1. Κωνσταντινούπολη (Istanbul)
« Η γεωγραφία ως επίγευση της
πατριδογνωσίας»
Ζωγράφειο, 4 Μαρτίου 2016
56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Τάσος Καραμπίνης, ΠΕ20
2. Εργαστήκαμε ...
Σε ομάδες, τα άτομα των οποίων μπορούσαν και να
μετακινηθούν στην πορεία των εργασιών
Πώς εργαστήκαμε;
3. Δεδομένα 56ου Γυμνασίου Αθήνας
• ~85% των μαθητών μας δεν έχουν ως μητρική γλώσσα τα
ελληνικά
• Ιδιαίτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον, περιοχή με
χαμηλό οικονομικό προφίλ
• Γειτονικό – πειραματικό Γυμνάσιο [2ο Π. Γυμνάσιο Αθήνας]
το οποίο συγκεντρώνει ένα μεγάλο ποσοστό των μαθητών με
υψηλή βαθμολογία
και επιπλέον:
• Τρόπος αξιολόγησης μαθητών Γυμνασίου, παρά τις
«βερμπαλιστικές» κοινοτυπίες, μέσω πρόχειρων δοκιμασιών και
διαγωνισμάτων
• Έλεγχος μόνο γλωσσικών και λογικομαθηματικών δεξιοτήτων
4. Όλοι είμαστε ευφυείς αλλά
με διαφορετικό τρόπο.
Κανένας δεν είναι καλύτερος
απ’ τον άλλον.
Howard Gardner &
Πολλαπλή νοημοσύνη
5. Περιληπτικά (2011-2013)
Δράσεις – Προγράμματα
2011-2012
• Μέρος εργασιών μαθήματος στο μάθημα της Πληροφορικής –
ενότητα πολυμέσων και χρήσης εργαλείων έκφρασης,
επικοινωνίας, ανακάλυψης και δημιουργίας
-Καραμπίνης Τάσος -ΠΕ20
2012-2013
• Δράση «Διάλογοι» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού και
του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
-Λυκοκάπη Μαρία -ΠΕ02
-Μαναγλιώτου Σοφία-ΠΕ02
-Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
6. Περιληπτικά (2013-2014)
Δράσεις – Προγράμματα
2013-2014
• Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Ερευνώ και
μελετώ το περιβάλλον που βρίσκεται το Σχολείο μου» και
Τοπική Ιστορία.
- Λυκοκάπη Μαρία-ΠΕ02
- Μαναγλιώτου Σοφία-ΠΕ02
- Τεκάτογλου Δέσποινα-ΠΕ04
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
• Δράση «Διάλογοι» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού και
του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
-Λυκοκάπη Μαρία-ΠΕ02
- Μαναγλιώτου Σοφία-ΠΕ02
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
7. Περιληπτικά (2014-2015)
Δράσεις – Προγράμματα
2014-2015
• Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Αμπελόκηποι
Αθήνας: Ερευνώ και μελετώ το περιβάλλον που βρίσκεται το
Σχολείο μου»
-Λυκοκάπη Μαρία-ΠΕ02
- Μαναγλιώτου Σοφία-ΠΕ02
- Τεκάτογλου Δέσποινα-ΠΕ04
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
2014-2015
• Η συντακτική ομάδα και οι δράσεις της:
• "Η ιστορία του σχολείου μου"
• "Τα μνημεία είναι γύρω μας"
• "Καταγράφω ένα κτίριο, ανακαλύπτω την ιστορία του"
- Μπουσιοπούλου Θάλεια -ΠΕ02
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
8. Περιληπτικά (2015-2016)
Δράσεις – Προγράμματα
2015-2016
• Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Αστικό
Περιβάλλον Αμπελόκηπων Αθήνας και Τέχνες»
-Λυκοκάπη Μαρία-ΠΕ02
-Τεκάτογλου Δέσποινα-ΠΕ04
-Χατζηγιώση Κλεοπάτρα-ΠΕ08
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
• Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα του Εργαστηρίου
Πληροφορικής:
• «Απελευθέρωση της Αθήνας "
• «Προφορικές Μαρτυρίες "
• «η-εφημερίδα"
-Μαναγλιώτου Σοφία-ΠΕ02
- Καραμπίνης Τάσος-ΠΕ20
9. Περιληπτικά
Ασχοληθήκαμε με το τοπικό περιβάλλον – υπό μια ευρεία έννοια.
