan mengambil peranan secara aktif dalam kumpulan. V. Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan fizikal, mental, emosi, rohani dan sosial. VI. Mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat dengan komuniti pendidikan. 4. TARIKH 08 MAC 2010 (ISNIN) 5. MASA 08.00a.m – 04.00 p.m 6. TEMPAT SK Tengku Mahmud 2, Jalan Gong Kepas Dalam, 22200 Besut, Terengganu. 09-6957795 7. KUMPULAN SASARAN Kumpulan sasaran adalah guru pelatih 5 PISMP PENGAJIAN SOSIAL 2 ambilan Januari 2008 seramai 18 orang
  • 5. 5 8. ANJURAN 5 PISMP KAJIAN SOSIAL 2 Dengan Kerjasama SK TENGKU MAHMUD 2, BESUT, TERENGGANU 9. ANGGARAN KEWANGAN Untuk kewangan, pihak organisasi pelajar bersetuju untuk memohon pembiayaan kelengkapan dari Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, Besut sepanjang lawatan untuk pengurusan makan minum peserta lawatan sebagaimana seperti di bawah: Bil Pendapatan RM Perbelanjaan RM 1. RM10 X 18 orang 180.00 Minum Pagi RM 3 X 18 orang 54.00 2. Makan Tengah Hari RM5 X 18 orang 90.00 MAKANAN 144.00 3. Persediaan Kecemasan 36.00 Jumlah 180.00 Jumlah 180.00 10. PERALATAN YANG DIPOHON SUMBANGAN DARI JAWATAN KUASA PERWAKILAN PELAJAR IPG Kampus Sultan Mizan. Bil. KEPERLUAN KUANTITI 1. Plak IPG Kampus Sultan Mizan 1 Buah 2. Air Mineral (Kecil) 2 Kotak
  • 6. 6 11. PENGANGKUTAN Bilangan bas yang diperlukan ialah 1 buah coaster IPG KSM bagi 18 pelajar dan 1 orang pensyarah pengiring. 12. PENSYARAH PENGIRING / PENSYARAH PENGENDALI Bil. Nama Pensyarah JABATAN 1. En. Mohammad Ramiz Bin Hj Omar JKS
  • 7. 7 13. JAWATANKUASA PENGENDALIAN PROGRAM : Penaung : Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan Dr. Maznah Bt Abd Samad Pengerusi : Timbalan Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan Tn Hj Zainuddin Bin Muhammad Timb. Pengerusi : Ketua Jabatan Kajian Sosial En Che Aminulddin Bin Abd. Hamid Mentor : Pensyarah Jabatan Kajian Sosial En Mohammad Ramiz Bin Hj Omar Pengerusi : Wan Nur Ayuni Binti Wan Sukri Naib Pengerusi : Nur `Izzati Binti Abdul Rahman Setiausaha : Nurul Hidayah Binti Razali Bendahari : Mohd Fikri Emir Bin Hasyim JAWATANKUASA KERJA JK PENGANGKUTAN 1. Nor Syahirah Binti Othman 2. Hairil Asraf Bin Mohammad JK MAKANAN 1. Nurjannah Binti Mohd Nor 2. Nurul Hilda Adila Binti Jamian JK KESELAMATAN 1. Muhammad Aminruddin Bin Kamal Bashah 2. Azhar Bin Rosli
  • 8. 8 JK HUBUNGAN LUAR DAN PENAJAAN 1. Mohd Amar Bin Md Arif 2. Siti Sarizah Bin Md Saril JK DOKUMENTASI DAN PELAPORAN 1. Wan Mohd Hafizuddin Bin W. Mohd 2. Nurul Hanani Binti Mohd Zaki JK PERALATAN 1. Norazhar Bin Yusuff 2. Wan Mohd Khairi Bin Wan Abdul Rahman JK TUGAS-TUGAS KHAS 1. Zulhilmi Bin Daud 2. Mohamad Nazri Bin Pie
  • 9. 9 14. TENTATIF PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI 08 .03. 2010 ISNIN 07.30 a.m Guru pelatih dan pensyarah berkumpul. 07.45 a.m Bertolak dari Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan 08.00 a.m Tiba di SK Tengku Mahmud 2 08.15 a.m Penerangan dan taklimat tentang sejarah penubuhan sekolah 09.00 p.m Taklimat tentang corak kepimpinan dan sistem pengurusan sekolah 11.00 a.m Lawatan ke makmal, perpustakaan, bilik komputer, bilik-bilik khas matapelajaran dan kios 01.00 p.m Makan tengah hari dan solat 02.30 p.m Sesi bertemu murid tahun 6 dan pengawas sekolah 04.00 p.m Bertolak balik ke IPGM Kampus Sultan Mizan