- «Οριοθετήσαμε» την περιοχή της 7ης Δημοτικής κοινότητας
- Επισκεφθήκαμε καταφύγια της περιοχής μας εντοπίζοντας σύμπλεγμα
πολυκατοικιών, που συνδέονται τόσο υπόγεια, όπου υπάρχουν και τα καταφύγια
της καθεμιάς, όσο και από ψηλά. Κατανοήσαμε τους λόγους δημιουργίας
καταφυγίων μέσα από συνεντεύξεις ανθρώπων και αναζήτηση νόμων
- Παρουσιάσαμε γνωστά και σημαντικά κτήρια της περιοχής, κτήρια που
συνδέονται με την ιστορία της* (Πύργος Αθήνας, βίλα ΘΩΝ, το σχολείο μας …)
- Καταγράψαμε κτίρια με τη βοήθεια βιβλιογραφίας και, κυρίως, συνεντεύξεων
- Πήραμε συνεντεύξεις από κατοίκους της περιοχής διαφόρων επαγγελμάτων και
κοινωνικο-οικονομικο-μορφωτικού επιπέδου
- Συνεργαστήκαμε με το σώμα προσκόπων, τη MONUMENTA, τον Πολιτιστικό
Περιβαλλοντικό Σύλλογο Αμπελοκήπων
- Επισκεφθήκαμε μέρη που έχουν αλλάξει στη διάρκεια του χρόνου (ρέματα
έχουν καλυφθεί από πλατείες*, δρόμους, κτίρια…).
- Γνωρίσαμε καλύτερα το χώρο στον οποίο ζούμε καθώς και τους ανθρώπους της
περιοχής.
11. Αμπελόκηποι
«Η περιοχή, μέχρι το τέλος του 19ου αιώνα, ήταν
κατάφυτη από αμπέλια και περιβόλια που ποτίζονταν
από τα νερά του Αδριάνειου υδραγωγείου»
Αθήνα 1758. Από τη Γαλλική Εθνική
Βιβλιοθήκη. Διακρίνεται το πευκοδάσος μετά
τους Αμπελόκηπους αλλά και τα αμπέλια που
υπήρχαν στο Νέο Ψυχικό.
1675: Χωριό κοντά στην Αθήνα, στο δρόμο
για την Πεντέλη (Spon -περιηγητής )
1879: Αμπελόκηποι Αθηναίων – κάτοικοι: 165
1765 (…) μια συντροφιά από Άγγλους, αφού πήγαν
στην Πεντέλη, κατέβηκαν στο Χαλάνδρι και από εκεί
στους Αμπελοκήπους που ήταν «μαγευτική περιοχή,
θέρετρο των Αθηναίων. Οι εξοχικές κατοικίες είναι
χτισμένες σε ένα δάσος από εληές, κυπαρίσσια,
πορτοκαλιές, λεμονιές που στηρίζουν τις
βαρυφορτωμένες κληματαριές». (Νίκος Παραδείσης,
αναφορά από το βιβλίο του Σιμόπουλου)
Εξοχές των Αμπελοκήπων σε καρτ ποστάλ του τέλους
του 19ου αιώνα (Βίλα ΘΩΝ, Ρικάκη, Μαργαρίτα…)
Μια
πυκνοφυτεμένη
εξοχική
τοποθεσία
κατάλληλη και για
κυνήγι.
(Καμπούρογλου –
τέλος 19ου
αιώνα)
12. Αμπελόκηποι
1925; Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ
1929: Κτηματολόγιο Αθήνας
Αυτό που σημαδεύει την ιστορία των Αμπελοκήπων είναι η
εγκατάσταση των προσφύγων* της Μικρασιατικής
Καταστροφής του 1922.
Οι Αμπελόκηποι * γίνεται η συνοικία που δέχεται τον
μεγαλύτερο αριθμό μικρασιατών προσφύγων στα όρια του
σημερινού δήμου Αθηναίων και αποκτούν τότε και το
«προσφυγικό» νοσοκομείο, όπως ονομάστηκε το
Ιπποκράτειο, στη Λεωφόρο Βασ. Σοφίας.
14. Συνεντεύξεις-Ψηφιακές αφηγήσεις
Π. Αγιάνογλου
Ο παππούς μου ήρθε την περίοδο της
Μικρασιατικής καταστροφής. Ήταν από την
Καισάρεια.
Το σπίτι το έχτισε μεταξύ 1930 και 1932.
Είχε φέρει γυψαδόρους* από την
Κωνσταντινούπολη.