  • 10. 10 15. BORANG SEMAKAN, RALAT DAN SOKONGAN KETUA JABATAN. Penyedia Kertas Cadangan Aktiviti : Nama : Nurul Hidayah Bt Razali Unit / Opsyen : Kajian Sosial 2 PISMP Ambilan Januari 2008 (Semester 05) Tandatangan : Tarikh : Semakan oleh Pensyarah Penasihat /Mentor : Nama : En Mohammad Ramiz Bin Hj Omar Jabatan : Kajian Sosial Ulasan : Harap diberi pertimbangan sewajarnya untuk dilaksanakan bagi meningkatkan pengetahuan pelajar tentang pengurusan sekolah cemerlang. Tandatangan : Tarikh : Semakan dan Sokongan Ketua Jabatan Nama : En Che Aminulddin Bin Abd Hamid Jabatan : Jabatan Kajian Sosial Ulasan : Tandatangan : Tarikh :
  • 11. 11 PENUTUP Di harap melalui program Bina Insan Guru siri 5 ini akan dapat mengeratkan kerjasama antara guru pelatih dan pensyarah. Pelajar juga harap mempelajari sebanyak mungkin sumber sumber ilmu yang ditemui sepanjang program samada berbentuk ilmiah atau riadah. Pihak jawatankuasa juga memohon kerjasama dan tindakan dari pihak pengurusan Institut supaya mempertimbangkan permohonan Program Bina Insan Guru kami ini. Kami dahului dengan jutaan terima kasih. Sekian, wassalam. Kesimpulannya, semua faedah yang dinyatakan di atas tadi berupaya membentuk satu rumpun guru pelatih yang berwibawa dalam mengemudi sistem pendidikan di negara ini. Kemampuan untuk mengalami sesuatu pengalaman itu menjadi satu perkara yang penting dalam kehidupan pelajar kerana itulah proses kehidupan yang sebenarnya. Kalau semua pelajar kita menyertai aktiviti yang positif ini, sudah pasti negara kita tidak akan mengalami pelbagai gejala sosial yang sering kita dengar di dada-dada akhbar ini. Peribahasa “masa itu emas” boleh digunakan oleh pelajar kita untuk merenung kehidupan mereka dengan sebaik mungkin.
  • 12. 12
  • 13. 13 UNIT :5 PISMP PENGAJIAN KAJIAN SOSIAL 2 Mentor : En Mohd Ramiz Bin Hj Omar Bil Nama No Kad Pengenalan 1 AZHAR B ROSLI 871204025829 2 HAIRIL ASRAF B MUHAMAD 881124115495 3 MOHAMAD NAZRI B PIE 880320015139 4 MOHD AMAR B MD ARIF 880229095051 5 MOHD FIKRI EMIR B HASHIM 880105435245 6 MUHAMMAD AMINRUDDIN B KAMAL BASHAH 870920035687 7 MUHAMMAD ZULHILMI B DAUD 880419095175 8 NOOR SYAHIRAH BT OTHMAN 870424235938 9 NORAZHAR B YUSOFF 880404086663 10 NUR ‘IZZATI BT ABD RAHMAN 880301025200 11 NURJANNAH BT MOHD NOR 880917235644 12 NURUL HANANI BT MOHD ZAKI 880724085934 13 NURUL HIDAYAH BT RAZALI 880207295036 14 NURUL HILDA ADILA BT JAMIAN 880814105054 15 SITI SARIZAH BT MD SARIL 880426015284 16 WAN AHMAD HAFIZUDDIN B WAN MOHD 880327115167 17 WAN MOHD KHAIRI B WAN ABD RAHMAN 870830115325 18 WAN NUR AYUNI BINTI WAN SUKRI 880610115066
  • 14. 14 Diluluskan Oleh : (DR. Maznah Bt Abd Samad) Pengarah, Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, 22200 Kota Putera, Besut, TERENGGANU.
  • 15. 15