Έχει και εσωτερικά σπίτια μέσα. Είναι τρία σπίτια
στην ουσία.
(Π. Αγιάνογλου – Δ. Πλακεντίας 52)
Ζουμπουλίδης (από την Καππαδοκεία)
Λαζαρίδης, Κλωναρίδης (Κωνσταντινούπολη, Ζωγράφειο)
16. Το σχολείο μας ταξιδεύει
στον χρόνο, στον χώρο και
στην ιστορία.
Ανεβαίνουμε στην ταράτσα
του σχολείου μας,
στο «κατάστρωμα»,
και ξεκινάμε!
17. Τα κτίρια του σχολείου μας
Το παλιό κτίριο, που
κατασκευάστηκε την
περίοδο 1930-1934
Τα νεότερα κτίρια, που
κατασκευάστηκαν μετά
το 1975
18. Προϊστορία
«Οι πρόσφυγες της Μικρασιατικής καταστροφής,
στο χώρο που είναι το σχολείο μας, στήσανε
κάποια ξύλινα παραπήγματα τα οποία
χρησιμοποιήθηκαν ως σχολείο. Αυτά
καταστράφηκαν από την πυρκαγιά του 1927.»*
Κύριος Νίκος
Παραδείσης.
Συγγραφέας και
πρώην μαθητής
στο παλιό κτήριο
του σχολείου μας.
Η βραδυνή
(Παρασκευή 29
Ιουλίου 1927 )
Η πρωΐα
(Παρασκευή 29
Ιουλίου 1927 )
19. Το παλιό κτίριο στην Αχαΐας 3 …
Χτίστηκε ως σχολείο υποχρεωτικής εκπαίδευσης
Είναι δημιούργημα του αρχιτέκτονα Άγγελου Σιάγα
Αποτελεί δείγμα της σχολικής αρχιτεκτονικής της δεκαετίας του
1930
Είναι ένα πολύ απλό σχολείο,
από τα πρώιμα δείγματα του μοντερνισμού
Α. Σιάγας
Κυρία Ειρήνη Γρατσία.
Αρχαιολόγος, μέλος της
MONUMENTA.
Μας βοήθησε στην
καταγραφή του
κτηρίου.
20. Αχαΐας 3: Τότε και τώρα
Το αρχικό κτήριο:
Ακρωτηριάστηκε το 1979 ώστε να
γίνει η 2η διώροφη πτέρυγα για
τους μαθητές των σχολείων.
Η πρώτη διώροφη πτέρυγα (δεξιά στη
φωτογραφία του 2015) θεμελιώθηκε το
1972 παράλληλα με την οδό Αχαΐας.
Η δεύτερη διώροφη πτέρυγα (αριστερά
στη φωτογραφία του 2015)
παραδόθηκε για χρήση το Σεπτέμβριο
του 1980.
Στη δυτική αυλή, πίσω
από το παλιό κτίριο,
βρίσκονται τα εργαστήρια:
•Τεχνολογίας
•Φυσικών Επιστημών
καθώς και οι τουαλέτες
των μαθητών.
21. Α. O. Πέρα Κλουμπ Αμπελοκήπων Αθήνας
Με όνομα βαρύ σαν ιστορία
Ομάδες της περιοχής Αμπελοκήπων Αθήνας
Βυζάντιο, Άμυνα, Μικρασιατική,
Άρης στο συνοικισμό Νέα Ανατολή,
Αθλητική Ένωση Νέων Αμπελοκήπων στα Κουντουριώτικα …
22. -Δεκαετία 1880: Ίδρυση του Πέρα Κλουμπ στην
Κωνσταντινούπολη με Έλληνες παίκτες και παράγοντες
-1921-1922: Πρωτάθλημα Τουρκίας
- 1922: Συμμετοχή στο πρωτάθλημα Ευρωπαϊκών
Ομάδων στη Νίκαια της Γαλλίας και στο Βέλγιο. Ομάδα
Ελληνική η Πέρα, με τις γαλλικές εφημερίδες, μάλιστα, να
την αποκαλούν τότε "μια Ελληνίδα...πρωταθλήτρια
Τουρκίας!
23. Οι πληροφορίες
από την
“Αθλητική
Επιθεώρησις»
είναι από το
αρχείο του
κυρίου Χρήστου
Μπερούκα -τον
οποίο
ευχαριστούμε
για την όλη
συνεργασία
Η εσπερίς
διήρκεσε μέχρι
της 5ης πρωινής,
την στιγμήν κατά
την οποίαν
διενέμοντο εις
όλην την Γαλλίαν
αι εφημερίδες
αναγγέλλουσαι
την δευτέραν
νίκης της
αλησμονήτου και
δαφνοστεφούς
ομάδος Πέρα
Κων/πόλεως
25. ΤΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΕΝ ΓΑΛΛΙΑ
Οι Έλληνες ποδοσφαιρισταί του Πέρα-Κλουμπ
αγωνιζόμενοι εις διαφόρους συλλόγους της Γαλλίας
συντελούν εις την νίκην τιμώντες το Ελληνικόν όνομα
26. -1924. Ίδρυση της ομάδας στους Αμπελόκηπους Αθήνας
Η ομάδα δημιουργήθηκε από τους Μικρασιάτες πρόσφυγες που
κατοίκησαν απέναντι από τον Ερυθρό Σταυρό όπου υπήρχαν οι
παράγκες της Πανόρμου κλπ
- Αρχικά ήταν ανεξάρτητο σωματείο το οποίο διασπάστηκε
το 1944
Όπως μας είπε ο κ. Πολίτης, εγγονός του Αντώνη Γρηγοριάδη.
«Ο Αντώνης Γρηγοριάδης φρόντιζε τον Πατριάρχη και
συγχρόνως έπαιζε ποδόσφαιρο στην ομάδα της ΠΕΡΑ ΚΛΟΥΜΠ,
ομάδα της Τουρκίας στην μεγάλη κατηγορία. Η οικογένεια ζούσε
σε μια καλή συνοικία της Πόλης στο «ΠΕΡΑ» στην περιοχή
«Ταταύλα». Όταν η ΠΕΡΑ ΚΛΟΥΜΠ πήρε το πρωτάθλημα
Τουρκίας η ομάδα πήγε να παίξει ένα διεθνές παιχνίδι στη Γαλλία
και εκεί ο παππούς μου με κάποιους από την ομάδα ζήτησε
πολιτικό άσυλο. Μείνανε μερικούς μήνες στην Γαλλία και στο
μεταξύ προέκυψε η Μικρασιατική καταστροφή και όλη η
οικογένεια έφυγε από την Πόλη και ήρθαν Αθήνα, στην περιοχή
των Αμπελοκήπων όπου μοιράστηκαν αρχικά σκηνές για τους
πρόσφυγες. Ομοίως ήρθε και ο παππούς Αθήνα από την Γαλλία
και όλη η οικογένεια όπως και άλλοι πρόσφυγες έμειναν στα
προσφυγικά της Πανόρμου τα οποία άρχισαν σιγά σιγά να
οικοδομούνται.
Πέντε από τους παλιούς ποδοσφαιριστές επανίδρυσαν την
ομάδα με ελληνικό καταστατικό πλέον το 1924. Μετά από δύο
– τρία χρόνια μοιράστηκαν νέες κατοικίες* στην Φιλαδέλφεια
στους πρόσφυγες και κάποιοι από αυτούς, μεταξύ των οποίων
και ο Νεγρεπόντης ( παλιός συμπαίκτης του παππού μου στην
Τουρκία και συνιδρυτής της ομάδας στην Ελλάδα) ίδρυσαν εκεί
πια την ΑΕΚ το 1927 με τα χρώματα (μαύρο – κίτρινο) και
σύμβολο τον δικέφαλο αετό του Βυζαντίου όπως ήταν της ΠΕΡΑ
ΚΛΟΥΜΠ στην Τουρκία…»
27. Ο Α.Ο. Πέρα Κλουμπ διαθέτει ποδοσφαιρικές ακαδημίες και είναι
αμιγώς ποδοσφαιρικός σύλλογος.
Το 1987 είχε
ξεκινήσει και
τμήμα μπάσκετ
Αλλά έκλεισε
λόγω οικονομικών
δυσκολιών
28. Συνεργασία Α.Σ. Πέρα Κλουμπ Αμπελόκηπων Αθήνας με το
56ο Γυμνάσιο Αθήνας σε θέματα σχετικά με την περιοχή μας.
29. Σας ευχαριστούμε θερμά για
την προσοχή σας!
(Επιλογή διαφανειών από εργασίες που πραγματοποιήθηκαν
στο πλαίσιο των προγραμμάτων μας και σχετίζονται,
άμεσα ή/ και έμμεσα με τη θεματική της ημερίδας)
56ο Γυμνάσιο Αθήνας
2015-2016